 | «Сложносочиненные предложения» прислать на проверку, указав авторов учебника и номера выполненных упражнений Производить все виды разборов: фонетический, по составу, словообразовательный, морфологический, синтаксический. Составлять сложные предложения разных типов, пользоваться синтаксическими синонимами в соответствии с содержанием и стилем речи. Определять стиль и тип речи Учебник 236.83 Kb. 3 стр.      | читать |
 | Учебник: Алгебра8 класс. Алимов Ш. А. Группа 5 Баннова Елена Викторовна слушатель учебного курса «Актуальные проблемы развития профессиональной компетентности учителя математики (в условиях фгос)» Логико-дидактический анализ содержания темы «Квадратные неравенства» Учебник 1.19 Mb. 8 стр.      | читать |
| Учебник «Геометрия 10-11» Уравнение линии на плоскости. Уравнение окружности (п. 90-91, №959, 960, 961, 966) Учебник 89.61 Kb. 1 стр. | читать |
| Муравин Г. К., Муравина О. В. Математика. 5 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений России, Фундаментального ядра содержания общего образования, примерных программ основного общего образования, Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования и ориентирована по учебно – методическому комплекту Учебник 2.84 Mb. 17 стр.   | читать |
