Северо-западное окружное управление образования департамента образования города москвы

Скачать 2.44 Mb.

Название	Северо-западное окружное управление образования департамента образования города москвы
страница	3/20
Дата публикации	30.09.2014
Размер	2.44 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Для успешного усвоения программ данных предметов в 1-х классах предусмотрено по 4 часа в неделю. Во 2-4 классах на литературное чтение 3 часа, на русский язык 5 часов.

Иностранный язык изучается во 2-4 классах как отдельный предмет 2 часа в неделю.

Образовательная область «Математика» предусматривает изучение предмета «Математика» с выделением в 1-4 классах 5-х часов в неделю с возможностью интегративного изучения математических разделов «Информатики». В школе используются учебно-методические комплекты «Школа России», «Школа 2100», «Развивающее обучение Эльконина-Давыдова».

Образовательная область «Окружающий мир» реализуется курсом «Окружающий мир» с интегративным изучением предмета ОБЖ 2 часа в неделю (1-4 классы).

Образовательная область « Технология» реализуется интегрированным предметом «ИЗО и художественный труд» в объёме 2 часа в неделю (1-4 классы).

Образовательная область «Искусство» реализуется предметом

«Музыка» 1час в неделю (1-4 класс).

Образовательная область «Физическая культура» реализуется предметом «Физическая культура» .

В целях оптимизации условий обучения учащихся, создания комфортных условий для всех участников образовательного процесса и исключения перегрузки учащихся, в расписании 1-4 классов предусмотрено 3 часа физкультуры.

В целях индивидуализации обучения вводятся часы на индивидуально-групповые занятия, которые проводятся во второй половине дня.

Во всех логопедических классах 2 часа школьного компонента используются на коррекционно-развивающие занятия.

Остальные часы школьного компонента в 1-4 классах распределены для занятий проектной, исследовательской деятельностью, на развитие творческих способностей, развитие логического мышления, формирование орфографической зоркости, занятия по прикладной математике в играх и задачах, на консультации по домашнему заданию.

Учебный план 1 – 2 ступени образования

Центр образования №1619 им. М.И.Цветаевой

на 2011/2012 учебный год

Класс/параллель	О а,б,в,г	О д,е,ж,з	1	2	2	3	3	4	4
Тип класса	осн	осн	осн	лог	осн	лог	осн	лог	осн
К-во дней в неделю	4	5	5	5	5	5	5	5	5
Продолжительность урока	20	25	35	45	45	45	45	45	45
Максимальная нагрузка	8	10	21	23	23	23	23	23	23
Базовый компонент	0	0	19	21	21	21	21	21	21
Школьный компонент	8	10	1	8		8	8	8	8
Филология (Языки и литература)	0+2	0+3	8	10	10	10	10	10	10
Иностранный язык Литературное чтение Русский язык	0+1	0+2	4 4	2 3 5	2 3 5	2 3 5	2 3 5	2 3 5	2 3 5
Математика	0+1	0+2	4	4	4	4	4	4	4
Математика ФЭМП Математика, ИКТ	0+1	0+2	3 1	4	3 1	4	3 1	4	3 1

Окружающий мир	0+1	0+1	2	2	2	2	2	2	2
Окружающий мир Окружающий мир, ОБЖ Предпрофильная подготовка	0+1	0+1	2	2	2	2	2	2	2
Физическая культура	0+2	0+2	3	3	3	3	3	3	3
Физическая культура Развивающие игры Азбука здоровья	0+1 0+1	0+1 0+1	3	3	3	3	3	3	3
Искусство, технология	0+2	0+2	2	2	2	2	2	2	2
Изобразительное искусство ИЗО, художественный труд	0+2	0+2	2	2	2	2	2	2	2
Музыка			1	1	1	1	1	1	1
Музыка			1	1	1	1	1	1	1
К Расписанию	8	10	20	22	22	22	22	2 2	22
Школьный компонент	0	0	1	7	7	7	7	7	7

К финансированию	7	9	21	29	29	29	29	29	29

IV. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования

Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования, далее будет называться УУД, разработана в соответствии с требованиями Федеральными государственными образовательными Стандартами (ФГОС), на основании примерной основной образовательной программой начального общего образования (ООПНОО) и предметными программами УМК («Школа России», «Школа 2100…»)

Программа УУД определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования.

Программа формирования УУД направлена на:

освоение обучающимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных учебных дисциплин и курсов в сочетании с сознательным и активным присвоением обучающимися нового социального опыта;
создание основы для самостоятельной учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование при условии сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирование общей культуры, духовно-нравственного, социального, личностного интеллектуального развития.

Программа формирования УУД призвана обеспечивать:

достижение планируемых результатов всеми обучающимися первой ступени ГОУ ЦО№1619 и. М. И. Цветаевой.
выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе и одарённых детей.

Универсализация содержания общего образования в форме выделения инварианта фундаментального ядра общего образования, включающего помимо совокупности наиболее существенных идей науки и культуры, знакомство с которыми входит в образовательный багаж современного выпускника школы, и программу развития универсальных учебных действий, позволяет реализовать основные требования общества, семьи, государства, личности к образовательной системе.

Целью реализации Программы развития универсальных учебных действий в системе общего образования является выполнение новых социальных запросов в общекультурном, личностном и познавательном развитии учащихся, обеспечивающих такую ключевую компетенцию как «умение учиться» на основе деятельностного метода.

В связи с тем, что приоритетным направлением новых образовательных стандартов становится реализация развивающего потенциала общего среднего образования, актуальной и новой задачей становится обеспечение развития универсальных учебных действий как собственно психологической составляющей фундаментального ядра содержания образования наряду с традиционным изложением предметного содержания конкретных дисциплин.

Актуальность концепции развития универсальных учебных действий для начального общего образования обусловлена следующими факторами:

- необходимостью ускоренного совершенствования образовательного пространства с целью оптимизации общекультурного, личностного и познавательного развития детей, создания условий для достижения успешности всеми учащимися;

- задачами формирования общекультурной и гражданской идентичности учащихся, обеспечивающих социальную консолидацию в условиях культурного, этнического и религиозного разнообразия российского общества;

- необходимостью сохранения единства образовательного пространства, преемственности ступеней образовательной системы

- возрастанием требований к коммуникационному взаимодействию и толерантности членов поликультурного общества, степени ответственности и свободе личностного выбора, самоактуализации.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Похожие:

	Западное окружное управление образования департамента образования... Организаторами конкурса выступают Западное Окружное Управление образования г. Москвы, гбоу цвр им. А. С. Макаренко		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Западное окружное управление образования Департамента образования города Москвы рассмотрело Ваше обращение в электронную приемную...
	Департамент образования города москвы западное окружное управление... Во исполнение нормативных документов Министерства образования и науки, Департамента образования города Москвы, Западного окружного...		Департамент образования города москвы северо-западное окружное управление образования Для четкой организации труда учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, сотрудников и школьников
	Западное окружное управление образования Департамента образования... Программа авторов И. Н. Пономаревой, В. М. Константинова, Р. Д. Маш, Н. Д. Андреевой, Н. М. Черновой 6 класс. Растения. Бактерии....		Юго-западное окружное управление образования департамента образования... В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации Правительство Челябинской области
	Департамент образования города москвы северо-западное окружное управление образования Минобразования России от 06 октября 2009 года №373, от 17 декабря 2010 года №373, от 17 мая 2012 года №413, Уставом школы, в соответствии...		Юго западное окружное управление образования департамента образования города москвы Политика развития образования в гимназии №1532 предполагает использование компьютерной техники в процессе обучения учащихся как на...
	Департамент образования города москвы западное окружное управление образования Федеральный закон об образовании в Российской Федерации №273-фз от 29. 12. 2012г		Департамент образования города москвы западное окружное управление образования Характеристика образовательной среды школы и анализ выполнения Программы развития предшествующей редакции
	Юго-западное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города москвы средняя общеобразовательная школа №521		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Департамент образования города москвы юго-западное окружное управление образования
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		Департамент образования города Москвы Западное окружное управление... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский...
	Западное Окружное Управление Образования Государственное бюджетное... Планируемые результаты изучения курса (формирование и развитие универсальных учебных действий)		Восточное окружное управление образования департамента образования города москвы Модифицированная программа на основе комплексной программы кружка рукоделия С. Н. Калугиной

Школьные материалы