Назначение тестовой работы
Скачать 299.88 Kb.
|
| 100% качество знаний показали ученики Биктимировской ООШ, 77,8% - Петровской СОШ, 75% - Воздвиженской СОШ, Екатериновской , Шишминской ООШ, 72,7 – Желтинской СОШ. Низкое качество В Новочеркасской,Спасской,Николаевской СОШ Кабановской ООШ.( до 20%). Нулевое качество знаний в Карагузинской, Нижнеаскаровской, Студенецкой ООШ, Новосокулакской СОШ. Средняя школьная отметка – 3,5. Анализ выполнения заданий части А и В
В части А затруднение у обучающихся вызвало задание А12, связанное с определением функциональных стилей и типов речи -54,3% не справились, задание А 14 ( художественные средства выразительности)-56,3% четырех предложений не смогли найти предложение с метафорой. В части В самым сложным оказалось В1 ( типы подчинительной связи )– 54% допустили ошибку; В6 ( простые предложения, осложненные вводными словами и конструкциями) – 53% учеников в данном диапазоне не увидели предложение с вводными словами. Анализ выполнения задания С1
Анализ выполнения задания С1 (ученик должен сформулировать основную мысль прочитанного текста) показал, что 46% обучающихся не обнаруживают понимания авторской идеи текста, лишь указывают тему текста, 22% - не обнаруживают понимания авторской идеи и темы текста. Анализ выполнения заданий С2
Анализ выполнения задания С2 ( предать краткое содержание двух абзацев текста, с сохранением микротем) показал, что точно передали основное содержание прочитанного текста абзаца – 41,9 % учеников, 1 или несколько приёмов сжатия текста на протяжении всего абзаца применили 33% учеников. Самые низкие показатели – в оценивании практической грамотности учеников : орфографические нормы нарушены у 40,6% обучающихся, пунктуационные – у 37%, грамматические –у 27,1%, речевые нормы – у 22,2%. Рекомендации по улучшению качества образования для образовательных учреждений: -формировать системные представления учащихся о языковых явлениях и их многофункциональности как грамматических, лексических, коммуникативных и эстетических феноменов; - проводить на уроках русского языка систематическую работу с текстами различных стилей; - формировать у школьников виды чтения с ориентацией на отбор нужной информации; - учить понимать, анализировать, интерпретировать текст; - использовать межпредметные связи при работе с текстом; -совершенствовать систему работы по развитию речи учащихся, направленную на формирование умения оперировать информацией, используя различные приемы сжатия текста, умения устанавливать межфразную связь в сжатом тексте, умение аргументировать собственную позицию по данной проблеме, умение отбирать и использовать необходимые языковые средства в зависимости от замысла высказывания; - на уроках русского языка особое внимание уделять работе над созданием самостоятельных письменных высказываний учащихся, работе над композиционным построением сочинений различных функционально-смысловых типов речи; - организовать эффективную работу по выработке умений выражать собственную позицию по данной проблеме, аргументируя ее, умений отбирать и использовать необходимые языковые средства в зависимости от замысла высказывания; - усилить работу по изучению синтаксиса и пунктуации; - усилить работу по систематизации и обобщению орфографических навыков на уроках русского языка; -систематически проводить работу с учащимися над пополнением словарного запаса школьников; - систематически использовать на уроках гуманитарных дисциплин работу со справочной и лингвистической литературой; - развивать все виды речевой деятельности в их единстве и взаимосвязи. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | 1. Назначение и область применения Назначение системы Система устанавливается на компьютер, который подключается к любой локальной сети и выполняет роль веб-сервера. Таким образом, система... |  | 1. Обучение работе на компьютере Назначение основных устройств компьютера.... Актуальность. Современному школьнику необходимо умение оперативно и качественно работать с информацией, привлекая для этого современные... |
| Рекомендации для построения заданий тестовой формы Методические указания к семинарским занятиям, практикум, контрольные работы и задания | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Объем курсовой работы должен быть в пределах 35-40 страниц печатного текста. Указанный объем относится к тестовой части работы. Список... |
| Содержание педагогических измерительных материалов (пим) В настоящее время в сфере образования активно внедряется одна из форм оценки знаний учащихся тестирование. В тестовой форме проводятся... | | 2. Перечень примерных контрольных заданий и вопросов для самостоятельной... Понятие оперативно-розыскной деятельности, ее назначение и место в решении задач уголовной политики и борьбы с преступностью. Социальная... |
| Лабораторная работа №3. Создание тестовой системы и счетчика посещений... Правоведение: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов [Текст] / сост. С. И. Гутник. – Красноярск: Сиб федер... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся о химическом элементе кислороде и его свойствах. Провести контроль знаний в виде... |
| Каково целевое назначение курсовой работы как вида учебного процесса? В какой последовательности следует осуществлять подготовку дипломной (курсовой) работы? | | Реферат «Полупроводниковый транзистор. Свойства и функции» Целью настоящей работы является знакомство с природой и свойствами электрического тока, элементами электрических цепей, полупроводниковыми... |
| Программа вступительных испытаний и правила их проведения в фгбоу впо «ргэу (ринх)» В настоящее время в сфере образования активно внедряется одна из форм оценки знаний учащихся тестирование. В тестовой форме проводятся... | | «пакет перевязочный индивидуальный» Вопрос 8 медицинские средства индивидуальной защиты. Содержание, назначение. Порядок применения. Индивидуальные противохимические... |
| Демо-версия теста по второй части курса «Практикум по прикладным экономическим исследованиям» В настоящее время в сфере образования активно внедряется одна из форм оценки знаний учащихся тестирование. В тестовой форме проводятся... | | Демонстрационный вариант итоговой работы для выпускников начальной школы Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность составить представление о структуре работы, количестве... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины стратегический менеджмент... В настоящее время в сфере образования активно внедряется одна из форм оценки знаний учащихся тестирование. В тестовой форме проводятся... | | Программа дисциплины «Стратегический менеджмент» для направления... В настоящее время в сфере образования активно внедряется одна из форм оценки знаний учащихся тестирование. В тестовой форме проводятся... |
