П 37 Осуществление научно-исследовательской и реставрационной работы в республиканских музеях
Скачать 15.61 Kb.
|
| п.2.2.37.2. Осуществление научно-исследовательской и реставрационной работы в республиканских музеях В настоящее время республиканскими музеями разработаны для образовательных учреждений передвижные тематические выставки с демонстрацией документальных фильмов по этнографии, истории, культуре народов, проживающих на территории Республики Бурятия. Для педагогов проводятся музейные уроки, мастер-классы по экскурсионной, исторической, краеведческой работы в рамках учебной и внешкольной программ. С целью организации и координации научно-исследовательских и практических проектов в области музейного дела, проведении совместных научных мероприятий, повышения квалификации и профориентационной работы республиканскими музеями совместно с ФГОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств» проводятся уроки музееведения и краеведения с учащимися школ республики. Республиканские и школьные музеи определены базой практики для студентов ВСГАКИ. Государственная часть Музейного фонда Российской Федерации, хранящаяся в государственных музеях Республики Бурятия насчитывает 339116 тысяч единиц хранения. Состояние многих музейных предметов можно оценить как неудовлетворительное, а в некоторых случаях – аварийное. 80% музейных коллекций, хранящихся в государственных музеях Республики Бурятия, требуют планомерной реставрации и консервации. В республиканских музеях работают 3 штатных реставратора, при этом помещения реставрационных мастерских не отвечают современным требованиям. Отсутствуют условия для реставрации крупноформатных произведений живописи. Ряд музейных предметов нуждается в длительной реставрации силами научно-исследовательских институтов, например, древние иконы, уникальные рукописи, однако из-за отсутствия средств эти работы не выполняются. В 2009 году для музейщиков был проведен мастер-класс с участием специалистов из Всероссийского художественного научно-реставрационного центра им. академика И.Э. Грабаря (г. Москва). Приобретение таксидермической лаборатории для АУК РБ «Музей природы Бурятии» позволило улучшить качество проводимых реставрационных работ, на 01.06.2010 отреставрирован 41 музейный предмет. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа научно-исследовательской работы основной профессиональной... Профессионально ориентированные и исследовательские технологии и используемые при выполнении научно-исследовательской работы | | Технологическая карта дисциплины «Психология» Кафедра Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... |
| 1. Музей как социальный и культурный институт. Классификация музеев. Музейная сеть РФ Пк-9: способность в научно-исследовательской деятельности к работе в архивах и музеях, библиотеках, владение навыками поиска необходимой... |  | Итоги студенческой научно-исследовательской деятельности за 2009-2010 учебный год Мая 2010 г в техникуме состоялась студенческая научно-практическая конференция «Шаг в будущее». Были подведены итоги научно-исследовательской... |
| Рабочая программа дисциплины «психология» для студентов Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... | | Конкурс на выполнение научно-исследовательской работы, опытно-конструкторской... Программы «старт-2013» (Направление «Информационные технологии»); способ размещения заказа открытый конкурс на выполнение научно-исследовательской... |
| Отчет по научно-исследовательской работе студентов экономического факультета за 2012-2013 г Научно-исследовательская работа студентов является действенным средством повышения качества подготовки специалистов и проводится... | | Учебно-методический комплекс дисциплины научно-исследовательский... Относится к циклу научно-исследовательской работы и практики. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы,... |
| Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины дв 2 Научная организация... Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... |
| Поддьяков А. Н. Неопределенность в решении комплексных проблем //... Б дв организация научно-исследовательской работы студентов являются формирование системы знаний об организации и проведении различных... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Организация научно-исследовательской... Цель освоения дисциплины «Организация научно-исследовательской работы студента» |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «Организация научно-исследовательской... Цель освоения дисциплины «Организация научно-исследовательской работы студента» | | Организация научно-исследовательской работы студентов медицинских вузов Организация научно-исследовательской работы студентов медицинских вузов / Сост. М. Е. Волчанский, А. В. Петров; Волгму. – Волгоград,... |
| Отчет о научно-исследовательской работе фгоу впо «Кемеровский гсхи» Ключевые слова: наука, инновации, инновационный потенциал, инновационный проект, финансирование научно-исследовательской работы,... | | Реферат может рассматриваться как один из этапов научно- исследовательской... Большинство затруднений, особенно в начале исследовательской деятельности, обусловлены прежде всего непониманием природы как исследовательского,... |
