Скачать 285.09 Kb.
|
Тема № 8. Основы обязательственного права Понятие обязательства. Особенности обязательственных правоотношений. Система обязательств. Основания возникновения обязательств. Способы обеспечения обязательств. Понятие гражданско-правового договора. Заключение и расторжение гражданско-правовых договоров. Виды гражданско-правовых договоров. Гражданско-правовые договоры во внешнеэкономической сфере. Основы международного частного права. Тема № 9. Наследственное право Понятие наследования. Время открытия наследства. Место открытия наследства. Наследование по завещанию. Наследование по закону. Наследование по праву представления. Право на обязательную долю в наследстве. Принятие наследства. Отказ от наследства. Ответственность наследников по обязательствам наследодателя. Тема № 10. Основы трудового права Предмет трудового права. Источники трудового права. Основные принципы регулирования трудовых отношений. Индивидуальный трудовой договор: понятие, содержание, порядок заключения. Основания прекращения индивидуального трудового договора. Коллективный трудовой договор: понятие, содержание, процесс заключения и изменения. Основные права и обязанности работника и работодателя. Виды трудовых споров и способы их разрешения. Тема № 11. Основы семейного права Предмет семейного права. Источники семейного права. Условия и порядок заключения брака. Расторжение брака. Права и обязанности супругов. Права и обязанности родителей и детей. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Тема № 12. Основы уголовного права Предмет уголовного права. Источники уголовного права. Преступление: понятие, признаки, состав. Виды преступлений. Преступления в сфере экономической деятельности. Преступления против порядка управления. Должностные преступления. Система и виды уголовных наказаний. Тема № 13. Основы международного права Понятие международного публичного права. Источники международного публичного права. Отрасли международного публичного права. Соотношение международного и внутригосударственного права. Понятие и источники международного частного права. 5.2. Планы семинарских занятий. Занятие 1. Общество и государство. Развитие типов и форм отечественной государственности 1. Основные черты общества. 2. Виды общественной власти (власть в семье, власть в коллективе, власть в племени, власть в государстве: задачи власти, функции власти, границы власти). 3. Различные взгляды на понятие государства (государство с точки зрения античной культуры, государство с точки зрения христианской доктрины, государство с точки зрения марксизма, понятие государства в работах современных авторов). 4. Основы формационной типологии государств. 5. Развитие типов отечественного государства. 6. Смена форм правления и форм государственного устройства в отечественной истории. 7. Анализ целесообразности различных форм правления и форм государственного устройства для России. Литература:
Занятие 2. Мораль, религия, право
Литература:
Занятие 3. Виды юридической ответственности
Литература:
Занятие 4. Государственный механизм России
Литература:
Занятие 5. Гражданские правоотношения
Литература:
Занятие 6. Основы вещного и обязательственного права
Литература:
Занятие 7. Наследственное право 1. Понятие наследования. 2. Наследование по закону. 3. Наследование по завещанию. 4. Право на обязательную долю в наследстве. 5. Время открытия наследства. Место открытия наследства. Принятие наследства. Отказ от наследства. Переход права на принятие наследства. 6. Раздел наследственного имущества. Когда наследует государство. Литература:
3. Шумилов В.М. Правоведение. - М., 2009. Занятие 8. Семейные правоотношения
Литература:
Занятие 9. Трудовые правоотношения
Литература:
Занятие 10. Введение в международное право 1. Понятие международного публичного и международного частного права. 2. Источники и отрасли международного публичного права. 3. Источники международного частного права. 4. Международный договор как источник права. 5. Международный правовой обычай как источник права. Литература:
5.3. Программа самостоятельной работы студентов
6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Процесс преподавания дисциплины "Правоведение" построен на основе сочетания традиционных образовательных технологий, интерактивных образовательных технологий и технологий проблемного обучения. Данное сочетание технологий позволяет оптимизировать формирование общегуманитарных и профессиональных компетенций, указанных в разделе 3 настоящей программы. Традиционные технологии ориентированы на организацию учебного процесса, предполагающую прямую трансляцию знаний от преподавателя к студенту и включают в себя информационные лекции по отдельным темам в рамках раздела 1 "Основы теории государства" и раздела 2 "Основы теории права". Интерактивные технологии предполагают активное взаимодействие участников учебного процесса и достижение на этой основе личностно значимого для них образовательного результата. В процессе изучения дисциплины "Правоведение" используются такие интерактивные технологии, как лекции-дискуссии по темам 1 «Общество и государство», 2 «Типы и формы государств» и 3 "Общая характеристика отраслей российского права" и семинары-дискуссии, предполагающие коллективное обсуждение спорных вопросов и проблем, направленное на выявление мнений в группе. Отдельные семинарские занятия (занятие 3 "Юридическая ответственность и ее виды" и занятие 7 "Наследственное право") проводятся на основе разбора и решения конкретных задач (казусов). Технологии проблемного обучения ориентированы на организацию учебного процесса путем постановки проблемных вопросов и создания проблемных ситуаций, стимулирующих активную познавательную деятельность студентов. К разряду данных технологий относятся проблемные лекции по отдельным темам раздела 3 "Общая характеристика отраслей российского права". 7. КОМПЕТЕНТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА. Средства оценивания: 7.1. Диагностирующий контроль Диагностирующий контроль осуществляется с использованием балльно-рейтинговой системы и проводимых на её основе ежемесячных аттестаций студентов. Работа студента по дисциплине оценивается, исходя из 100 баллов;
* Присутствие на всех занятиях месяца – 2 балла * Присутствие на половине занятий в месяц – 1 балл Учитывается посещение как лекционных, так и семинарских занятий.
Семинарских * Активная работа на семинаре, демонстрирующая владение необходимыми навыками и информацией – 3 балла. * Менее активная работа с наличием незначительных ошибок или пробелов – 2 балла. * Малоактивная работа или наличие ошибок в ответе - 1 балл. * Если присутствующий студент демонстрирует неготовность к занятию – 0 баллов. Лекционных * интересные вопросы студентов – 1-2 балла. * ответы на задаваемые лектором вопросы – 1-2 балла. * ответы на краткие письменные экспресс-опросы – 1-3 балла.
* Работа, написанная на «отлично» - 5 баллов. * Работа, написанная на «хорошо» - 4 балла. * Работа, написанная на «удовлетворительно» - 3 балла.
* Работа, написанная на «отлично» - 5 баллов. * Работа, написанная на «хорошо» - 4 балла. * Работа, написанная на «удовлетворительно» - 3 балла. 5. Активное участие в работе студенческих научных кружков, участие в конференциях, чтениях и т.п. могут стать основанием для получения дополнительных «премиальных» баллов. 6. Оценка ответа на экзамене.
7. Оценка в экзаменационную ведомость по дисциплине. Если в сумме за работу в семестре и ответ на экзамене получено:
|
Рабочая программа учебной дисциплины «правоведение» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла студентам... | Рабочая программа учебной дисциплины «Правоведение» Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при освоении школьных дисциплин, а также дисциплин гуманитарного и социального... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «правоведение» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла студентам... | Рабочая программа дисциплины «сравнительное правоведение» Целью освоения дисциплины Сравнительное правоведение является овладение студентами способности выявление общих закономерностей развития... | ||
Рабочая программа дисциплины «сравнительное правоведение» Целью освоения дисциплины Сравнительное правоведение является овладение студентами способности выявление общих закономерностей развития... | Рабочая программа дисциплины «Сравнительное правоведение» Целями освоения дисциплины (модуля) «Сравнительное правоведение» являются освоение студентами положений современной теории права,... | ||
Протокол № от 20 г. Председатель Рабочая программа Учебной дисциплины «Правоведение» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальностей «Документоведение и архивоведение» | Рабочая программа учебной дисциплины сравнительное правоведение Заведующий кафедрой «Военной администрации, административного и финансового права» Военного университета Минобороны России, д ю н... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) сравнительное правоведение... Составители: к ю н., Ерохин Валерий Иванович, профессор кафедры международного права рэу им. Г. В. Плеханова | Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 20 1 Самостоятельная... ... | ||
Тематический план лекционных занятий по дисциплине «Правоведение» В данном руководстве содержатся рекомендации для студентов впо по изучению дисциплины «Правоведение» | Рабочая программа учебной дисциплины «Правоведение» ТТ); 230700. 62 Прикладная информатика (б-пи); 080100. 62 Экономика (б-эу); 080200. 62 Менеджмент (б-мн); 080400. 62 Управление персоналом... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса | Рабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины 3 правоведение 3 Слесари завода «Контур» Иванов, Петров и Сидоров опоздали на работу. Иванов на 10 минут, Петров на 3 часа 50 минут, Сидоров –на 4... | Протокол № от 20 г. Председатель Рабочая программа Учебной дисциплины «Правоведение» Если вещное право устанавливает господство лица над вещью, то обязательственное право регламентирует гражданский оборот. Обязательственное... |