Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации)





НазваниеМетодические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации)
страница12/13
Дата публикации19.06.2013
Размер1.85 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Право > Методические указания
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Вопросы к экзамену по дисциплине «Криминология»




  1. Криминология как наука (история науки о преступности, понятие и предмет криминологии, значение криминологической теории).

  2. Преступность как объект криминологического изучения (многогранность феномена, основные подходы к его исследованию).

  3. Правовой подход к анализу преступности (сущность, научное и практическое значение).

  4. Количественные и качественные признаки преступности.

  5. Криминологическая характеристика преступности.

  6. Социологический подход к исследованию преступности (сущность, научное и практическое значение).

  7. Антропологический подход к изучению преступности (сущность, научное и практическое значение).

  8. Теологический подход к анализу преступности (сущность, научное и практическое значение).

  9. Личность преступника (понятие личности, основные подходы к определению личности преступника, структура личности).

  10. Типы личностей преступников ( научное и практическое значение типологии).

  11. Криминогенные качества личности (понятие, классификация). Криминогенные качества и вероятностное прогнозирование преступного поведения.

  12. Изучение личности преступника (значение изучения личности преступника, научные методы изучения личности, изучение личности на предварительном следствии, в суде). Коррекция отрицательных качеств личности.

  13. Соотношение социального и биологического в личности преступника и преступном поведении (сущность, проблемы, наиболее распространенные подходы к ее решению, их анализ идеи А.Ф.Кони по данной проблеме). Биологические детерминанты преступного поведения и концепция ограниченной вменяемости.

  14. Структура причин отдельного преступления (схема и практические выводы). Мотивация преступного поведения (понятие, структура, характеристика элементов). Готовность к совершению преступления (понятие, составляющие готовности, виды криминальной готовности).

  15. Методика выявления причин и условий преступления (вопросы, подлежащие изучению, методы получения информации).

  16. Понятие причинности и ее особенности в криминальной сфере. Объективные и субъективные, первичные и вторичные факторы.

  17. Причины преступности в России (классификация факторов преступности, их характеристика).

  18. Характеристика основных подходов к воздействию на преступность (предупреждение, профилактика, борьба, контроль).

  19. Принципы воздействия на преступность.

  20. Структура воздействия на преступность (характеристика элементов структуры воздействия).

  21. Меры воздействия на преступность (понятие, классификация по содержанию, по масштабам, по ориентированности на перспективу, их характеристика).

  22. Цели воздействия на преступность (понятие, диапазон целей, пороговые состояния преступности, цели декларируемые и реальные, цели как результат и как параметры деятельности, проблема объективности показателей достижения цели).

  23. Деятельность отдельных граждан как субъектов воздействия на преступность. Семья как фактор преступности и как субъект воздействия на преступность.

  24. Виктимологическая профилактика преступлений (понятие виктимологии, история виктимологии, понятие и виды виктимности, основные направления виктимологической профилактики, значение виктимологии).

  25. Управление социальными процессами и воздействие на преступность.

  26. Преступность и культура.

  27. Насильственная преступность (криминологическая характеристика, причины, меры предупреждения, виктимологическая профилактика.

  28. Корыстная преступность (криминологическая характеристика, причины, меры предупреждения, виктимологическая профилактика).

  29. Рецидивная преступность (криминологическая характеристика, причины, меры воздействия).

  30. Профессиональная преступность (криминологическая характеристика, причины, меры воздействия).

  31. Организованная преступность (криминологическая характеристика, причины, меры воздействия).

  32. Политическая преступность (криминологическая характеристика, причины, меры воздействия).

  33. Неосторожная преступность (криминологическая характеристика, причины, меры воздействия).

  34. Экологическая преступность (криминологическая характеристика, причины, меры воздействия).

  35. Преступность несовершеннолетних (криминологическая характеристика, причины, меры воздействия).

  36. Криминально-криминогенные феномены (пьянство, наркотизм, токсикомания).

  37. Криминально-криминогенные феномены (проституция, экстремизм, маргинальность).

  38. Методы криминологических исследований.

  39. Криминологические идеи философов Древней Греции (Солона, Протагора, Сократа, Демокрита, Платона, Аристотеля).

  40. Гегелевская теория отрицания и концепция социального воздействия на преступность.

  41. «Карающий императив» И.Канта, Идеи И.Канта о справедливости и концепции общей превенции.

  42. Механизм самоограничения зла А.Августина.

  43. Ломброзианство в криминологии.

  44. Теория социальной дезорганизации.

  45. Клиническая криминология.

  46. Криминологическая теория стигмы.

  47. Психоаналитические теории причин преступности (концепция З.Фрейда, психоаналитическая формула преступления, механизмы психологической защиты и нейтрализации, психоаналитический метод профилактики преступлений).

  48. Теория дифференциальной ассоциации.

  49. Архитектурная криминология.

  50. Криминологические теории Э.Фромма.

  51. Радикальные криминологические теории.

  52. Современные зарубежные криминологические теории.


7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Рубцовский институт (филиал) АлтГУ располагает материально-технической базой, соответствующей санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных ГОС.

Общий компьютерный парк института насчитывает 338 компьютеров, в том числе ПК на мобильных платформах. Из них участвуют в образовательном процессе 217.

Совместно с данным оборудованием в учебном процессе используются 6 мультимедийных проекторов (3 стационарных), интерактивная доска и интерактивная панель.

Аудиторный фонд института, оснащенный СВТ, включает 7 компьютерных классов(4 класса по 15 ПК в каждом, 1 – по 17 ПК, 2 – по 18 ПК), и 4 мобильных класса на ноутбуках. 2 класса по 15 ПК используются в режиме свободного доступа студентов. Мобильные классы на ноутбуках используется в учебно-образовательной деятельности, как для учебных занятий, так и для организации доступа к ресурсам корпоративной сети и Internet на всей территории РИ АлтГУ. Все компьютеры объединены в единую локальную вычислительную сеть и имеет доступ в Интернет.

Лицензионные компьютерные программы

Системное программное беспечение:

  1. Windows XP Professional Service Pack 3

  2. Windows 7 Enterprise Service Pack 1

  3. Windows 7 Professional Service Pack 1

Пакеты прикладных программ:

  1. Excel 2007

  2. Excel 2010

  3. Excel 2013

  4. PowerPoint 2003

  5. PowerPoint 2007

  6. PowerPoint 2010

  7. PowerPoint 2013

  8. Word 2003

  9. Word 2007

  10. Word 2010

  11. Word 2013

  12. SPSS 11.5 for Windows Пакет STATISTICA

Специализированное ПО:

  1. Консультант+ 4000

  2. ПрофКонсультант+ 4000 (региональный выпуск)

  3. Консультант «Деловые бумаги 4000»

  4. Консультант - Судебная практика 4000

  5. Консультант «Комментарии к законодательству 4000»

  6. Консультант «Международное право»

  7. Консультант «Корреспонденция счетов»

  8. Гарант F1 «Законодательство России»

  9. Гарант F1 «Суд и арбитраж»

  10. Гарант F1 «Комментарии к законодательству»

  11. Гарант F1 «Архивы Гарант-Россия»


8. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
Нормативно-правовые акты и другие официальные документы


  1. Конституция Российской Федерации, (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993), (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) // Российская газета, - N 7, - 21.01.2009.

  2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях: Федеральный закон от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 02.10.2012) // СЗ РФ. – 2002. - № 1 (ч.1). – Ст. 1

  3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 18 декабря 2001 г. N 174-ФЗ (ред. от 01.03.2012) (с изм. и доп., вступающими в силу с 13.03.2012) // Российская газета, - N 249, - 22.12.2001.

  4. Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 16.10.2012) // СЗ РФ. – 1996. - № 25. – Ст. 2954

  5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая): Федеральный закон от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 06.12.2011, с изм. от 27.06.2012) // СЗ РФ. – 1994. - № 32. – Ст. 3301

  6. О муниципальной службе в Российской Федерации: Федеральный закон от 02 марта 2007 г. N 25-ФЗ (ред. от 21.11.2011) // Российская газета, - N 47, - 07.03.2007.

  7. О государственной гражданской службе Российской Федерации: Федеральный закон РФ от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ (ред. от 21.11.2011, с изм. от 06.12.2011) // СЗ РФ. - 02.08.2004, - № 31, - Ст. 3215.

  8. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации: Федеральный закон от 06 октября 2003 г. N 131-ФЗ (ред. от 06.12.2011, с изм. от 07.12.2011), (с изм. и доп., вступающими в силу с 05.01.2012) // Российская газета, - N 202, - 08.10.2003.

  9. О системе государственной службы Российской Федерации: Федеральный закон от 27 мая 2003 г. N 58-ФЗ (ред. от 28.12.2010, с изм. от 06.12.2011) // Российская газета, - N 104, - 31.05.2003.

  10. О воинской обязанности и военной службе: Федеральный закон от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ (ред. от 08.12.2011) , (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012) // СЗ РФ. - 30.03.1998, - N 13, - Ст. 1475.

  11. О судебной практике по делам о злоупотреблении должностными полномочиями и о превышении должностных полномочий: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 16 октября 2009 N 19 // Российская газета, - N 207, - 30.10.2009.

  12. О практике назначения Судами Российской Федерации уголовного наказания: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 N 2 (ред. от 29.10.2009) // Российская газета, - N 13, - 24.01.2007.

  13. О судебной практике по делам о взяточничестве и коммерческом подкупе: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 февраля 2000 N 6 (ред. от 23.12.2010) // Российская газета, - N 38, - 23.02.2000.


Основная литература

14.Гилинский, Я.И. Девиантология: Социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» /Я.И. Гилнский. – М.: Юридический центр Пресс, 2007 – 528 с.

15.Криминология: Учебное пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007 – 328 с.

16.Криминология: Учебник для вузов /Под ред. В.Д.Малкова. – перераб. и доп. – М.: Юстицинформ, 2008 – 528 с.

17.Криминология: Учебное пособие /Под ред. С.Я.Лебедева. – М.: ЮНИТИ, 2007 – 519 с.

18.Состояние и тенденции преступности в Российской Федерации: Криминологический и уголовно-правовой справочник /Под общ. ред. А.Я.Сухарева. – М.:Экзамен, 2007 – 383 с.
Дополнительная литература
19.Абызов, Р.М. Криминологическое исследование конртабанды наркотических средств и сихотропных веществ: монография /Р.М.Абызов, А.А.Сергеева. – Барнаул: Изд-во Алтайской академии экономики и права, 2006 – 156 с.

20.Алауханов, Е.О. Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений /Е.О.Алауханов. – М.: Юридический центр Пресс, 2005 – 282 с.

21.Беккариа, Ч. О преступлениях и наказаниях / Ч. Беккариа. – М.: ИНФРА-М, 2004 – 184 с.

22.Гилинский, Я.И. Девиантность, преступность, социальный контроль: Избранные статьи /Я.И.Гилинский. – М.: Юридический центр Пресс, 2004 – 322 с.

23.Данилов, А.А. Маги криминала /А.А.Данилов. – М.: Юридический центр Пресс, 2004 – 502 с.

24.Долгова, А.И. Криминология /А.И.Долгова. – М.: Норма, 2001 – 272 с.

25.Иншаков, С.М. Криминология: Практикум /С.М.Иншаков. – М.: Юриспруденция, 2001 – 304 с.

26.Иншаков, С.М. Криминология: Учебное пособие /С.М.Иншаков. – М.: Юриспруденция, 2002 – 352 с.

27.Криминология: Учебник для Вузов /Под ред. В.Н.Кудрявцева, В.Е.Эминова. – М.: Юристъ, 2005 – 734 с.

28.Криминология /Под ред. В.Н.Кудрявцева, В.Е.Эминова. – переработ. - М.: Юристъ, 2002 – 686 с.

29.Криминология: Учебник для вузов /Под общ. ред. А.И.Долговой. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2002 – 848 с.

30.Криминология: Учебно-методические материалы и альбомы схем / Под ред. С.Е.Вицина, В.А.Уткина. – М.: Щит-М, 1999 – 242 с.

31.Криминология: Учебник /Под ред. В.Н.Бурлакова. – СПб: Изд. Дом С.-Петерб. Гос. Ун-та; Изд-во юрид. фак. С.-Петерб. Гос. Ун-та, 2005 – 520 с.

32.Криминология: Учебние для вузов /Под общ. ред. А.И.Долговой. – М.:Норма, 2005 – 912 с.

33.Ломброзо, Ч. Преступление. Новейшие успехи науки о преступнике. Анархисты /Ч.Ломброзо. – М.:ИНФРА-М, 2004 – 320 с.

34.Мельникова, Э.Б. Ювенальная юстиция: Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии /Э.Б.Мельникова. – М.: Дело, 2001 – 272 с.

35.Петровский, А.В. Криминологическое прогнозирование преступного поведения молодежи /А.В.Петровский. – М.: Юридический центр Пресс, 2005 – 156 с.

36.Старков, О.В. Криминопенология: Учебное пособие /О.В. Старков. – М.:Экзамен, 2004 – 480 с.

37.Старков, О.В. Криминотеология: Религиозная преступность /О.В. Старков. – М.: Юридический центр Пресс, 2004 – 386 с.

38.Тард, Г. Преступник и преступление. Сравнительная преступность. Преступление толпы /Г.Тард. – М.:ИНФРА-М, 2004 – 391 с.

39.Ферри, Э. Уголовная социология /Э.Ферри. – М.:ИНФРА-М, 2005 – 658 с.

40.Хохряков, Г.Ф. Криминология: Учебник /Г.Ф.Хохряков. – М.:Юристъ, 2002 – 511 с.

Базы данных, Интернет-ресурсы,

информационно-справочные и поисковые системы
АИБС Библиотека Рубцовского института (филиала) АлтГУ: http://www.rb.asu.ru

Консультант Плюс [Справочно-правовая система]: http://www.consultant.ru

Гарант [Справочно-правовая система]: http://www.garant.ru


9.ГЛОССАРИЙ ПО КРИМИНОЛОГИИ
Биологическое, естественное начало в личности, такие ее свойства, как эмоции, черты характера, особенности нервной системы, реакции на внешние раздражители (ситуации), темперамент, интеллектуальные и умственные способности, память и т.д., тесно переплетаются с социальным. Генетический код человека, взаимодействуя с внешней средой, проходит широкий путь развития, который в основном определяется жизнью и деятельностью конкретного индивида, его воспитанием, обучением и общественной практикой. Имеющиеся неблагоприятные наследственные признаки могут быть в одних случаях нейтрализованы, в других - получить криминальное развитие.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов....
Методические указания по самостоятельной работе: тесты для самоконтроля, рефераты, контрольная работа
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические указания для проведения семинарских занятий по дисциплине...
Методические указания предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения по специальности...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий
...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconФилософия
В издании содержатся планы семинарских занятий по всем разделам дисциплины и методические указания к ним, а также методические указания...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации к выполнению домашних письменных работ
Методические указания предназначены для организации семинарских занятий по курсу «Психология делового общения» для факультетов технических...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации к выполнению домашних письменных работ
Методические указания предназначены для организации семинарских занятий по курсу «Психология делового общения» для факультетов технических...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconВ россии XIX начала XX веков методические указания, планы семинарских...
Методические указания, планы семинарских занятий, темы контрольных и курсовых работ
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические указания для выполнения самостоятельной работы и проведению...
Методические указания предназначены для студентов неэкономических специальностей изучающих дисциплину «Экономика». Темы семинарских...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов....
С 34 Лингвострановедение и страноведение: учебно-методический комплекс / А. А. Сибгатуллина – Елабуга: Изд-во егпу, 2010. – 24с
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по макроэкономике
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу макроэкономика является формирование с помощью самостоятельной работы семинарских...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по экономике
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу экономика является формирование с помощью самостоятельной работы семинарских...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы...
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу институциональная экономика является формирование с помощью самостоятельной...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по мировой экономике
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу мировая экономика является формирование с помощью самостоятельной работы...
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов планы семинарских занятий (методические рекомендации) iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по экономической теории
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу экономическая теория является формирование с помощью самостоятельной работы...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск