Скачать 1.53 Mb.
|
Семинар 9. Раннее и средневековое конфуцианство.(2 ч.)1.Зарождение конфуцианства. Личность Конфуция. Основы его учения. 2.Конфуцианство в условиях борьбы «ста школ» (сер. 2 тыс.до н.э.): полемика с моизмом и даосизмом. Конфуцианство и легизм (фа цзя). Конфуцианство и космогония «натурфилософов» (инь-ян цзя). 3.Канонические тексты конфуцианства: пятикнижие (у цзин) и четверокнижие (сышу). Комментаторская традиция. 4.Конфуцианство – официальная идеология китайской империи. Конфуцианство при династии Хань. Дун Чжуншу и его школа. Борьба между школами «старых» и «новых» текстов. Экзаменационная система. 5.Хань Юй и его критика буддизма и даосизма. Государственный характер средневекового конфуцианства. Семинар 10. Религиозная философия неоконфуцианства.(2 ч.) 1.Чжу Си и чжусианство. 2.Школа Ван Янмина, ее полемика с чжусианством. 3.Неоконфуцианство во Вьетнаме, Корее и Японии. Семинар 11.Даосизм – национальная религия Китая. (2 ч.) 1.Лаоцзы и «Даодэцзин» - проблема аутентичности. Даосские каноны. 2.Основные идеологемы даосского учения: дао, увэй, цзыжань, циу. 3.Даосская алхимия. Даосский пантеон. Семинар 12.Учение об обретении бессмертия - основа даосской доктрины. (2 ч.) 1.Проблема жизни и смерти в даосизме. Отношение душ (хунь, по) и тела. 2.Идея физического бессмертия, образ бессмертного (сянь), персонология бессмертных. Методы обретения бессмертия. 3.Даосская алхимия. 4.Даосизм и наука в традиционном Китае. Семинар 13. Буддизм махаяны на Дальнем Востоке. (2 ч.) 1.Проникновение буддизма махаяны в Китай. Взаимодействие буддийских и традиционных китайских представлений о мире. 2.Основные школы китайского буддизма. Амидаизм. 3.Буддизм махаяны во Вьетнаме, Японии и Корее. Семинар 14. Буддизм ваджраяны на Тибете, в Монголии и России. (4 ч.) 1.Тибетский буддизм как преемник индийской традиции; появление буддизма в Тибете. «Религиозные цари». 2.Миссия Падмасамбхавы. Проповедь Атиши. Школы тибетского буддизма. 3. Реформы Цонкапы. Учение о перерожденцах и формирование теократии, институт далай-лам. 4.Распространение тибетского буддизма в Монголии и на территории России. Семинар 15. Синтоизм – национальная религия Японии. (2 ч.) 1.Формирование синтоизма. Древнеяпонские мифы и синтоизм. Кодзики, Нихонги и Манъёсю. 2. Особенности синтоизма как национальной религии. Понятие синто. Ритуалы синтоизма. 3.Синтоизм в средневековой Японии. Рёбу синто. 4.Государственный синтоизм (1868-1945гг.). Синтоистская теология. 5.Синтоизм в современной Японии. «Новые религии» Японии Семинар 16. Национальные религии Кореи. (2 ч.) 1.Корейская мифология. 2.Корейский шаманизм. 3. Корейские синкретические секты. Семестр 3. (17 ч.) Семинар I. Возникновение ислама. (4 ч.) 1. История арабов в доисламский период. 2.Жизнеописание пророка Мухаммеда и начало истории ислама: а) жизненный путь пророка до начала пророческой деятельности; б) проповедническая деятельность пророка Мухаммеда в Мекке; в) распространение ислама после хиджры; г) последний период жизни Мухаммеда. 3.Построение первого исламского государства. 4.Возникновение предпосылок для дальнейшего расширения исламского государства. а) мусульманский мир в средние века, новое и новейшее время. Семинар II. Исламское вероучение. «Священное Писание и Предание». (4 ч.) 1. Основные положения вероучения и этапы его развития. 2.Современное состояние и тенденции развития исламского вероучения. 3.Различное понимание вероучения – основа для появления внутриконфессиональных течений. 4.Характеристика отдельных исламских сект. 5.История составления Корана как единой книги. 6.Комментарии к Корану, перевод. а) методы толкования и комментирования Корана; б) комментированный перевод. 7.Коранические рассказы. 8.Хадисоведение: а) предание текстов хадисов и его классификация; б) цепь передатчиков хадиса, наиболее известные сборники хадисов и их составители. Семинар III. Основы исламского права и законодательства. (3 ч.) 1.Исламское право и его роль в регулировании общественных отношений. 2.Этапы развития исламского права. Основные школы исламского правоведения. 3.Основные и дополнительные источники права по шариату. 4.Основы имущественных отношений и обязательственного права по шариату. 5.Основы брачно-семейных отношений и наследственного права по шариату. 6.Система преступлений и наказаний по шариату. 7.Суд и процесс по шариату. 8.Ислам и права человека. Семинар IV. Нравственные и культурные ценности в исламе. (3 ч.) 1.Понятие об исламской этике. 2.Система норм нравственных ценностей в исламе: а) понятие дозволенного и недозволенного; б) похвальные нравственные качества человека; в) порицаемые нравственные качества человека. 3.Семейная этика. Влияние этики ислама на структуру общества. 4.Исламская этика в системе «общечеловеческих ценностей». 5.Умма как социальная основа мусульманской культуры. 6.Основные традиции, стили и направления в культуре ислама, региональные отличия. 7.Особенности исламской культуры в культурном развитии современного общества Семинар V. Ислам и политика в истории и современном обществе. (3 ч.) 1. Причины политизации ислама и исламизации политики. а) ислам в современной идейно-политической борьбе; б) интеграционные процессы в мусульманском мире; в) пути исламской реформации: гражданские свободы и права человека; г) проблемы «исламского» экстремизма и терроризма. 2. Судьбы ислама в России: история и перспективы. а) ислам в культуре России; б) Святые Православной Церкви, обратившиеся из ислама; в) исламские ориентиры Северного Кавказа и Поволжья
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНАМ Семестр 1
Семестр 2
Семестр 3.
IV. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ 1 семестр
2 семестр
3 семестр
|
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии... «Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «теология» (квалификация... | Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры «04» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры «11» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Культурология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Математика и информатика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины информатика специальность... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепция современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «История культуры и литературы стран изучаемых регионов» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Квантовая хромодинамика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии... Приказ от 22. 12. 2009 №784 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии... Приказ от 22. 12. 2009 №784 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Международное право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |