I. Информация о реализации мероприятий государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 – 2015 годы» за 2012 год
Скачать 1.23 Mb.
|
| 3.Подготовка и издание методического сборника «Методика оценки эффективности и результатов работы по патриотическому воспитанию в учреждениях культуры» | ||
| | В целях привлечения молодежи к сохранению ценных документальных источников по отечественной истории, истории своего края, истории своей семьи, патриотичсекого воспитания в рамках реализации Долгосрочной целевой программы «Развитие образования в Республике Карелия в 2011-2015 годах» подготовлен к изданию сборник «Методические рекомендации Конкурса «Юный архивист». Разработаны методические рекомендации по проведению Единого Урока, посвящённого 1150-летию зарождения российской государственности. | |
| 6. Проведение семинаров: | ||
| Всероссийские семинары-практикумы для руководителей детских и молодежных общественных объединений на тему «Патриотическое воспитание подростков: особенности, опыт, проблемы» | Представители поисковых объединений Республики Карелии приняли участие в следующих Всероссийских мероприятиях в рамках Всероссийской акции «Вахта Памяти – 2012»: 27 апреля 2012 года Министерством по делам молодежи, физической культуре, спорту и туризму Республики Карелия были командированы в г. Воронеж представители республики: председатель Карельской республиканской общественной организации по поиску и увековечению памяти погибших при защите Отечества «Союз поисковых отрядов Карелии» Осиев Александр Николаевич и председатель карельской региональной общественной организации «Поисковые Отряды «Эстафета Поколений» Герасёв Илья Юрьевич для участия в открытии Всероссийской «Вахты памяти – 2012». В период с 7 по 9 декабря 2012 года в г. Тула состоялось торжественное закрытие Всероссийской акции «Вахта памяти – 2012». Министерством по делам молодежи, физической культуре, спорту и туризму Республики Карелия для участия в мероприятии были командированы представители республики: председатель Карельской республиканской общественной организации по поиску и увековечению памяти погибших при защите Отечества «Союз поисковых отрядов Карелии» Осиев Александр Николаевич и председатель карельской региональной общественной организации «Поисковые Отряды «Эстафета Поколений» Герасёв Илья Юрьевич. | |
| 9. Проведение мероприятий по совершенствованию работы с молодежными организациями: | ||
| межрегиональные конкурсы профессионального мастерства среди рабочей молодежи на звание «Лучший по профессии» | В целях повышения престижа рабочих профессий, качества подготовки рабочих кадров и специалистов, совершенствования механизмов взаимодействия рынка труда и профессионального образования с 21 по 28 апреля 2012 года в Республике Карелия состоялась Неделя профессионального мастерства «Пусть мастерами славится Россия» (далее – Неделя). В рамках Недели состоялись республиканские конкурсы профессионального мастерства по наиболее востребованным на рынке труда профессиям: водитель; сварщик; бухгалтер; электромонтер, электромонтажник; плотник, столяр; маляр; токарь; медицинская сестра; тракторист. В Неделе профессионального мастерства приняли участие около 300 обучающихся и студентов учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Карелия. В жюри конкурсов – представители ведущих предприятий города и республики, высококвалифицированные специалисты. Победители конкурсов профессионального мастерства получают предложения от работодателей по трудоустройству. | |
| 10. Организация поощрения за достигнутые успехи в патриотическом воспитании граждан: | ||
| учреждение награды «За успехи в патриотическом воспитании» и ее ежегодное изготовление | В 2012 году Памятной медалью «Патриот России» были награждены: - Денисов Илья Анатольевич, председатель Суоярвской общественной молодёжной организации «Поисковый отряд «Обелиск»; - Дворецкий Виктор Иванович, руководитель поисковой группы «По следам погибших самолётов» Пряжинского национального муниципального района Республики Карелия; - Ганёва Любовь Юрьевна, руководитель поискового клуба «Альтаир» МОУ «Лендерская СОШ» Муезерского муниципального района Республики Карелия; - Кузьмина Галина Викторовна, руководитель поискового отряда «Память» Питкярантского муниципального района Республики Карелия; - Осиев Александр Николаевич, председатель комиссии по работе с молодежью и поисковой работе Карельской республиканской общественной организации ветеранов войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов; - Савандер Константин Юрьевич, руководитель - протоиерей отдела по работе с молодёжью религиозной организации «Петрозаводская и Карельская Епархия Русской Православной Церкви»; - Турбанов Юрий Вениаминович, руководитель военно-спортивного клуба «Десантник», председателя Карельской Молодёжной Региональной общественной организации военно-спортивных и военно-патриотических клубов Республики Карелия «Илвес» г. Кондопога; - Нюппиева Клавдия Александровна, председатель общественной организации «Карельский Союз бывших узников фашистских концлагерей». Почётным знаком «За активную работу по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации» награждены: - Поисковый клуб «Альтаир» МОУ Лендерская СОШ Муезерского муниципального района Республики Карелия; - Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Карелия» кадетская школа – интернат «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского». 19 июня на заседании Республиканского организационного комитета «Победа» данные граждане и организации были отмечены наградами. | |
| 11. Подготовка теле- и радиопрограмм: | ||
| размещение в средствах массовой информации социальной рекламы антинаркотической направленности | Мероприятия, направленные на профилактику употребления психоактивных веществ детьми и подростками, включая мероприятия по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, освещаются на сайтах образовательных учреждений, посредством сети Интернет, местных СМИ. С 2010 года Министерство образования Республики Карелия совместно с Управлением федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков Российской Федерации по Республике Карелия организуют проведение на территории Республики Карелия масштабной информационно-профилактической акции - Всероссийский интернет-урок антинаркотической направленности «Имею право знать!», в которой участвуют общеобразовательные учреждения, учреждения начального и среднего профессионального образования, расположенные на территории республики. Главной задачей Интернет-урока является привлечение внимания детей и подростков к проблеме наркомании, через ознакомление с интернет ресурсами антинаркотической направленности, а также овладения умением пользоваться сайтами данной направленности при необходимости. На данном сайте обучающиеся знакомятся с деятельностью УФСКН России, работают с материалами по таким темам, как негативные медицинские, психологические, социальные и морально-нравственные аспекты, связанные с наркоманией, опасные последствия потребления наркотических средств, ответственность граждан за совершение правонарушений, связанных с незаконным потреблением наркотиков и их немедицинским потреблением, предусмотренная законодательством, методы и способы отказа от предложений попробовать наркотики. Также предусмотрен самостоятельный просмотр тематических видеоматериалов, компьютерных игр. В разделе «Вопрос-ответ» каждый ученик имеет возможность задать волнующий его вопрос и получить ответ специалиста. Первый Интернет-урок состоялся в период с октября 2010 года по апрель 2011 года, второй - в период с декабря 2011 года по апрель 2012 года, при этом основные мероприятия Интернет-урока проведены во втором учебном полугодии. Второй Интернет-урок стартовал с организации просмотра видеотрансляции в формате видеомоста с аудиториями обучающихся общеобразовательных учреждений г. Москвы, г. Санкт-Петербурга и г. Томска (состоялся 30 ноября 2011 года) при участии заместителя директора Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков Цветкова Н.Б. По итогам проведения мероприятий Интернет-урока в 2012 году состоялось 3324 мероприятия с общим числом участников 34525 человек (обучающиеся общеобразовательных учреждений, обучающиеся (студенты) учреждений начального и среднего профессионального образования). В 2011 году состоялось 1987 мероприятий с общим числом участников 19000 человек. В целях повышения уровня профессиональной подготовленности кадрового состава образовательных учреждений в сфере знаний о профилактике асоциального поведения, профилактики детского суицида, недопустимости жестокого обращения с детьми и подростками на территории республики организована система подготовки и переподготовки, которая представлена двумя учреждениями: ГКОУ РК для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования» (далее – Центр), ГАОУ РК ДПО (повышения квалификации) специалистов «Институт повышения квалификации работников образования» (далее – Институт). Курсы повышения квалификации работников образования, организованные Институтом, включают в себя модули, направленные на раскрытие и решение проблемы социально-педагогического сопровождения процесса становления личности ребенка, понимание потребностей детей и подростков, выстраивание конструктивных моделей взаимодействия образовательного учреждения и семьи, понимание особенностей детско-родительских отношений. Также дополнительные профессиональные образовательные программы (повышения квалификации) для руководителей образовательных учреждений всех типов и видов, социальных педагогов, педагогов-психологов, воспитателей групп продленного дня общеобразовательных школ, воспитателей учреждений начального профессионального образования, заместителей директора образовательного учреждения по воспитательной работе, преподавателей-организаторов ОБЖ, учителей ОБЖ, заместителей директора школы по безопасности, учителей физической культуры, учителей начальных классов, учителей биологии, педагогов дополнительного образования детей, классных руководителей, воспитателей и заведующих дошкольным образовательным учреждением содержат модули по формированию здорового образа жизни, профилактике вредных привычек, детского дорожно-транспортного травматизма среди детей и подростков в объеме от 6 до 12 часов (в 2012 году по данному модулю прошли обучение 1245 педагогов из всех районов республики). В программы курсов повышения квалификации учителей начальных классов, руководителей образовательных учреждений включен модуль «Реализация программы формирования здорового и безопасного образа жизни в соответствии с требованиями ФГОС» (4 часа). На отчетную дату прошли обучение 316 учителей начальных классов, 363 учителя-предметника, 126 руководителей образовательных учреждений. Проведено учебное занятие для педагогического коллектива государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Карелия «Кадетская школа-интернат «Карельский кадетский корпус имени Александра Невского» «Модели организации работы по формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни в условиях реализации ФГОС» (число участников 25 человек). На базе Центра реализуются следующие курсы, программы: «Психологическое консультирование и супервизия», «Профилактика суицидального поведения», «Особенности психокоррекционной работы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности и их родителями», «Профилактика формирования личностной тревожности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста», «Психологическое сопровождение акцентуированных подростков», «Работы психолога по преодолению детских страхов», «Учитель-ученик-родитель: путь к принятию друг друга», «Формирование навыков социальной компетенции - АРТ взамен агрессии». Кроме того, Центр оказывает помощь детям и подросткам по нескольким направлениям, а именно: 1) Практическое направление. В рамках данного направления организуется:индивидуальная психологическая помощь детям, оказавшимся под воздействием жестокого обращения, склонным к аддиктивному и саморазрушающему поведению; индивидуальная и групповая психологическая помощь всем субъектам образовательного процесса (детям, родителям (законным представителям), педагогам и др.); 2) Профилактическое направление. Данное направление включает: разработку и реализацию профилактических программ для подростков (например, «Профилактика суицидального поведения»); публикации и выступления в средствах массовой информации (статьи в печатных изданиях «Карелия»: «Будь со мною рядом, мама», «Быть родителями нелегко. А детьми?», «Я не хочу в школу» и т.д.); подготовку и издание буклетов, памяток, направленных на формирование у детей и подростков недопустимости жесткого обращения с детьми (например: «Как помочь детям и родителям, переживающим стрессовую ситуацию?», «Поговорим о сокровенном. Родителям о детях и подростках», т.д.); проведение психолого-педагогической экспертизы по решению суда; участие специалистов центра в работе Межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Разработаны методические рекомендации «Профилактика суицидального поведения среди обучающихся образовательных учреждений Республики Карелия», которые направлены в адрес органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, для ознакомления и организации работы педагогических работников, педагогов-психологов, социальных педагогов психолого-педагогических и медико-социальных центров для организации профилактических мероприятий, а также организации просветительской работы с родителями. Специалистами Центра проведен анализ работы муниципальных ППМС-центров, по итогам которого выявлено, что 32 % от общего числа обращений составляют обращения по проблемам взаимоотношений, 24 % - проблемы психологического здоровья, 24 % - обращения по вопросам формирования личностных особенностей, 20 % - проблемы в обучении. Анализ предоставления профилактических услуг представлен следующим образом: коррекционно-развивающая (индивидуальная, групповая) деятельность составляет 33%, консультирование детей, родителей, педагогов – 31%, психодиагностика – 19 %, просвещение – 17 %. Направление детей и родителей, нуждающихся в помощи, осуществляется в 30 % случаев по ходатайству школы, в 32 % случаев по направлению учреждений здравоохранения, социальной сферы, правоохранительных органов, по собственной инициативе - 26% и лишь 12 % - по совету близких. Кроме того, в целях подготовки педагогических кадров к работе с обучающимися по данным вопросам Институтом повышения квалификации работников образования совместно с Национальным институтом общественного здоровья и благополучия Финляндии и Центром развития здоровья населения Северной Карелии реализовали совместный проект, который впоследствии стал основой для отдельного курса по данной тематике, а также включен как отдельный модуль в программу курсов повышения квалификации педагогических работников (всего за 2010-2012 годы обучен 121 педагог). Педагоги в рамках курсов повышения квалификации прошли обучение проектированию учебных программы с подростками. Например «Почему я не хочу употреблять ПАВ», «Подводные камни зависимости», Лучше без ПАВ», «Понятие группового давления и принятие собственного решения». В рамках занятий педагоги работали в группах, создавали учебные проекты, моделировали различные ситуации, в которых могут оказаться подростки. | |
| 12. Развитие банка информационных материалов по обеспечению патриотического воспитания граждан: | ||
| формирование фонда записей на электронных носителях художественно-патриотических литературных и музыкальных произведений, а также образовательных программ по отечественной истории и культуре | В фонд Национальной библиотеки Республики Карелия за отчётный период поступило 590 экземпляров книг патриотической направленности и содействующих духовно-нравственному воспитанию населения, а также 78 экземпляров периодических изданий. | |
| 14.Проведение межрегиональных журналистских конкурсов и фестивалей патриотической направленности: | ||
| межрегиональные фестивали военно-патриотических телевизионных и радиопередач | В 2012 году в Республике Карелия проводился республиканский и межрегиональный этапы Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» (далее - Конкурс). Республика Карелия участвует в Конкурсе с 2007 года. Цели Конкурса: укрепление взаимодействия светской и церковной систем образования по духовно-нравственному развитию и воспитанию граждан Российской Федерации; поощрение педагогических работников образовательных учреждений за многолетний вклад в духовно- нравственное развитие и воспитания детей и молодежи, за внедрение инновационных разработок в сферу образования, содействующих духовно- нравственному развитию детей и молодежи, и стимулированию их к новым достижениям; выявление и распространение лучших систем воспитания, обучения и внеучебной работы с детьми и молодежью; повышение престижа учительского труда. Конкурс проводится по следующим номинациям: 1) «Лучшая инновационная разработка года». Выдвигаются работы, имеющие значительный инновационный потенциал и доказавшие свою значимость для развития системы духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодежи; 2) «Лучшее педагогическое исследование года». Выдвигаются работы, имеющие высокий научный уровень, представляющие завершенное самостоятельное педагогическое исследование по актуальным проблемам современного образования; 3) «Лучший издательский проект года». Выдвигаются публикации, журналы, учебники, книги, сайты и другие издания, отразившие по содержанию и форме духовно-нравственную, воспитательно-просветительскую, гражданско-патриотическую, военно-патриотическую программы работы с детьми и молодежью; 4) «Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи». Выдвигаются работы дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, образовательных учреждений дополнительного образования детей, общественных объединений по созданию системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи по трем подразделам: методика преподавания основ религиозной культуры; этика и нравственность; воспитание благочестия. 5) «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи». Выдвигаются работы по созданию системы воспитательно-просветительской и военно-патриотической деятельности региональных организаций, осуществляющих методическую, информационную и образовательно-воспитательную деятельность; 6) «Педагоги высшей школы - средней школе». Выдвигаются работы педагогов высшей школы, имеющие высокий научный уровень и реализуемые в дошкольных образовательных учреждениях, общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, образовательных учреждениях дополнительного образования детей; 7) «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения». Выдвигаются программы комплексных мероприятий и их реализация по духовно-нравственному воспитанию, разработанные и реализуемые образовательным учреждением. В июне 2012 года в Республике Карелия был проведен I (региональный, заочный) этап конкурса, на который поступило 8 работ. В соответствии с положением о конкурсе определены победители: одно – первое место, два – вторых места, три – третьих места. Победителями I (регионального) этапа конкурса в Республике Карелия признаны: 1.В номинации «Лучший издательский проект года»: 1 место - Гуденко Анжелика Витальевна, учитель истории муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 1»; Ляпина Наталья Алексеевна, учитель истории, руководитель школьного музея «Дети войны» муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 13»; Шарлаева Ирина Вениаминовна, заведующая отделом муниципального учреждения «Центр развития образования» (Петрозаводский городской округ), конкурсная работа «Сборник детских работ «Война в судьбах моих родных». 2. В номинации «Лучшая инновационная разработка года»: 2 место - Либерцова Валентина Васильевна, учитель русского языка и литературы муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Ильинская средняя общеобразовательная школа» (Олонецкий муниципальный национальный район), конкурсная работа «Творческий православный фестиваль «Вифлеемская Звезда», приуроченный к Празднику Рождества Христова. 3. В номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»: 2 место - Комиссарова Светлана Ивановна, заместитель директора по воспитательной работе муниципального общеобразовательного учреждения «Видлицкая средняя общеобразовательная школа» (Олонецкий муниципальный национальный район), конкурсная работа «Программа гражданско-патриотического воспитания школьников муниципального общеобразовательного учреждения «Видлицкая средняя общеобразовательная школа». 4. В номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения». 3 место – Михалкина Ирина Витальевна, педагог-библиотекарь государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Карелия «Профессиональное училище № 2» (г.Олонец), конкурсная работа «Программа «Этнокультурное воспитание молодежи в профессиональном училище». 5. В номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи». 3 место - Канаева Наталья Юрьевна, Андреева Нина Ивановна, Бутырева Галина Юрьевна, Иванова Елена Александровна, Богданова Нина Николаевна, муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2 г.Олонца, конкурсная работа «Программа «Военно-патриотическое воспитание через реализацию кадетского образования». 6. В номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи». 3 место - Серебренникова Татьяна Анатольевна, педагог муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Муезерский районный дом детского творчества», конкурсная работа «Программа военно-патриотического воспитания «Будь готов к защите Родины!». Работы победителей I (регионального) этапа конкурса направлены на II (межрегиональный) этап Северо-Западного федерального округа, который состоялся в сентябре-октябре 2012 года в республике. Во II (межрегиональном) этапе приняли участие 92 педагога из субъектов Северо-Западного федерального округа: Республики Карелия, Ленинградской области, г.Санкт-Петербурга, Республики Коми, Псковской области, Калининградской области, Новгородской области, Мурманской области, Вологодской области, Архангельской области). Всего на конкурс было представлено 46 конкурсных работ. Конкурсная комиссия определила 6 работ-победителей II этапа Всероссийского Конкурса: «За нравственный подвиг учителя» 2012 г. по Северо-Западному федеральному округу Российской Федерации. Лауреатом I степени конкурсная комиссия признала проект в номинации «Лучший издательский проект» - Программа курса «Псковское Пушкиноведение», город Псков. Авторы проекта – творческий коллектив в следующем составе: Зайцева Татьяна Анатольевна, методист Псковского областного Дом детства и юношества «Радуга», доцент кафедры культурологи Псковского государственного университета; Козмина Любовь Владимировна, хранитель усадьбы «Петровское» Федерального Государственного историко-литературного и природно-ландшафтного музея-заповедника «Михайловское»; Кошелев Вячеслав Анатольевич, профессор Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого. Лауреатом II степени стала Программа духовно-нравственного воспитания обучающихся Школы русской традиционной культуры «Горница», Дома детского творчества «Современник» Выборгского района Санкт-Петербурга. Программа представляет собой комплекс мероприятий, основанных на традиционных ценностях русской культуры и ее основных источниках – православии и национальной традиционной культуре. В программе мероприятий по реализации проекта - фольклорные и календарные народные праздники, мастер-классы по традиционному декоративно-прикладному творчеству, развлекательно-познавательные викторины, творческие встречи и даже фольклорные экспедиции. Авторский коллектив Дома детского творчества «Современник»: Вишнякова Анна Вячеславовна, заведующая фольклорно-этнографическим отделом; Кайдун Вера Викторовна, педагог-организатор; Ананчёнок Татьяна Владимировна, педагог дополнительного образования, город Санкт-Петербург Также Лауреатом II степени стал социально-познавательный проект «Школа социального успеха». В рамках проекта - издание Школьного журнала «Муравейник», школьной газеты «Мое поколение» рассматрено как средство развития творческих способностей. За 10 лет вышло 14 выпусков журнала, создано более 1000 творческих работ учащихся, родителей, учителей. Автор проекта Савинкова Светлана Ивановна, учитель химии Центра образования № 633 города Санкт-Петербурга, редактор школьного журнала. Лауреатом III степени конкурса «За нравственный подвиг учителя» признан творческий коллектив школы № 27 с углубленны изучением литературы, истории и иностранных языков им. Ивана Бунина, г. Санкт-Петербург. Авторский коллектив в составе Назаровой Елизаветы Юрьевны, учителя русского языка и литературы, заместителя директора по углубленному изучению литературы; Розмысловой Ларисы Вадимовны, учителя русского языка, литературы, ИЗО и МХК. Ими в номинации «Лучшая инновационная разработка года» представлена программа по литературе с надпредметным модулем «Формирование государственности на Руси и духовно – нравственные идеалы модели правления». Программа предназначена для изучения литературы в 8 классе в профильной школе с углублённым изучением гуманитарных дисциплин. Дополнительный надпредметный модуль состоит из трёх разделов - «Языческий период и фольклор», «Библия» и «Древнерусская литература». Реализация программы способствует более полному восприятию учащимися тем таких, как: духовно-нравственная основа формирования государства, идеалы правления государства, развитие духовной культуры государства. III место занял проект в номинации «Лучший издательский проект» - Сборник «Букеты… из струнок дождя». Всего издано шесть сборников, в которых представлены стихи учащихся и выпускников школы №2 города Сертолово Всеволожского района Ленинградской области. Молодые авторы принимают активное участие в работе литературной студии «Логос», школьного научного общества, конференциях и семинарах, участвуют в конкурсах. Автор проекта - Булка Майя Владимировна, учитель русского языка и литературы средней школы №2 города Сертолово Всеволожского района Ленинградской области. Также Лауреатом III степени стал проект «Комплексно-целевая программа духовно-нравственного воспитания школьников». Автор проекта – учитель русского языка и литературы Междуреченской средней школы Кольского района Мурманской области Мельник Любовь Леонидовна. Конкурсная комиссия определила 7 работ – победителей в номинациях: 1. В номинации «Педагоги высшей школы – средней школе» лучшим признан проект научного руководителя опытно-экспериментальной площадки на базе средней школы № 53 Приморского района г. Санкт-Петербурга Козырева Федора Николаевича - Учебный курс «Духовно-нравственные беседы». Проект реализуется с 2001 года и является одним из возможных вариантов организации духовно-нравственного образования в школе. Он предназначен для реализации в государственных образовательных учреждениях г. Санкт-Петербурга, переведенных на работу в режиме лабораторий по теме «Проектирование программ духовно-нравственного развития». Содержание учебного курса «Духовно-нравственные беседы» состоит из трех частей: «Евангельские притчи», «Мудрость Востока», «Жемчужины добродетели». Основными видами учебных занятий являются: урок-беседа, урок - дискуссия, урок-игра, урок-экскурсия. 2. В номинации «Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи» признана Образовательная программа дополнительного образования детей «Православная культура». Автор проекта - учитель русского языка и литературы средней школы №1 поселка Крестцы Новгородская область Филиппова Зоя Дмитриевна. 3. В номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи» победителем признан проект «Комплексная программа «Растим патриотов». Авторы программы - сотрудники Детского морского центра Крондштатского района «Юный моряк», город Санкт-Петербург: Романчук Елена Леонидовна, директор; Метельченко Анна Ивановна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе; Полесская Светлана Владимировна, методист. Программа реализуется в детском морском центре «Юный моряк» с 2005 года. Основная сторона Программы – постоянный поиск новых активных форм работы по гражданско – патриотическому воспитанию. В Программу «Растим патриотов» входят направления: - «Моряк, патриот, гражданин»; - «Слава Российскому флоту!»; - «Помни войну!»; - «Испытай себя»; - «По морям, по волнам». Программа рассчитана на учащихся 10- 18 лет. В программу входят историко-краеведческие игры, викторины, экскурсии, беседы, праздники, соревнования, рыцарские турниры, шлюпочная регата, соревнования, игровые программы, мини-проекты. 4. В номинации «Лучший издательский проект года» победителем признан Сборник детских работ «Война в судьбах моих родных», Республика Карелия. Авторы: Гуденко Анжелика Витальевна, учитель истории и обществознания Лицея №1, Ляпина Наталья Алексеевна, учитель истории и обществознания Лицей №13, руководитель школьного музея «Дети войны»; Шарлаева Ирина Вениаминовна, заведующая отделом сопровождения профессионального развития педагогов Центра развития образования, город Петрозаводск Сборник выпущен к 70-летию со дня оккупации Петрозаводска по инициативе ветеранов и Администрации Петрозаводского городского округа. Материалы были подготовлены Центром развития образования Петрозаводска, городским методическим объединением учителей истории и обществознания по итогам городских мероприятий 2010-2011 годов, посвященных Победе в Великой Отечественной войне. В сборник вошли исследовательские и творческие работы 43 школьников из 16 школ города. | |
Похожие:
 | Доклад Правительства Камчатского края о выполнении мероприятий государственной... Камчатского края о выполнении мероприятий государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015... | | Доклад о выполнении в 2013 году органами исполнительной власти Свердловской... «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы», областной целевой программы «Патриотическое воспитание... |
| Доклад о реализации мероприятий государственной программы «Патриотическое... Совершенствование системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации | | Программа разработана в соответствии с Концепцией патриотического... Отчёт по исполнению региональной программы Патриотическое воспитание граждан и допризывная подготовка молодёжи |
 | Об исполнении государственной программы «Патриотическое воспитание... Совершенствование системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации | | Доклад о выполнении в 2013 году государственной программы «Патриотическое... Алтайском крае на 2011-2015 годы (далее – краевая программа), утвержденная постановлением Администрации Алтайского края от 31. 05.... |
| Программа гражданско-патриотического воспитания учащихся моу «Большеелховская... Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы» и республиканской целевой программой... | | Программа «Военно-патриотическое воспитание учащихся на 2012-2015... Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации, соответствии с Федеральным законом "О воинской обязанности и... |
| Положение о XXIX краевой геологической олимпиаде России и государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 – 2015 годы» | | Отчет о мероприятиях по реализации районной целевой программы "Патриотическое... Совершенствование системы духовно-нравственного и патриотического воспитания граждан |
| Роль и место общеобразовательной школы в системе государственной... Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы» | | Сводный доклад о выполнении мероприятий государственной программы... Российской Федерации, развития их духовно-нравственного потенциала, верности Отечеству и готовности к выполнению конституционных... |
| Образовательная программа «Патриот Отечества» Программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информация о ходе реализации государственной программы Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации |
| Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы» Конференция проводится в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015... | | Итоги работы системы образования Неверкинского района по гражданскому... Питание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» и в соответствии с планом работы Министерства образования Пензенской области,... |
