Рабочая программа дисциплины право социального обеспечения Направление подготовки 030900 «Юриспруденция»

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 3

2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА 3

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМАЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 4

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ, 5

СООТНОШЕНИЕ ТЕМ И ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 5

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 9

5.1. Темы и их аннотации 9

5.2. Планы практических занятий 18

1.Понятие, виды, значение трудового стажа по нормам Федерального закона «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации». 29

1.Киреева в течение 22 лет проживала с мужем-военнослужащим в различных воинских частях, где не могла быть трудоустроена. В эти годы она родила и воспитала троих детей. Определить ее страховой стаж. В каком возрасте у Киреевой возникнет право на пенсионное обеспечение? 29

2.Михайлова в течение 9 лет работала терапевтом в государственном учреждении здравоохранения, из них 4 года - на Крайнем Севере; 4 года занималась воспитанием детей; 8 лет жила за границей по месту командировки мужа по линии министерства иностранных дел. Определить ее страховой стаж. 30

2.В рубрику «Социальная защита населения» городской газеты «Вести» обратилась пенсионерка Самсонова – инвалид 2 группы. Она просит дать ответы на ряд вопросов по реализации права на набор социальных услуг: 59

3.Гр. Курочкин обратился с заявлением в территориальный орган социальной защиты населения Удмуртской Республики о назначении государственной социальной помощи в форме единовременной денежной выплаты как одиноко проживающему малоимущему лицу. В ходе обследования материально-бытовых условий проживания установлено, что Мироненко проживает не один, а с сестрой (инвалидом по зрению), занимается ведением подсобного хозяйства, а также получает пособие по безработице. Дайте правовую оценку ситуации. 59

5.3. Программа самостоятельной работы студентов 70

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 76

7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 78

7.1.Оценочные средства и критерии оценки для студентов очной формы обучения 78

7.2.Оценочные средства и критерии оценки для студентов заочной формы обучения 83

7.3 ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ 86

8.ПОРЯДОК РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛОЖЕНИЯ О БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ 87

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 89

9.1.Рекомендуемая литература и интернет-источники 89

9.2.Методические рекомендации для преподавателя 92

9.3.Общие методические рекомендации по изучению курса 93

и самостоятельной работе студентов 93

9.4.Общие методические рекомендации для студентов 93

по выполнению курсовых работ 93

10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 98

11. ПОРЯДОК УТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 98