Положение о текущей, промежуточной и итоговой аттестации учащихся гбоу сош №207 с углубленным изучением английского языка
Скачать 249.92 Kb.
|
1 2
| тематические зачеты, на основании которых выставляются зачеты за аттестационный период. «Незачет» может быть выставлен в случае, если обучающийся проявил отсутствие знаний и умений на уровне минимальных требований программы, отсутствие умения работы на уровне воспроизведения, испытывает затруднения при ответах на стандартные вопросы, не соблюдает основные правила культуры письма и устной речи, оформления письменных работ, творческих заданий и т.п. Отметка при промежуточной аттестации не должна выводиться механически как среднее арифметическое отметок тематических аттестаций. Она является единой и отражает в обобщенном виде все стороны подготовки ученика; выставляется на основании отметок, полученных обучающимся при тематической аттестации, и отметки за триместры, как за комплексную проверку усвоения нескольких тем. Определяющее значение в этом случае имеют отметки за наиболее важные темы, на изучение которых учебной программой отводилось больше времени. Отметка при промежуточной аттестации не может быть положительной, если имеется даже одна неудовлетворительная отметка («1» или «2»), полученная обучающимся при тематической аттестации. В этом случае обучающийся должен в обязательном порядке доказать наличие минимальных знаний, умений и навыков по данной теме путем сдачи по ней зачёта. Учитель вправе поставить положительную отметку по теме, за которую у обучающегося была неудовлетворительная отметка, если при выполнении итоговой работы за триместр обучающийся выполнил задания по данной теме, включенные в работу. Отметка «5» при промежуточной аттестации, как правило, не может быть выставлена, если имеется даже одна отметка «3», полученная при тематической аттестации. В этом случае обучающийся должен в обязательном порядке доказать наличие знаний, умений и навыков по данной теме, соответствующих отметке «4» или «5», путем сдачи по ней зачёта.
Учащемуся, который не ликвидировал задолженности по тематической аттестации, при промежуточной годовой аттестации не может быть выставлена отметка «4» или «5».
а) разрабатывать материалы для всех форм текущей и промежуточной аттестации обучающихся; б) проводить процедуру аттестации и оценивать качество усвоения обучающимися содержания учебных программ, соответствие уровня подготовки школьников требованиям федерального государственного образовательного стандарта; давать педагогические рекомендации обучающимся и их родителям (законным представителям) по методике освоения минимальных требований к уровню подготовки по предмету.
а) использовать при составлении заданий содержание предмета, непредусмотренное учебными программами; б) использовать методы и формы, не апробированные или не обоснованные в научном и практическом плане, без утверждения их методическим объединением; в) оказывать давление на обучающихся.
а) в случае подтвержденной документально болезни на изменение формы промежуточной аттестации, её отсрочку; б) на доброжелательное к нему отношение в процессе аттестации; в) на независимую оценку его уровня подготовки педагогами школы или полностью независимыми от образовательного учреждения специалистами.
а) проходить все формы аттестации в порядке, установленном школой; б) в процессе аттестации выполнять обоснованные требования учителей и администрации школы; в) соблюдать все нормативы и правила, предусмотренные нормативными документами, определяющими порядок аттестации.
а) знакомиться с формами аттестации, нормативными документами, определяющими её порядок и критерии оценивания; б) знакомиться с итогами любых форм аттестации; в) обоснованно и аргументированно обжаловать результаты аттестации их ребенка в случае нарушения школой процедуры аттестации.
а) соблюдать правила нормативных документов, определяющих порядок аттестации обучающегося; б) с уважением, корректно относиться к педагогам, участвующим в аттестации их ребенка; в) вести контроль успеваемости своего ребенка, результатов его текущей, промежуточной и итоговой аттестации; г) обеспечить ликвидацию их ребенком задолженности по одному предмету в течение учебного года в случае перевода их ребенка в следующий класс условно. |
1 2
Похожие:
 | Положение о текущей и промежуточной аттестации и переводе учащихся Настоящее Положение о текущей и промежуточной аттестации учащихся (далее – Положение) разработано в соответствии с | | Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением... Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка... |
 | Положение о текущей и промежуточной, итоговой аттестации учащихся гоу сош №467 Рабочая программа учебного курса математики для 11 класса трёхлетнего обучения на ступени среднего (полного) общего образования составлена... | | Приказ №67 -од от «27»октября 2011г. Положение о текущем контроле... Закона Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей,... |
| Л. В. Макипони Приказ №9 от 01. 09. 2013 г. Положение о формах, периодичности... Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» n 273-фз 29 декабря 2012 года,... | | Протокол №3 от 11. 01. 2009г прогимназии №1855 Устинова Е. А. Положение... Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении,... |
| Положение о текущем контроле успеваемости и проведении промежуточной... Контроль качества успеваемости осуществляется в форме итоговой и промежуточной аттестации | | Доклад о деятельности мбоу «сош №57 с углубленным изучением английского... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №57 с углубленным изучением английского... |
| Положение о порядке проведения текущей и промежуточной аттестации... Программы общеобразовательных учреждений. Черчение. 7-8 кл./Под руководством А. Д. Ботвинникова. М.: Просвещение, 2007 | | Положение о промежуточной аттестации обучающихся Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 12... |
| Положение о форме, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации обучающихся Настоящее положение разработано на основании Закона РФ «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, Уставом... | | Анализ работы гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за 2013-2014 учебный год |
| Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся... «Средняя общеобразовательная школа №20 с углубленным изучением отдельных предметов» | | Закона Российской Федерации «Об образовании» Гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за I полугодие 2013-2014 учебный год |
| Положение о промежуточной и итоговой аттестации гбоу сош №1174. Общие положения Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" (с изменениями и дополнениями), Типовым... | | Реферат по химии Тема: Ямальская нефть Работу Гбоу сош №183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга |
