Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей)





НазваниеРабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей)
страница9/11
Дата публикации18.06.2013
Размер0.9 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

7.2. Вопросы или контрольные задания к модулю № 2 (темы ___10 - 19____)


I. Вопросы группы «А»

Вопрос 1.

Система приказов была заменена на ... по реформе 1718-1721 гг.

A коллегии

B разряды

C министерства

D ратуши

Вопрос 2.

Инициатор создания военных поселений в России - ...

A А.А. Аракчеев

B М.М. Сперанский

C М.И. Кутузов

D Николай I

Вопрос 3.

Теория ... - государственная идеология Российской империи в 1830-е годы

A «официальной народности»

B «Москва - Третий Рим»

C славянофилов

D западников

Вопрос 4.

В первой четверти XVIII в. русская армия стала укомплектовываться рядовым составом на основе...

A всеобщей воинской обязанности

B наследственной поземельной службы

C свободного найма

D рекрутской повинности

Вопрос 5.

Укажите период «эпохи дворцовых переворотов»:

A 1700-1761

B 1725-1762

C 1720-1770

D 1800-1860

Вопрос 6.

Проект Исаакиевского собора осуществлен архитектором ...

A К. Росси

B О. Монферраном

C А. Захаровым

D А. Воронихиным

Вопрос 7.

Какой из указанных ниже документов был издан в годы царствования Николая I:

A Указ о «Вольных хлебопашцах»

B Указ «Об обязанных крестьянах»

C Указ «О трехдневной барщине»

D Положение «О крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»

Вопрос 8.

Ученым-историком первой половины XIX является:

A Н.М. Карамзин

B В.Н. Татищев

C М.М. Щербатов

D С.М. Соловьев

Вопрос 9.

Наибольшее число голосов на выборах в Учредительное собрание набрала партия ...

A эсеров

B кадетов

C октябристов

D большевиков

Вопрос 10.

Органы самоуправления, учрежденные по реформе 1864 г., это ...

A земские управы

B земские собрания

C сельские сходы

D земельные комитеты

Вопрос 11.

Лидер партии кадетов в начале XX века …

A А.И. Гучков

B П.Н. Милюков

C В.И. Ленин

D Г.В. Плеханов

Вопрос 12.

Террор считала главным средством борьбы в начале XX века партия ...

A трудовиков

B кадетов

C меньшевиков

D эсеров

Вопрос 13.

Крымская война охватывала период:

А 1844-1847гг.

В 1814-1820гг.

С 1837-1841гг.

D 1853-1856гг.

Вопрос 14.

Крепостное право в России было отменено в:

А 1864 г.

В 1853 г.

С 1861 г.

D 1881 г.

Вопрос 15.

Конвертируемая валюта в России «золотой червонец» был введен в России министром финансов:

А Толстым Д.А.

В Витте С.Ю.

С Гучковым А.И.

D Столыпиным П.А.

Вопрос 16.

Укажите годы царствования Елизаветы Петровны

A 1741-1761

B 1819-1861

C 1700-1752

D 1784-1812

Вопрос 17.

В начале XX в. Россия по своему политическому устройству являлась:

А Cословно-представительной монархией

В Парламентской республикой

С Абсолютной монархией

D Конституционной монархией

Вопрос 18.

Николай II подписал акт об отречении от престола:

А 27 февраля 1917 г.

В 2 марта 1917 г.

С 6 апреля 1917 г.

D Николай II был свергнут с престола в результате революции, без подписания какого бы то ни было акта об отречении.

Вопрос 19.

Россия не вела войн с другими государствами при императоре, который получил прозвище «Миротворец». Это - …

А Александр I

В Александр II

С Александр III

D Николай I

Вопрос 20.

Укажите годы царствования Петра II:

A 1725-1700

B 1727-1730

C 1810-1825

D 1700-1762

Вопрос 21.

Автор «Словаря живого великорусского языка», первое издание которого вышло в свет в 1863 – 1866 гг., был врач по образованию …

A А.И. Чехов

B В.Г. Белинский

C А.И. Герцен

D В.И. Даль.

Вопрос 22.

Первый съезд Советов Дона, состоявшийся в апреле 1918 г. провозгласил о создании Донской Советской республики и избрал Донской ЦИК и СНК во главе с …

A М.В. Кривошлыковым и Ф.Г. Подтелковым

B А.М. Калединым и П.Н. Красновым

C А.П. Богаевским и В.А. Харламовым

D П.А. Барашниковым и Г.П. Недвигиным

Вопрос 23.

Укажите годы царствования Николая II:

А 1825-1855 гг.

В 1894-1917 гг.

С 1894-1922 гг.

D 1890-1905 гг.

Вопрос24.

По военной реформе 1874-75 гг. общий срок воинской службы донских казаков составлял - …

A 4 года

B 8 лет

C 20 лет

D 25 лет

Вопрос 25.

Донской политехнический институт, ныне ЮРГТУ (НПИ), был открыт в столице Области войска Донского г. Новочеркасске в …

A 1897 г.

B 1907 г.

C 1911 г.

D 1913 г.
II. Вопросы группы «В»

Вопрос 1.

Елизавета Петровна во время своего царствования ...

A фактически отменила смертную казнь

B восстановила права Правительствующего Сената

C объявила свободу предпринимательства

D отменила крепостное право в некоторых губерниях России

E отменила обязательную дворянскую службу

Вопрос 2.

Ношение бород при Петре I разрешалось:

A крестьянам и ремесленникам

B священнослужителям и дворянам

C священнослужителям и крестьянам

D рекрутам и горожанам

E офицерам и казакам

Вопрос 3.

Главный итог первой русской революции 1905-1907гг. заключается в:

А Ликвидации помещичьего землевладения.

В Удовлетворении экономических требований рабочего класса.

С Свержении правящей династии.

D Появлении представительного органа власти - Государственной Думы.

Вопрос 4.

В России в конце XIX – начале XX веков кулаками называли …

А крестьян, ушедших на «отруб»

В всех зажиточных крестьян

С крестьян, имевших рабочий скот и хозяйственный инвентарь

Д крестьян, ушедших на «хутор»

Е крестьян, источником доходов которых служил наемный труд и торгово-ростовщическая деятельность

Вопрос 5.

Аграрная программа реформ П.А. Столыпина не предусматривала такое как:

А Ликвидация помещичьего землевладения

В Свободный выход крестьян из общины

С Переселение крестьян на Урал

D Создание хуторов и отрубов

E Свободная купля-продажа земли

Вопрос 6.

В царствование Петра I изданы ...

A Указ о единонаследии

B Табель о рангах

C Жалованная грамота городам

D Указ о вольных хлебопашцах

E Полное собрание законов Российской империи

Вопрос 7.

Идеи М.М. Сперанского, которые нашли отражение в его «Плане государственного преобразования», - это ...

A принцип разделения властей

B законосовещательное выборное представительство

C введение всеобщего и равного избирательного права

D законодательное выборное представительство

E ликвидация помещичьего землевладения

Вопрос 8.

Признаком разложения феодально-крепостнического строя в России в конце XVIII в. был(о) ...

A расширение дворянского землевладения

B массовый перевод крестьян на месячину

C рост числа казенных заводов

D увеличение численности дворянства

E увеличение количества крестьянских выступлений

Вопрос 9.

Реформа 1861 г. предоставляла крестьянам землю ...

A за выкуп при содействии правительства

B полностью за счет государственной казны

C за счет помещиков

D за счет общины

Вопрос 10.

Согласно Сан-Стефанскому мирному договору между Россией и Османской империей ...

A получили независимость Сербия, Черногория и Румыния

B Россия получила Южную Бесарабию, Карс, Ардаган, Батум

C Болгария стала автономным государством

D Болгария была разделена на две части: северную - автономную и южную - турецкую провинцию

E Англия оккупировала о. Кипр

Вопрос 11.

Екатерина II издала указ, ...

A запрещающий крестьянам Левобережной Украины переходить к другому владельцу

B запрещающий крестьянам жаловаться на своих помещиков

C запрещающий промышленникам покупать крепостных крестьян к своим предприятиям

D дающий помещикам право определять крепостным меру наказания за побег

E запрещающий крестьянам заниматься торговлей

Вопрос 12.

Победителями в первой мировой войне 1914-1918 гг. стали:

А. Россия

В. Германия

С. Англия

D. Франция

Вопрос 13.

Классическое направление в русской литературе первой половины XVIII века связано с именами ...

A А.Д. Кантемира

B В.К. Тредиаковского

C Ф.С.Салтыкова

D Г.Р. Державина

E H.M. Карамзина

Вопрос 14.

Анна Иоанновна смогла разорвать «Кондиции», навязанные ей «верховниками», благодаря ...

A народному возмущению правлением верховников

B поддержке дворянства и гвардии

C расколу внутри верховного тайного совета

D военной помощи со стороны Пруссии

E помощи Э.И. Бирона

Вопрос 15.

Положения «Русской правды» П.И. Пестеля - ...

A отмена крепостного права

B введение республиканской формы правления

C введение равных избирательных прав для всех мужчин

D введение конституционной монархии

E полное сохранение помещичьего землевладения

F введение равных избирательных прав для всех женщин

Вопрос 16.

Александра II и Александра III во внутренней политике объединяло стремление …

A проводить либеральные реформы в обществе

B подчинить сферу народного образования государству

C способствовать развитию общественного самоуправления

D усилить западное влияние на внутреннюю жизнь страны

Е к модернизации российской промышленности

Вопрос 17.

Члены группы «Освобождение труда» - это ...

A П.Б. Аксельрод

B В.И. Засулич

C В.И.Ленин

D Г.В. Плеханов

E Л.Д. Троцкий

Вопрос 18.

Судебная реформа 1864 г. не предусматривала

A введение гласности и состязательности процесса

B введение адвокатуры

C учреждение суда присяжных

D введение принципа несменяемости судей

E отмену телесных наказаний для крестьян

Вопрос 19.

П.А. Столыпин известен ...

A проведением аграрной реформы

B созданием военно-полевых судов

C законопроектом о Государственной Думе

D созданием военных поселений

E заключением Портсмутского мира

Вопрос 20.

Особенности русского монополистического капитализма XIX в. …

A преимущественный ввоз капиталов

B высочайшая степень концентрации промышленного производства

C неравномерность экономического развития по регионам и отраслям

D преимущественный вывоз капиталов

E преобладание монополистических объединений в форме трестов

Вопрос 21.

Третьеиюньский избирательный закон ...

A изменил соотношение выборщиков между курьями в пользу

помещиков и крупной буржуазии

B разделил городскую курию на два разряда

C сократил представительство жителей национальных окраин

D изменил соотношения выборщиков между курьями в пользу

крестьян и казаков

E увеличил представительство жителей национальных окраин

Вопрос 22.

Решения II съезда Советов рабочих и солдатских депутатов:

A декрет о мире

B декрет о земле

C декрет о национализации промышленности

D постановление о создании ВСНХ

E постановление о создании ВЧК

Вопрос 23.

Екатерина Великая - одна из немногих монархов, кто находился в переписке с …

A Вольтером

B Монтескье

C Робеспьером

D Руссо

E Дидро

Вопрос 24.

Условия Брестского мира:

A вывод русских войск и Красной гвардии из Финляндии и Украины

B Эстляндия и Лифляндия будут заняты германской полицейской властью

C полная демобилизация русской армии

D контрибуция в пользу Германии в размере 6 млрд. марок

E отказ обеих сторон от аннексий

Вопрос 25.

Условия Парижского мирного договора, заключенного после Крымской войны, - ...

A нейтрализация Черного моря

B потеря Россией южной части Бесарабии

C вхождение Дунайских княжеств в состав Австро-Венгерской империи

D право России иметь военный флот на Черном море, но без права прохода через Турецкие проливы

E ввод военного флота союзников в Черное море для защиты южных рубежей России

Вопрос 26.

Согласно Портсмутскому мирному договору ...

A Россия теряла Южную часть Сахалина

B Россия передала Японии Порт-Артур

C Япония получала право рыболовства вдоль русских берегов в Японском, Охотском и Беринговом морях

D Россия уступала Японии Сахалин

E Россия возмещала военные издержки Японии

Вопрос 27.

В августе 1907 г. в Петербурге было подписано соглашение между Англией и Россией о разграничении интересов в …

А Средней Азии

В Персии, Афганистане и Тибете

С Египте и Палестине

D Греции и Болгарии

E Сиаме и Индии

Вопрос 28.

Политику «военного коммунизма», проводимую большевистским правительством в период гражданской войны, характеризует …

A денежная оплата труда на всех предприятиях

B продовольственная диктатура рабочих и беднейших крестьян

C свободная торговля товарами народного потребления

D натурализация хозяйства и свертывание товарооборота

E продовольственная разверстка

Вопрос 29.

Особенностью российской индустриализации конца XIX - начала XX веков было …

A её бескризисное развитие

B активное государственное вмешательство в экономику

C отсутствие иностранного капитала в экономике

D удачное проведение финансовой реформы

E отсутствие монопольных производителей

Вопрос 30.

