«28» августа 1993 г. Изменения утверждены Бюро Президиума Центрального совета досааф россии
Скачать 402.82 Kb.
|
2.1.Предметом и целью деятельности учреждения является обучение граждан по военно-учетным специальностям и профессиональная подготовка (переподготовка) граждан по массовым техническим профессиям для народного хозяйства.Образовательная деятельность по обучению граждан строится в Учреждении с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, на принципах демократии и гуманизма.2.2. Целями (задачами) образовательного процесса в Учреждении являются: реализация образовательных программ; сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества; удовлетворение потребности личности в физическом, интеллектуальном, культурном и нравственном развитии; удовлетворение потребностей общества в квалифицированных специалистах; распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня, в том числе путем оказания платных образовательных услуг; формирование у обучающихся гражданской позиции, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности; постоянное повышение качества подготовки обучающихся с учетом современных требований, новейших достижений науки и техники, формирование у обучающихся стремления к самостоятельному совершенствованию и пополнению своих знаний. 2.3. Для достижения целей, указанных в п.2.2 настоящего Устава, Учреждение осуществляет виды деятельности: профессиональная подготовка граждан по военно-учётным специальностям для Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов по программам Министерства обороны Российской Федерации; подготовка специалистов массовых технических профессий согласно перечню в приложении к лицензии на право ведения образовательной деятельности по программам профессиональной подготовки; переподготовка и повышение квалификации специалистов, оказание иных платных образовательных услуг; патриотическая (военно-патриотическая) работа по воспитанию у молодёжи любви к Отечеству, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, ответственного отношения к семье и окружающей среде; организация и проведение мероприятий, направленных на повышение уровня физического развития допризывной молодежи, готовности к военной службе; организация выполнения мероприятий по гражданской обороне и мобилизационной подготовке в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации; предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр водительского состава и курсантов автошколы при условии получения лицензии на право заниматься данным видом деятельности; иные не запрещенные законодательством Российской Федерации виды деятельности, соответствующие целям создания Учреждения. 3. ТИПЫ И ВИДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 3.1. Учреждение может реализовывать образовательные программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации, программы подготовки по массовым техническим профессиям, программы подготовки по военно-учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 3.2. На базе Учреждения может осуществляться разработка и внедрение передовых методик в области образования по соответствующему профилю подготовки квалифицированных кадров, обеспечивающих высокий уровень профессионального образования и удовлетворяющих запросы личности и государства. 3.3. Учреждение осуществляет подготовку водителей транспортных средств категории «А», «В», «С», «ВС», «СЕ», «ВЕ», в том числе по военно-учетным специальностям ВУС-837 (категории «С», «ВС»), ВУС-846 (категория «СЕ»). Кроме того, Учреждение осуществляет подготовку по специальностям: автомеханик, слесарь по ремонту автомобилей, мастер производственного обучения вождению, специалист по безопасности движения автомобильного транспорта и городского электротранспорта. Учреждение осуществляет переподготовку водителей транспортных средств с категории «В» на «С», с «В» и «С» - на «D», с «С» на «В», в том числе по военно-учетной специальности ВУС-845 (с «С» на «D»). Учреждение осуществляет повышение квалификации по специальностям: преподаватель по подготовке водителей транспортных средств, мастер производственного обучения вождению. 3.4. Учреждение может осуществлять подготовку по другим специальностям при наличии лицензии. 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 4.1. В Учреждение принимаются граждане Российской Федерации, иностранные граждане, лица без гражданства для получения образования соответствующего профиля и уровня. 4.2. Прием в Учреждение осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает ежегодные Правила приема обучающихся в части, не противоречащей законодательству Российской Федерации. 4.3. Учреждение может выделять места для целевого приема граждан на основе договоров с государственными органами, органами местного самоуправления, организациями, в пределах заданий (договоров). 4.4. Прием обучающихся на обучение может осуществляться по договорам с юридическими и физическими лицами с оплатой ими стоимости обучения, устанавливаемой приказом начальника Учреждения, в соответствии с расчетом фактических затрат. При этом общее количество обучающихся в Учреждении в течение года не должно превышать численность контингента, установленную в лицензии на право ведения образовательной деятельности. 4.5. Прием в Учреждение осуществляется по личным заявлениям лиц, имеющих основное общее и (или) среднее (полное) общее образование. 4.6. Правилами приема, утверждаемыми ежегодно начальником Учреждения, определяются сроки приема заявлений, перечень реализуемых Учреждением образовательных программ, количество мест для зачисления, условия зачисления. 4.7. При подаче заявления о приеме Учреждение обязано ознакомить поступающего или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего поступающего с Уставом, лицензией, свидетельством об аккредитации (при его наличии) и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. 4.8.Учреждение в соответствии с государственными образовательными стандартами и примерными программами подготовки самостоятельно разрабатывает и утверждает рабочие программы. Рабочие программы рассматриваются Педагогическим советом Учреждения и утверждаются начальником Учреждения. 4.9. Содержание образовательного процесса по специальностям должно обеспечивать реализацию государственных образовательных стандартов, требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, примерных учебных планов и программ. 4.10. Содержание образовательного процесса по военно-учетным специальностям должно соответствовать программам, утвержденным Министерством обороны Российской Федерации. 4.11. Режим занятий обучающихся устанавливается: а) при подготовке граждан по военно-учетным специальностям: - без отрыва от места работы и обучения в вечернее время – 6 дней в неделю по 4 часа; - с отрывом от места работы и обучения – 5 дней в неделю по 8 часов; б) при подготовке специалистов массовых технических профессий – в соответствии с учебным планом подготовки. 4.12. Сроки обучения по образовательным программам устанавливаются в соответствии с нормативными сроками освоения образовательных программ в зависимости от формы обучения. 4.13. Сроки обучения по военно-учетным специальностям устанавливаются в соответствии с нормативными сроками, определяемыми программами Министерства обороны Российской Федерации. 4.14. Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом и расписанием учебных занятий для каждой специальности и формы обучения, которые разрабатываются и утверждаются Учреждением на основе государственных образовательных стандартов, примерных учебных планов по специальностям и примерных программ учебных дисциплин. 4.15. Учебный год в Учреждении по подготовке граждан по военно-учетным специальностям начинается 1 октября и заканчивается согласно учебному плану по конкретной профессии и форме получения образования, но не позднее 30 сентября. Учебный год по подготовке специалистов массовых технических профессий начинается с 3 января и заканчивается 31 декабря. 4.16. Преподавание, учебная и служебная документация в Учреждении ведутся на государственном языке Российской Федерации. 4.17. В Учреждении установлены следующие основные виды учебных занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, учебно-тренировочное занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, производственная практика, выполнение выпускной квалификационной работы. 4.18. Объем учебно-производственной нагрузки обучающихся обязательными учебными занятиями с преподавателем не может превышать нормы, установленной действующим законодательством Российской Федерации. 4.19. Численность учебного взвода (группы) устанавливается Учреждением самостоятельно в зависимости от результатов приема и не превышает 25 человек. 4.20. Учебные занятия могут проводиться с отдельными обучающимися в индивидуальном порядке при наличии соответствующих денежных средств на эти цели. 4.21. Для каждой специальности разрабатывается рабочий учебный план, который включает: режим занятий; срок обучения; перечень учебных дисциплин; время и виды занятий теоретического и практического обучения; продолжительность учебной практики; формы итогового контроля знаний. 4.22. Важнейшим элементом организации образовательного процесса является его планирование, осуществляемое в целях обеспечения полного и качественного выполнения учебных планов и программ. Перечень, содержание и форма основных планирующих документов определяются «Руководством по организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях ДОСААФ России». 4.23. Обучение проводится в несколько потоков, в одну или несколько смен, с учетом своевременности выполнения плановых заданий, равномерного распределения учебной нагрузки между преподавателями и мастерами производственного обучения, наиболее рационального и эффективного использования учебно-материальной базы. 4.24. Продолжительность занятий при обучении с отрывом от производства не должна превышать 8 учебных часов, а при обучении без отрыва от производства - 4 учебных часа в день. 4.25. Продолжительность одного теоретического, лабораторно-практического и практического часа занятий (тренировки) устанавливается 45 минут, а вождения (в том числе на автотренажере) и работы на технике - 60 минут. Допускается проведение лабораторно-практических и практических занятий (тренировок) по 90 минут без перерыва. 4.26. При подготовке специалистов применяются следующие методы обучения: устное изложение материала (объяснение, рассказ, лекция); беседа, показ (демонстрация, экскурсия, наблюдение); упражнения (тренировки); самостоятельная работа. 4.27. Указанные методы применяются, как правило, комплексно. Выбор метода обучения для каждого занятия определяется преподавателем (мастером производственного обучения) в соответствии с требованиями программ подготовки, составом и уровнем подготовленности обучаемых, степенью сложности излагаемого материала, наличием и состоянием учебного оборудования и технических средств обучения, местом и продолжительностью проведения занятий, рекомендациями Педагогического совета и предметных комиссий. 4.28. Теоретические занятия проводятся в составе учебного взвода (группы) с целью изучения нового материала. В ходе занятий преподаватель (мастер производственного обучения) обязан увязывать новый материал с ранее изученным, иллюстрировать основные положения примерами из практики, объяснять с показом на учебно-материальной базе, соблюдать логическую последовательность изложения, а также применять принятую техническую и другую терминологию. 4.29. Лабораторно-практические, практические занятия, учебно-тренировочные занятия проводятся с целью закрепления теоретических знаний и выработки у обучаемых умений и навыков в работе на изучаемой технике. Занятия проводятся под руководством преподавателей, мастеров (инструкторов) производственного обучения в составе отделений, бригад, расчетов, количество и состав которых устанавливается в соответствии с требованиями учебных программ. 4.30. Занятия по вождению автотранспортных средств проводятся индивидуально с каждым обучаемым на автодромах (площадках для учебной езды) и учебных маршрутах, согласованных с соответствующими государственными органами, осуществляющими контроль за безопасностью дорожного движения. 4.31. Обучающийся, выполнивший все требования рабочего учебного плана, допускается к итоговой аттестации. Состав аттестационной комиссии по массовым техническим профессиям (на основе хозяйственного расчета) утверждается начальником Учреждения. Экзамены проводятся с использованием билетов, разработанных в соответствии с образовательными программами и утвержденных начальником Учреждения. Практический экзамен по управлению транспортными средствами проводится по утвержденным методикам соответствующих министерств и ведомств. Состав аттестационной комиссии по военно-учетным специальностям (по лицам, направленным на учебу военными комиссариатами) назначается Приказом командующего Западного военного округа. Результаты итоговой аттестации (выпускных экзаменов) оформляются протоколом. Обучающиеся, успешно прошедшие аттестацию, получают свидетельства об окончании Учреждения установленного образца. 4.32. Учреждение отчисляет граждан: 4.32.1. Обучающихся по военно-учетным специальностям, в случаях изменения состояния годности к призыву на военную службу, недисциплинированности, неуспеваемости, непосещения занятий, личной просьбы. Отчисление граждан обучающихся по военно-учетным специальностям, проводится приказами военных комиссаров, направившими их на учебу; 4.32.2. Обучающиеся по программам специалистов массовых технических профессий могут быть отчислены из Учреждения, в случае: - изменения состояния здоровья (по медицинским показаниям) на основании медицинского заключения; - непосещаемости занятий (пропустил более 20 % учебной программы); - невыполнения учебного плана по специальности в установленные сроки по неуважительной причине; - расторжения договора с физическими и (или) юридическими лицами, оплачивающими обучение; - признания по решению суда виновным в совершении преступления при исключении возможности продолжения обучения; - по собственному желанию. Решение об отчислении может быть принято после проверки Учреждением соответствующих обстоятельств. Зачисление в Учреждение и отчисление из него производится приказами начальника Учреждения. 5. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ 5.1. Высшим органом управления Учреждения является ДОСААФ России. 5.2. Отношения между ДОСААФ России и Учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации. 5.3. К компетенции ДОСААФ России относится: принятие решения о реорганизации и ликвидации Учреждения; изменение Устава Учреждения; определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества; назначение ликвидационной комиссии; принятие решения о создании филиалов, открытии представительств и их ликвидации; утверждение положений о филиалах, представительствах; назначение на должность, отстранение, перевод (с согласия работника), увольнение с должности начальника Учреждения, заключение с ним трудового договора в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации; приостановление предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Учреждения, если она идет в ущерб уставной образовательной деятельности Учреждения; |
Похожие:
 | Отчет о работе Президиума Совета мпо ОАО «нк «Роснефть» Члены Совета мпо ОАО «нк «Роснефть», в соответствии с п. 19. 1 Устава мпо ОАО «нк «Роснефть» деятельность Президиума Совета направлена... | | Стенографический отчёт о совместном заседании президиума Государственного... Потому что мы сегодня с вами обсудим меры по дальнейшему развитию физкультуры и спорта в нашей стране. Это давно запланированное... |
| Доклад о работе Центрального Совета Саморегулируемой организации... Центрального Совета сро нп апр решением Общего отчетно-выборного собрания членов нп апр 22 мая 2009 года. Эти годы были непростые,... | | Докладчик Член Бюро Высшего Совета Партии «единая россия», член Совета Федерации фс рф, член Комитета сф по международным делам, координатор... |
| Методические рекомендации Казань 2007 ббк 56. 6я73 удк 616. 31 (075.... Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета | | Стенографический отчёт о заседании президиумов Государственного совета,... В этом здании, в довольно характерном месте [детская школа искусств «Вдохновение»], мы с вами проводим совместное заседание сразу... |
 | Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 января 1944 года за... Музолёв Михаил Семёнович – помощник командира взвода, парторг 5-й стрелковой роты 467-го стрелкового полка 81-й Калинковичской стрелковой... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Наша новая школа», предложенной Президентом России Дмитрием Анатольевичем Медведевым, Года учителя России и решения Центрального... |
| Республики Узбекистан «О биржах и биржевой деятельности» Ведомости Верховного Совета Республики Узбекистан, 1992 г., N 10, ст. 394; 1993 г., N 1, ст. 19, N 9, ст. 329; 1994 г., N 11-12,... | | Рекомендации утверждены на заседании президиума Седьмого арбитражного апелляционного суда Обобщение судебно-арбитражной практики рассмотрения споров, возникающих по договору перевозки |
| Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... | | Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004г. №1089 и... |
| Урок Мужества Осоавиахим СССР в годы Великой Отечественной войны, деятельности досааф россии на современном этапе | | Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... |
| Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В 1993 году передано в муниципальную собственность решением Волгоградского областного Совета народных депутатов от 10. 06. 1993 г.... |
