Учебный план:
Показатель
| Фактический показатель
| Процедура согласования и утверждения учебного плана в соответствии с нормативными документами
| Учебный план МБОУ «СОШ №21» на 2013-2014 учебный год согласован с начальником управления образования Старооскольского городского округа, с начальником ТО УФС по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Белгородской области в Старооскольском районе, утвержден приказом директора школы от 07.06. 2013г. №335.
|
| - по соотношению частей для распределения учебных часов на
изучение учебных предметов федерального компонента
государственного стандарта общего образования, регионального
компонента и компонента общеобразовательного учреждения
(обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность);
| Структура учебного плана содержит инвариантный, региональный, школьный компоненты, которые полностью соответствуют рекомендованным БУП. По соотношению частей для распределения учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования в учебном плане отведено не менее 75%, региональный - не менее 10%, остальная часть отводится на изучение часов школьного компонента. Внеурочная деятельность в сетке учебного плана не отражена. План внеурочной деятельности входит в Образовательную программу (1 модуль) и является одним из разделов программы.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» в рамках проведения процедуры государственной аккредитации от 01.09.2013 года)
|
| в части соответствия максимальному объёму учебной нагрузки;
| Соблюдены требования к максимальному количеству часов на каждый предмет в соответствии с БУП начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
|
| в части соблюдения минимального количества часов на каждый предмет в соответствии с базисным учебным планом начального
общего образования, основного общего образования, среднего
(полного) общего образования;
| Соблюдены требования к минимальному количеству часов на каждый предмет в соответствии с БУП начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21 от 01.09.2013 года)
|
| в части соблюдения преемственности в распределении часов по классам и ступеням обучения;
| Соблюдена приемственность в распределении часов по классам и ступеням обучения.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года)
|
| - в части реализации регионального компонента;
| В соответствии с инструктивным письмом департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от 13.05.2010г. №9-06/2731 — ВА «Об использовании БУП в общеобразовательных учреждениях области в 2011-2012 учебном году», приказом от 12 мая 2011 года № 1339 «О внесении изменений в региональный базисный учебный план и примерные базисные учебные планы для общеобразовательных учреждений области» в учебном плане на 2012-2013 учебный год полностью учтен региональный компонент: православная культура (4-11 классы); основы безопасности жизнедеятельности (4-7,9 классы); технология (8 классы).
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года)
|
| - в части соответствия наименований учебных предметов БУП, ФГОС
УМК;
| Названия учебных предметов (дисциплин) соответствует наименованию БУП, ФГОС, используемым программам и УМК. Все рабочие программы, реализуемые в учреждении, соответствуют примерным образовательным программам, имеющим грифы согласования Минобрнауки РФ или грифы согласования с Региональным экспертным советом.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года)
|
| - в части реализации потребностей и запросов участников
образовательного процесса.
| Реализация потребностей и запросов участников образовательного процесса осуществляется через предметы, изучаемые на углубленном уровне, профильные предметы и элективные курсы, которые соответствует целям ОП.
(Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года)
|
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей):
Показатель
| Фактический показатель
| Наличие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и их соответствие используемым примерным (авторским) программам. 1-3 ступени
| Рабочие программы учебных курсов, предметов рассмотрены на заседаниях школьных предметных методических объединений, заседании педагогического совета школы (протокол от 30 августа 2013 года №1) и утверждены приказом по школе от 30 августа 2013 года № 350.
Рабочие программы учебных курсов, предметов соответствуют используемым примерным (авторским) программам (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| Соответствие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
1-3 ступени
| - порядку разработки рабочих программ в соответствии с локальным актом, регламентирующим данный порядок;
| Рабочие программы учебных курсов, предметов разработаны в соответствии с Положением о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин МБОУ «СОШ №21», протокол педсовета от 30.08. 2013 года, №1, приказ по школе от 30 августа 2013 года, № 400 (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| - структуре рабочей программы;
| Структура рабочих программ учебных курсов, предметов соответствует п.2.2. Положения о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин МБОУ «СОШ №21» (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| - целям и задачам основной образовательной программы образовательного учреждения
| Рабочие программы учебных курсов, предметов соответствуют целям и задачам основной образовательной программы образовательного учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| Реализация рабочих программ в соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса (% от общего объёма)
| За 2012-2013 учебный год реализация рабочих программ в соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса составила 100% от общего объема (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
|
Расписание учебных занятий:
Показатель
| Фактический показатель
| Процедура согласования и утверждения расписания учебных занятий в соответствии с нормативными документами.
| Расписание учебных занятий утверждено директором школы (приказ от 01.09.2013г. №352), согласовано с председателем профкома
(протокол от 01.09.2013г. №59)
| Соответствие расписаний занятий режиму работы ОУ, Уставу (пятидневная, шестидневная учебная неделя) и требованиям СанПиН.
| Расписание занятий соответствует режиму работы ОУ, Уставу и требованиям СанПин (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| Расписание занятий предусматривает:
| на I ступени обучения чередование основных предметов с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физкультуры;
| На I ступени обучения основные предметы чередуются с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физкультуры (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| на II и III ступенях обучения чередование предметов естественно-математического и гуманитарного циклов;
| На II и III ступенях обучения чередуются предметы естественно-математического и гуманитарного циклов (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| дневную и недельную работоспособность обучающихся;
| Распределение учебной нагрузки в течение недели строилось таким образом, чтобы наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. В расписании уроков для обучающихся I ступени основные предметы проводятся на 2-3 уроках, а для обучающихся II и III ступени образования – на 2, 3, 4 уроках (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| для обучающихся 5-9 классов сдвоенные уроки только для проведения лабораторных, контрольных работ, уроков труда, физкультуры целевого назначения (лыжи, плавание);
| Для обучающихся 5-9 классов сдвоенные уроки проводятся только на уроках труда (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| сдвоенные уроки по основным и профильным предметам для обучающихся 5-9 классов только при условии их проведения следом за уроком физкультурой или динамической паузой продолжительностью не менее 30 минут;
| Сдвоенных уроков по основным и профильным предметам для обучающихся 5-9 классов нет (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| в 10-11 классах проведение сдвоенных уроков по основным и профильным предметам.
| В 10 и 11 классах сдвоенные уроки только по профессиональной подготовке (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 2 и 3 уроков) – 30 минут: вместо одной большой перемены допускается после 2 и 3 уроков устраивать две перемены по 20 минут каждая.
| Продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут, большая перемена после 2 урока – 20 минут (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| Соответствие расписания занятий учебному плану в части:
| наименования учебных предметов и элективных курсов;
| Наименование учебных предметов, элективных курсов в классном журнале, расписании уроков соответствуют учебному плану учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| количества часов в расписании занятий и учебном плане;
| Количество часов на изучение предметов, элективных курсов, отраженные в классном журнале, расписании уроков соответствуют количеству часов в учебном плане учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| соблюдения предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки и объема времени, отведенного учебным планом общеобразовательного учреждения для изучения учебных предметов;
| Объем максимально допустимой учебной нагрузки обучающихся соблюден и прослеживается в учебном плане учреждения (СанПин 2.4.2.2821-10, пункт 10.5) учреждения (Справка об итогах работы комиссии по результатам самообследования МБОУ «СОШ №21» от 01.09.2013 года).
| реализации индивидуальных учебных планов.
| Осуществляется индивидуальное обучение на дому больных детей (детей-инвалидов и детей с хроническими формами соматических заболеваний). Индивидуальные учебные планы утверждаются приказами УО № 443 от 02.09.2013г., №478 от 04.09.2013 года, № 481 от 04.09.2013 г.
| |