Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами





НазваниеПояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
страница2/3
Дата публикации25.06.2014
Размер0.49 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Право > Пояснительная записка
1   2   3
Тематическое планирование 11 класс
Т




№ урока



Тема урока


Тип

урока


Требования к уровню подготовки


Средства

обучения


Виды контроля, измерители

Дата

проведения





план


факт




1

3

4

5

6

7


8

9





1


11 класс
Основы жизненного и профессионального самооп-ределения.


Лекция с элиментами беседы.


Знать понятия техн-ологическая среда, са-моопределение, речевой этикет, техника речи.

Уметь: - определять основы жизненного и профес-сионального самоопределения;



Инструктаж № 39

“Вводный инструктаж”

Учебная, справочно- информаөионная литература.


Опрос


4.09







2



I. Профессиональное самоопределение и карьера

Виды общения. Конфликты. Культура телефонного диалога.



Урок лекция

.


Знать понятия конф-ликт, диалог, эстети-ка, культура.

Уметь:- определять сферы эстетической культуры;

- выявлять в себе эстетические способ-ности и потребности в соответствии с общей культурой человека.



Учебная, справочно- информаөионная литература.



Опрос


11.09









3




Имидж и дизайн офиса



Урок лекция



Знать понятия дизайн, имидж.

Иметь представление

о дизайнах и имидже.


Учебная, справочно- информаөионная литература.



Опрос



18.09







1

2

3

4

5

6

7

8





4

II. Техническое творчество и основы художественного конструирования
Раппорт ткани. Виды орнамента в тканях, их характеристика


Практическая работа


Знать понятия раппорт ткани, орнамент, мотив.

Уметь клссифицировать виды орнамента, давать им характе-ристику;



Образцы тканей, плакаты с видами орнамента


Контроль выполнения


25.09








5


Принципы построения растительного и геометрического орнамента



Практическая работа

Уметь на практике применять принципы построения расти-тельного и геомет-рического орнаментов:



Образцы тканей, плакаты с видами орнамента


Контроль выполнения


2.10









6


Зрительное восприятие орнаментов ткани и использование зрительных иллюзий в проектировании изделий одежды. Пластичность ткани, её значение.


Практическая работа

Знать понятия орнамент, пластичность ткани, зрительная иллюзия .

Уметь:- определять значение пластичности ткани ;

- делать рациональный выбор ткани при проек-тировании одежды в соответствии с пластичностью мат.



Лоскуты тканей, альбом, клей.



Контроль выполнения


9.10









7


Конфигурация изгибов ткани. Особенности складок в изделиях из разных тканей.



Комбинированный

Знать понятия конфигурация изгибов.

Уметь объяснить особенности складок в изделиях из разных тканей.



Лоскуты тканей, альбом, клей.


Опрос, контроль выполнения


16.10







1

2

3

4

5

6

7

8






8



Выполнение аппликацион-ного коллажа из тканей различной драпируемости.



Практическая работа


Знать понятие драпи-ровка.

Уметь определить декора-тивное значение дра-пировок.




Лоскуты тканей, альбом, клей.


Контроль качества выполнения


23.10








9


Цвет в художественном проектировании. Цвет предметов. Ахроматические и хроматические цвета.



Урок лекция




Знать понятия цвет, цветовой тон.

Уметь охарактеризовать ахроматические и хроматические группы цвета.



Акварельные краски, альбом.


Опрос


30.10









10



Цветовой тон. Насыщен-ность цвета. Цветовой круг, его строение. Гармония цвета.


Практическая работа

Знать понятия насыщенность цвета, цветовой круг.

Уметь объяснить строение цветового круга, и охарактири-зовать составляющие гармонии цвета.


Акварельные краски, альбом.


Контроль выполнения


13.11









11



Принципы построения композиции в цвете. Методы создания орнамента в цвете.


Комбинированный

Знать принципы построения композиции в цвете.

Уметь:- применять принципы построения композиции в цвете;

- использовать методы создания орнамента в соответствии с принципами гармонии цветовых сочетаний.


Альбом, карандаши, жатая бумага.


Опрос


20.11







1

2

3

4

5

6

7

8





12

III. Материаловедение
Виды и свойства сварных швов при изготовлении одежды промышленным способом. Комбинированный способ соединения деталей швейных изделий.

Комбинированный


Знать понятие нет-радиционные материалы, перспективные технологии.

Уметь:

- проводить классифи-кацию видов соединений деталей одежды нетрадиционным методом.



Образцы нетради-ционных материа-лов, используемых в швейной индуст-рии.


Опрос


27.11









13


Особенности технологии отделки одежды с применением клеевых материалов в условиях швейного производстваю


Урок лекция



Уметь дать характе-ристику видов и свойств сварочных швов и комбинированного способа соединения деталей швейных изделий.





Образцы нетради-ционных материа-лов, используемых в швейной индуст-рии.


Опрос


4.12








14


Термоклеевые аппликации и вышивки. Свойства клеевых соединений.

Комбинированный


Знать понятие термо-клеевая аппликация.

Уметь охарактеризовать свойства термоклеевых соединений и условия их формированияв условиях швейного производства.





Образцы апплика-ции, лоскутки тканей, полиэтилен.


Опрос, контроль выполнения


11.12






1

2

3

4

5

6

7

8





15



Новейшие технологии обработки синтетических тканей в швейном производстве.


Урок лекция


Знать технологии обработки синтетических тканей в швейном производстве.

Уметь охарактеризовать условия и процесс выполнения лазерного, каткового и тд. способов раскроя, соединения и обработки деталей одежды.


Презинтация, альбом, клей.


Опрос


18.12








16

IV. Машиноведение

Приспособления малой механизации на швейных машинах.



Комбинированный

Уметь охарактеризовать систему взаимодействия электродвигателя и механизмов машины.


Плакат, припособ-ления малой механизации.




25.12







17


Техническое обслуживание швейных машин. Неполадки и правила ухода за швейными машинами.



Комбинированный

Знать правила ухода за швейными машинами

Уметь:- охарактеризовать сущность технического обслуживания швейных машин;

- устранить неполадки в швейной машины.


Образцы некачест-венных строчек на лоскутках ткани, плакат.


Контрольная работа


15.01








18

V. Производство и окружающая среда
Научно-техническая революция и её влияние на окружающую среду


Комбинированный



Знать: -использование ядерной энергии,

-возникновение информационного мира.




Учебник



Опрос


22.01







1

2

3

4

5

6

7

8





19


Глобальные проблемы человечества


Теоретический
1   2   3

Похожие:

Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПояснительная записка Статус документа
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconРабочая программа по русскому языку для 5-9 класса Пояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПриказ №133
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПодпись учителя
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПояснительная записка рабочая программа по литературе разработана...
...
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconУтверждено Согласовано Рассмотрено
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconБаранова М. Т., Ладыженской Т. А., Шанского Н. М. 10-е изд
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconБаранова М. Т., Ладыженской Т. А., Шанского Н. М. 10-е изд
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconАттестационно-педагогические измерительные материалы
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПояснительная записка рабочая программа по физической культуре разработана...
Рабочая программа по физической культуре разработана для 1 класса в соответствии с нормативно-правовыми и инструктивно – методическими...
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconВиды заданий: тесты, вопросы, задачи
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconТема: "Сказка Розовой звезды" Цель
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconИ. П. Цыбулько гиа-2013, вариант 23 Часть 2
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconА. Жвалевский, Е. Пастернак Время всегда хорошее
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка 10- 11 классы рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconHttp :// schools keldysh ru / info 2000/ index htm
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск