Методические указания, программа курса и тематика контрольных работ для студентов заочного отделения

Скачать 0.6 Mb.

Название	Методические указания, программа курса и тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
страница	3/9
Дата публикации	07.10.2014
Размер	0.6 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Право > Методические указания

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Тема 5. Власть как социально-политический феномен

I. Политическая власть: принципы организации и функционирования.

II. Тесты

1. В соответствии с названными сферами жизнедеятель-ности определите основания и ресурсы политической власти:

Сферы жизнедеятельности	Основания	Ресурсы
Экономическая
Социальная
Административно-силовые
Юридические
Культурно-информационные

2. Какой из перечисленных методов является демокра-тическим в осуществлении политической власти?

а) демагогия, популистские заявления;

б) развитие плюрализма, многопартийности, наличие оппозиции;

в) принуждение, насилие, террор;

г) формирование стереотипов поведения.

3. Укажите, какие понятия и определения соответствуют друг другу:

а) политическая власть; б) государственная власть; в) власть; г) медиакратия; д) теократия; е) анархизм	власть, основывающаяся на воздействии средств массовой информации; форма общественной власти, опирающаяся на специальный аппарат принуждения; форма правления, при которой политическая власть находится в руках главы церкви, духовенства; социально-политическое течение, провозглашающее замену любых форм принудительной власти добровольной ассоциацией граждан;

	Окончание

	реальная способность данного класса, группы, индивида проводить в жизнь свою волю, выраженную в политике, политических и правовых нормах; способность одних людей оказывать воздействие на деятельность других

Какое понятие определяется как «способность политической власти создавать социальную базу поддержки своих действий и формировать позитивное по отношению к себе массовое политическое сознание»?

а) бюрократизация;

б) легитимность;

в) партикуляризм;

г) лоббизм.
5. Кто из мыслителей внес существенный вклад в разработку теории разделения властей?

а) Конфуций;

б) Ш. Монтескье;

г) Аристотель;

д) Ж. Боден.
Литература
Афанасьев Ю. Власть как цель и средство // Свободная мысль-XXI. 2005. № 1.

Луман Н. Власть. М., 2001.

Любимов А.П. История лоббизма в России. М.,2005.

Макарин А.В. Бюрократия в системе политической власти. СПб., 2001

Ракитянский Н.М. Портретология власти. М., 2004.

Соболева Н.А. Из истории советской политической символики // Отечественная история. 2006. №2.

Халипов В.Ф. Кратология – наука о власти: концепция. М., 2002.

Шестопал Е.Б. Новые тенденции восприятия власти в России // Полис. 2005. № 3.

Тема 6. Политическая система общества

I. Понятие, структура и типология политической системы общества.

II. Тесты

1. Укажите правильное определение политической сис-темы:

а) совокупность институтов, связанных с функционированием политической власти; организация, обладающая верховной властью на определенной территории;

б) совокупность различных политических институтов, социально-экономических общностей, форм взаимодействия и взаимоотношений между ними, в которых реализуется политическая власть;

в) определенное сочетание системы партий, способы голосования, того или иного типа принятия решений, той или иной структуры групп давления.
2. Как соотносятся между собой понятия «политическая система» и «политический режим»?

а) это синонимы;

б) политический режим более узкое понятие, отражающее функциональный аспект политической системы;

в) понятия частично пересекаются;

г) понятие «политическая система» отражает один из аспектов политического режима.
3. Соотнесите между собой название компонентов политической системы и их содержание:

а) институциональный; б) функциональный; в) регулятивный; г) коммуникативный; д) идеологический	совокупность политических идей, теорий, концепций (политическое сознание, политическая и правовая культура, политическая социализация); совокупность разнообразных отношений между субъектами политической системы по поводу власти, в связи с выработкой и осуществлением политики; состоящий из различных социально-политических институтов и учреждений (государство и его учреждения, политические партии, общественные движения и т.д.);

	Окончание

	складывающийся из совокупности тех ролей и функций, которые осуществляются как отдельными социально-политическими институтами, так и их группами (формы и направления политической деятельности, методы осуществления власти и т.д.); совокупность политико-правовых норм и других средств регулирования взаимосвязей между субъектами политической системы (например, обычаи, традиции, взгляды, верования)

4. Заполните свободные колонки таблицы:

Критерии	Политическая система
Критерии	тоталитарная	авторитарная	демократическая
1. Законодательство 2. Политический режим 3. Роль и место государства 4. Принцип разделения властей 5. Политические партии 6. Выборы и избирательные системы 7. Права и свободы 8. Уровень политической культуры

5. Укажите два критерия, на которых основана классификация политических систем Г. Алмонда:

а) состояние политической структуры;

б) отношение к действительности;

в) уровень политической культуры;

г) характер и направленность политического процесса.
Литература
Вешняков А. В 2007 году останется не более 20 политпартий // Коммерсантъ-Власть. 2006. № 11.

Гайдар Е.Т. Авторитарные режимы: причины нестабильности // Общественные науки и современность. 2006. № 5.

Гончаров П.К. Политическая система общества: технологическая и онтологическая основа теории // Социально-гуманитарные знания. 2006. № 2.

Дербишайр Дж. Д., Дербишайр Я. Политические системы мира. М., 2004. Т. 1, 2.

Латыпов Р.А. Постсоветская Россия и опыт авторитарных демократий // Полис. 2000. № 4.

Махаметов Т.М., Яковлева Л.Е. Что угрожает демократии в эпоху массового общества // Веcтник Московского университета. Сер. 7. Философия. 2006. № 5.

Пантин В.И., Лапкин В.В. Политическое самоопределение российского общества (внутренние факторы и ограничения) // Общественные науки и современность. 2006. № 4.
Тема 7. Государство и гражданское общество
I. Признаки и структура государства. Причины возникновения гражданского общества, его признаки и структура.
II. Тесты

1. По соответствующим критериям определите типы государственного устройства:

Типология государственного устройства
По форме правления
По административно-территориальной организации
По политическому режиму
По социально-экономической, классовой природе

2. Соотнесите между собой перечисленные элементы государства с их содержанием:

а) форма правления;

б) политический режим;

в) форм государственного устройства.

1) представляет сбой систему методов, способов и средств осуществления государственной власти;

2) характеризует порядок образования и организации высших органов государственной власти, их взаимоотношения друг с другом и населением;

3) отражает территориальную структуру государства, соотношение между государством и его составными территориальными единицами

3. Основным институтом политической системы является государство. Чем из нижеперечисленных положений государство отличается от других политических и социальных институтов?

а) тем, что обеспечивает и гарантирует материальное благополучие всем членам общества;

б) монополией на легитимное насилие;

в) осуществлением тотального контроля за всеми сферами жизнедеятельности;

г) более высокой степенью институционализации власти.
4. Из указанных признаков выберите те, которые характерны для правового государства:

а) это государство, где все подчинены закону;

б) в правовом государстве гарантируется только то, что разрешено;

в) в правовом государстве разрешено только то, что разрешено;

г) правовое государство – это государство, в котором реализован принцип разделения властей;

д) все государственные органы могут судить о том, нарушил человек законы или нет;

е) правовое государство – это государство, в котором реализован принцип разделения властей.
5. Из перечисленных полномочий выберите те черты, которые характерны для:1) президентской республики; 2) парламентской республики:

а) глава государства избирается парламентом или специально образуемой парламентской комиссией;

б) правительство несет ответственность перед президентом;

в) глава государства имеет право роспуска парламента, введения чрезвычайного положения;

г) глава государства избирается внепарламентским методом;

д) правительство остается у власти до тех пор, пока располагает поддержкой парламентского большинства.

Литература

Аринин А.Н. Государство для человека: новая стратегия развития России // Общественные науки и современность. 2000. № 6.

Володин А.Г. Гражданское общество и модернизация в России (Истоки и современные проблематика) // Полис. 2000. № 3.

Гомеров И.Н. Государство и государственная власть: предпосылки, особенности, структура. М.,2005.

Левашов В.К. Гражданское общество и демократическое государство в России// Социс. 2006. № 1.

Рогов С. Функции современного государства: вызовы для России // Свободная мысль. 2005 № 7.

Становление гражданского общества в России: Личность, самоуправление, власть. Воронеж,2002.

Симония Н. Консолидация российской государственности и отношения с Западом // Свободная мысль. 2005. № 2.
Тема 8. Политические режимы

I. Понятие политического режима, его сущность и основные признаки. Характеристика основных типов политических режимов.
II. Тесты

1. Характерной чертой тоталитарного режима является:

а) монополия на власть одной партии или группировки;

б) широкое политическое участие масс в формировании законодательных и исполнительных органов власти;

в) ограниченная политическая конкуренция, допускаемая в той мере, в какой она не угрожает монополии на власть правящей элиты;

г) обязательное разделение властей.

Сравните политические режимы по следующим критериям:

Критерий	Тоталитаризм	Авторитаризм	Демократия
Степень политической свободы
Степень принуждения и насилия
Принципы организации власти. Место и роль государства
Зрелость гражданского общества

3. Какая из причин не обусловливает воспроизводства авторитарных режимов:

а) высокая степень конфликтности в обществе:

б) неразвитость гражданского общества;

в) политический плюрализм;

г) существование делегативной демократии.
4. Выберите из предложенных положений гарантии функционирования демократического политического режима:

а) система контроля со стороны гражданского общества за деятельностью государственных органов аппарата;

б) своевременное полное политическое информирование граждан;

в) концентрация власти в руках политического лидера или определенной группы;

г) ограничение срока пребывания в представительных органах.
5. Политический режим представляет собой:

а) совокупность взаимодействий, посредством которых распределяются ценности в обществе;

б) совокупность политических норм и ограничений, организуюших взаимоотношения людей по поводу распределения и осуществления власти;

в) упорядоченное взаимодействие структур политической системы, а также совокупность методов осуществления власти и достижения политических целей;

г) возможность определенных групп реализовать свою волю вопреки сопротивлению других.

Литература

Гайдар Е.Т. Авторитарные режимы: причины нестабильности. Общественные науки и современность. 2006. № 5.

Горшков М.К., Петухов В.В. Перспективы демократии в России: угрозы реальнее и мнимые // СОЦИС. 2004. № 8.

Красин Ю.А. Российская демократия: коридор возможностей // Полис. 2004. № 6.

Лаптин В.В., Лаптин В.И. Политическое самоопределение российского общества // Общественные науки и современность. 2006. № 4.

Политология / Под ред. А.С. Тургаева, А.Е. Хренова. СПб., 2005.

Соловьев А.И. Политология: политическая теория, политические технологии. М., 2001.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Методические указания по выполненю контрольных работ выполнение контрольных... Тематика контрольных работ и рефератов для студентов первого курса заочного отделения факультета мировой экономики и торговли		Методические указания по подготовке контрольных работ с. 37 Тематика контрольных работ с. 39 Программа предназначена для студентов второго курса заочного отделения исторического факультета кгу и призвана познакомить их с особой...
	Примерная тематика контрольных работ для студентов заочного отделения методические указания Воронцов Н. П. Хахатаника: познавательный книгожурнал для школьников и их родителей		Учебно-методический комплекс «Международные торговые организации» Тематика контрольных работ для заочного отделения и методические указания для их выполнения
	Методические указания и тематика контрольных работ для студентов... Культурология: Методические указания и тематика контрольных работ / Сост. Н. Д. Михайлова. Новосиб гос аграр ун-т. Новосибирск, 2007....		В россии XIX начала XX веков методические указания, планы семинарских... Методические указания, планы семинарских занятий, темы контрольных и курсовых работ
	Программа курса для студентов заочного отделения исторического факультета... Учебный курс «Новая история» является частью университетского курса всеобщей истории. Цель курса «Новая история» (часть 2) – изучить...		Программа курса для студентов заочного отделения исторического факультета... Учебный курс «Всеобщая история: Новейшая история» является частью университетского курса «Всеобщая история». Цель курса «Всеобщая...
	Методические указания по выполнению контрольных работ по генетике... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Программа курса для студентов заочного отделения исторического факультета... Учебный курс «Всеобщая история: Новейшая история» является частью университетского курса «Всеобщая история». Цель курса «Всеобщая...
	Методические указания для студентов 2 курса судомеханического факультета заочного отделения Методические указания предназначены для студентов 2 курса смф заочного отделения и составлены для организации работы студентов-заочников...		Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск Методические указания предназначены для студентов 4-го курса дневного и 5-го курса заочного художественно-педагогического отделения...
	Методические указания по дисциплине «Рынок ценных бумаг» по выполнению... Методические указания составлены на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...		Методические указания по его изучению и по выполнению контрольных... Л. К. Коростелёва Фармацевтическая технология: Методические указания, программа и контрольные задания для студентов заочного отделения...
	Тематика контрольных работ (для студентов заочного отделения) по... Воробьев А. Н., Воробьева М. А., Третьякова Г. Ю., Третьяков М. С., Маршала Ю. Н. Атанасов А. Г		Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов... Методические указания предназначены для выполнения самостоятельных работ на I, II, III курсах гуманитарных специальностей заочного...

Школьные материалы