В мае 1918 года Круг спасения Дона – съезд представителей казачьих станиц, воспользовавшись помощью германской армии …

A объявил о начале формирования Белого движения

B восстановил на Дону Советскую власть

C образовал Всевеликое Войско Донское

D восстановил власть Временного правительства на Дону

принял решение о вооруженной борьбе с Советской властью

Вопрос 31.

Экономическое развитие России во второй половине XIX - начале XX веков характеризовалось …

A формированием государственно-монополистической системы

B многоукладностью экономики

C завершенностью аграрных реформ

D активным вмешательством государства в экономику

E широким внедрением иностранного капитала

Вопрос 32.

В декабре 1917 г. в городе Новочеркасске - столице Донского казачества, было начато создание Добровольческой армии. Ее организаторами были:

A П.Н. Краснов и А.М. Каледин

B А.В. Колчак и Н.Н. Юденич

C А.И. Дутов и А.И. Деникин

D Л.Г. Корнилов и М.В. Алексеев

E А.М. Каледин и П.А. Богаевский

Вопрос 33.

Пытаясь играть роль миротворцев, Александр III и Николай II как «орудие европейского замирения» рассматривали курс на сближение с …

A Австро-Венгрией

B Англией

C Германией

D США

E Францией

Вопрос 34.

Система Особых совещаний и комитетов по мобилизации всех ресурсов для нужд фронта была создана в 1915 г. по инициативе …

A общественных организаций

B царского правительства

C русских ученых и изобретателей

D депутатов Государственной думы

E крупных промышленников

Вопрос 35.

В петиции рабочих, которую они несли в «Кровавое воскресенье» 9 января 1905 г. царю, содержались требования …

A чисто политические

B только экономические

C прекратить русско-японской войны

D как экономические, так и политические

E отречения Николая II от престола

Вопрос 36.

Под термином «социализация земли» партия эсеров подразумевали …

A передачу всей земли в распоряжение органов самоуправления

B введение частной собственности на землю

C передачу ее крестьянам, которые вели хозяйство своим трудом

D продажу земли любому желающему

E переход земли из частной собственности в общенародную

Вопрос 37.

После поездки на Дальний Восток в 1902 г., С.Ю. Витте высказал убеждение о том, что …

A Япония не может быть серьезным военным соперником

B «маленькая победоносная война» с Японией нужна России

C строительство КВЖД не принесет надлежащей пользы России

D возможно мирное присоединение части территории Китая

E миссия России в этом регионе должна состоять в экономической экспансии, а не в военной.

Вопрос 38.

Генерал А.А. Брусилов - один из лучших российских полководцев I мировой войны, был …

A руководителем операции в Восточной Пруссии в августе 1914 г.

B командиром дивизии, взявшей осенью 1914 года город Львов

C организатором разгрома австро-венгерских войск в 1916 г.

D главнокомандующим русской армией в мае 1917 г.

E одним из тех, кто перешел на сторону Советской власти

Вопрос 39.

Эти явления характерны для России на рубеже XIX - XX веков:

A самодержавие

B рекрутчина

C крепостное состояние крестьян

D помещичье землевладение

E временнообязанное состояние крестьян
Вопросы группы «С»

Вопрос 1.

Соответствие между датами и событиями:

1. 1718-1724 гг.

A Регентство Софьи при царях Иване и Петре

2. 1682-1725 гг.

B Царствование Петра I

3. 1708-1710 гг.

C Учреждение губерний

4. 1718-1721 гг.

D Учреждение коллегий

5. 1820-1845

E Введение подушной подати

Вопрос 2.

Восстановите правильную последовательность событий Петровской эпохи:

A Взятие Азова

B Прутский поход

C Полтавская битва

D Ништадтский мир

E Поражение под Нарвой

Вопрос 3.

Установите соответствие между императорами (императрицами) и периодами их правления:

1. Анна Иоанновна

A 1730-1740 гг.

2. Екатерина I

B 1725-1727 гг.

3. Иоанн Антонович

C 1740-1741 гг.




D 1727-1730 гг.

Вопрос 4.

Установите соответствие между датами и событиями:

1. 1725-1732 гг. A Война России с Персией

2. 1733-1735 гг. B Война России за Польское наследство

3. 1735-1739 гг. C Война России с Турцией

D Семилетняя война

Вопрос 5.

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1. Полицмейстер - это A председатель городской думы

2. Генерал-губернатор - это B глава областной администрации

3. Городничий глава - это C глава административно-полицейской власти уездного города

4. Капитан-исправник - это D высшее должностное лицо уезда

председатель управы благочиния, ведавшей охраной порядка в городе

Вопрос 6.

Установите соответствие между датами и событиями:

1. 1801 г. A Введение конституции в Царстве Польском

2. 1804 г. B Указ о предоставлении купечеству, мещанству и казенным крестьянам права покупать незаселенные земли

3. 1815 г. C Указ о Сенате

Вопрос 7.

Соответствие между авторами и созданными ими произведениями:

1. Н.В. Гоголь A «Евгений Онегин»

2. Л.Н. Толстой B «Мцыри»

3. А.С. Пушкин C «Мертвые души»

4. М.Ю. Лермонтов D «Анна Каренина»

Вопрос 8.

Установите соответствие между деятелями и мероприятиями, проведенными ими:

1. П.Д. Киселев A Реформа государственных крестьян

2. А.Х. Бенкендорф B Денежная реформа

3. Е.Ф. Канкрин C Ужесточение цензуры

4. М.М. Сперанский D Кодификация российского законодательства

Вопрос 9.

Правильная последовательность событий:

A Подписание Портсмутского мира

B Смерть Александра III

C Смерть П.А. Столыпина

D Третьеиюньская монархия

E Начало Первой мировой войны

Вопрос 10.

Соответствие между событиями и датами:

1. Городская реформа A 1861г.

2. Реформа высшего образования B 1864г.

3. Отмена крепостного права C 1870г.

4. Судебная реформа D 1863г.

Вопрос 11.

Установите соответствие между партиями и их лидерами:

1. «Союз русского народа»

A А.И. Гучков

2. Прогрессивно-экономическая партия

B П.Н. Милюков

3. «Союз 17 октября»

C В.М. Пуришкевич

4. Конституционно-демократическая партия

D П.П. Рябушинский

E В.М. Чернов

Вопрос 12.

Во время проведения Столыпинской аграрной реформы земельный участок, выделенный сельской общиной в единоличную крестьянскую собственность без переноса усадьбы, назывался …

Вопрос 13.

Установите соответствие между событиями 1917 г. и датами:

1. Отказ великого князя Михаила Александровича

от взятия верховной власти в свои руки

A 27 февраля

2. Отречение от престола Николая II

B 2 марта

3. Образование Временного комитета

C 3 марта

Вопрос 14

Прочтите отрывок из воспоминаний очевидца событий и назовите общественное движение, о котором идет речь в документе.

«…Это был в своем роде чисто религиозный экстаз, где рассудку и трезвой мысли уже не было места. И это общее возбуждение непрерывно нарастало вплоть до весны 1874 года, когда почти из всех городов и весей начался, настоящий, поистине крестовый поход в российскую деревню».

Вопрос 15

Во время проведения Столыпинской аграрной реформы земельный участок, выделенный сельской общиной в единоличную крестьянскую собственность без переноса усадьбы, назывался …
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому...

Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «физика» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому...
Для профиля(специализации, программы), «электромеханика», «электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений»,...
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Математика» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому...

Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по курсу «Электроснабжение промышленных установок»...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Высшая математика» составлена по...

Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Основы инженерной геологии» составлена...

Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Право социального обеспечения» составлена...
Факультет Инноватики и организации производства
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Основы бухгалтерского учета и судебно-бухгалтерской...
Факультет Иновватики и организации производства
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Геометрия недр» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Микропроцессорные устройства в электроприводе»...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине с 08 «информационные технологии в...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «материаловедение» составлена по...
Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос, переутвержденного ученым советом юргту (нпи) протоколом...
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине 02. 02 «аудит в недропользовании»...
Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос переутвержденного ученым советом юргту(нпи) протоколом...
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «проблемы судебной экспертизы» составлена...
Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос утвержденного ученым советом юргту(нпи) протоколом №4 от...
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Физика (спецглавы)» составлена по...
Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос утвержденного ученым советом юргту (нпи) протоколом №4...
Рабочая программа по дисциплине «История» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому принципу для направлений (специальностей) iconРабочая программа по дисциплине «Астрономия» составлена по кредитно-модульно-рейтинговому...
Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос утвержденного ученым советом юргту(нпи) протоколом №4 от...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск