Скачать 240.01 Kb.
|
Процедура проведения ГИА по информатике и ИКТ.Предполагается использование аудитории двух типов («обычный» и компьютерный классы). Аудитории должны находиться недалеко друг от друга. Общая продолжительность экзамена должна составлять 2 часа 30 мин. Время, отводимое на решение заданий частей 1 и 2, не ограничивается, но рекомендуемое время – 1 час 15 минут (75 минут). На выполнение заданий части 3 рекомендуется отводить 1 час 15 минут (75 минут). Задания частей 1 и 2 выполняются учащимися без использования компьютеров и других технических средств. Вычислительная сложность заданий не требует использования калькуляторов, поэтому в целях обеспечения равенства всех участников экзамена использование калькуляторов на экзамене не разрешается. Первые две части работы участники экзамена выполняют в «обычном» классе, затем сдают бланк для записи ответов и в компьютерный класс переходят для решения заданий части 3. Переход участников ГИА из одной аудитории в другую осуществляется в сопровождении организаторов. Время от окончания работы ученика над теоретической частью до начала его работы над практической частью не должно превышать 10 минут и не учитывается при подсчете общего времени работы ученика. В таблице №2 приведен перечень программного обеспечения, которое может быть установлено на компьютеры участника экзамена. Таблица №2 Перечень программного обеспечения, которое должно быть установлено на компьютер участника экзамена.
Все программное обеспечение должно быть лицензионным, версии используемого программного обеспечения должны быть привычны для участников экзамена. Программное обеспечение должно иметь русский интерфейс и справочную систему на русском языке, стабильно работать в среде операционной системы. Допускается использование иного программного обеспечения, удовлетворяющее вышеперечисленным условиям. Требования, предъявляемые к аппаратной части:
По окончании практической работы файлы с результатами выполнения каждого задания участник экзамена сохраняет в рабочую директорию, присвоив этому файлу имя в формате: <№задания>_<№варианта>_<Идентификатор участника ГИА>. <расширение>. Например: 20_1_124_5321.doc, где: 20_1 – номер задания, 124 – номер варианта, 5321 – идентификатор участника ГИА, doc – стандартное расширение. Если невозможно создать такое имя файла средствами системы программирования, следует переименовать файл средствами операционной системы. По окончанию работы над практической частью экзамена учащийся заполняет «Перечень файлов с результатами выполнения заданий» (см. ниже) и предъявляет файлы организатору в аудитории, который затем сохраняет их на носитель и передает по защищенному каналу в РЦОИ. Перечень файлов с результатами выполнения заданий Сведения об участнике ГИА Фамилия Имя Отчество Идентификатор Номер варианта Имена файлов с результатами выполнения заданий участником ГИА Впишите имя файла, соответствующего заданию. Если задание не выполнялось, напишите слово «нет» или поставьте прочерк. Сведения, указанные в колонке «Имя файла» для каждого задания, заверьте своей подписью в колонке «Подпись участника ГИА». Вы можете сдать решение только одного из двух заданий 20.1 или 20.2 по своему выбору.
|
Методическое письмо Об использовании результатов государственной... Методические рекомендации предназначены для учителей географии и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)... | Методическое письмо Об использовании результатов государственной... Письмо Рособрнадзора от 22 января 2013 г. №10-14 (сроки проведения гиа в новой форме) | ||
Методическое письмо «О преподавании «Основ безопасности жизнедеятельности» Ознакомление с нормативно-правовой базой по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускников... | Анализ результатов Государственной (итоговой) аттестации выпускников... Главной задачей в ходе работы по подготовке к государственной (итоговой) аттестации учащихся стало создание комплексной, эффективной... | ||
Проект порядок проведения в 2012 году государственной (итоговой)... Инструктивно-методические материалы модели процедур проведения кегэ по информатике и икт в рцои 11 | Методическое письмо Об использовании результатов государственной... В. С. Рохловым, к п н. Г. И. Лернером по материалам аналитического отчета по результатам проведения экзамена в 2008 г для выпускников... | ||
Итоговая аттестация выпускников основной школы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» Ознакомление с нормативно-правовой базой по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускников... | «центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения»... Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников | ||
Регламен т по организации и проведению государственной (итоговой)... Ознакомление с нормативно-правовой базой по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускников... | Методические рекомендации по подготовке и прохождению Государственной... Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 030503 «Правоведение» по подготовке и проведению Государственной... | ||
Методическое пособие для учителей «Преподавание курса «Информатика... Рабочая программа по информатике и информационно-коммуникационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного... | Решение по данному вопросу принимается педагогическим советом школы.... Положение об итоговой аттестации обучающихся разработано в соответствии с Законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан... | ||
Сегодняшнего педагогического совета «Педагогические находки при подготовке... Добрый день уважаемые учителя и гости педагогического совета «Педагогические находки при подготовке к государственной (итоговой)... | Анализ проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников... Положение об итоговой аттестации обучающихся разработано в соответствии с Законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан... | ||
Диагностика готовности педагогов к проведению государственной (итоговой)... Сформировать у студентов представления об основных категориях, понятиях и терминах социального проектирования и прогнозирования,... | Рабочая программа по информатике и икт 8 класс Икт составлена в соответствии с Программой курса «Информатика и икт» для основной школы (8–9 классы) (И. Г. Семакин, Л. А. Залогова,... |