Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности

Скачать 0.85 Mb.

Название	Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности
страница	4/7
Дата публикации	31.10.2014
Размер	0.85 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Право > Отчет

1 2 3 4 5 6 7

4.2 Учебно-методическое обеспечение реализуемой ОПОП
По всем дисциплинам учебного плана комиссия проанализировала:

учебно-методические комплексы дисциплин;
обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой, в том числе:
наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы (количество экземпляров учебников и учебных пособий по дисциплинам на одного студента);
перечень и доступность электронных изданий по дисциплинам из электронно-библиотечных системах;
наличие и доступность печатных и электронных изданий ППС университета по обеспечению всех видов занятий и самостоятельной работы студентов;
наличие и использование периодических печатных и электронных изданий, научных и справочно-библиографических изданий;
возможность доступа всех студентов к фондам учебно-методической документации и изданиям, в т. ч. доступа к электронно-библиотечным системам, сформированным на основании прямых договоров с правообладателями;

- программно-информационное обеспечение учебного процесса.

4.2.1 Учебно-методические комплексы дисциплин (УМКД) разработаны на основе требований ФГОС ВПО и основной образовательной программы по направлению утверждена на заседании предметно-цикловых комиссий Гуманитарного юридического колледжа. УМКД является обязательной частью методического обеспечения учебного процесса по направлению подготовки, позволяющего активизировать внедрение в учебный процесс передовых методик обучения и улучшить качество подготовки студентов.

Структура УМКД соответствует СТО 02069024.112-2011 Учебно-методический комплекс дисциплины (утв. 30.12.2011 г.), определяется содержанием утвержденной рабочей программы по соответствующей дисциплине, а его наполнение зависит от специфики и индивидуальных ресурсов преподаваемой дисциплины.

УМКД включает в себя:

- выписку из учебного плана специальности;

- рабочую программу дисциплины, разработанную в соответствии с положением университета о рабочей программе дисциплины, реализуемой по ФГОС ВПО;

- методические материалы для всех видов самостоятельной работы студента, предусмотренных в рабочей программе дисциплины;

- методические рекомендации преподавателю;

- фонд оценочных средств, разработанный и оформленный в соответствии с положением университета о фонде оценочных средств по дисциплине.

Комиссия отмечает, что:

- УМКД разработаны по всем дисциплинам (100%), включенным в учебный план направления, утверждены в установленном порядке на заседаниях кафедр и предметно-цикловых комиссий;

- содержание документов, входящих в учебно-методических комплексы, постоянно актуализируется: вносятся новые поступления литературы, пересматриваются содержание и пакеты контрольных заданий, контрольно измерительных материалов.

- на сайте ГЮК ОГУ (guk-osu.ru) в свободном доступе для студентов выставлена основная образовательная программа по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения, включающая в себя:

пояснительную записку к ООП;
учебный план;
рабочие программы по всем дисциплинам учебного плана специальности 120714 Земельно-имущественные отношения.

4.2.2 Обеспеченность студентов учебниками и учебно-методическими пособиями по всем дисциплинам учебного плана, согласно рабочим учебным программам, с учётом норматива обновления литературы приведена в приложении 3.

Реализация основной профессиональной образовательной программы по специальности обеспечивается доступом студентов к информационным ресурсам (библиотечным фондам, компьютерным базам данных и др.), по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной профессиональной образовательной программы; наличием учебников, учебно-методических пособий, методических указаний, разработок и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий, курсовому и дипломному проектированию и др., этапам практики.

Обеспеченность студентов учебной литературой, необходимой для реализации основной профессиональной образовательной программы, соответствует нормативу на одного студента. Источники учебной информации отвечают современным требованиям. В образовательном процессе используются законодательные акты, нормативные документы и материалы профессионально-ориентированных периодических изданий.

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы включает официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Информационно-методическое обеспечение специальности представлено учебной, научной литературой, программно-информационными источниками, учебно-методическими пособиями, разработанными преподавателями колледжа. В 2012 году библиотечный фонд колледжа пополнился новой литературой на 95623 рубля.

В колледже имеется читальный зал, в котором студенты могут работать с периодическими подписными изданиями и той литературой, которая имеется в библиотеке в ограниченном количестве. Кроме учебной литературы преподаватели колледжа готовят учебно-методические пособия по читаемым курсам. Имеются методические рекомендации по изучению отдельных дисциплин, компьютерные программы, которые используются при проведении практических занятий по дисциплинам: информатика, информационные технологии в профессиональной деятельности, документационное обеспечение управления, иностранный язык. Колледж располагает достаточным дидактическим и другим раздаточным материалом, используемым в преподавании общепрофессиональных дисциплин.

Наряду с рабочими программами все дисциплины учебного плана обеспечены необходимыми методическими разработками по курсовым работам, контрольным заданиям, проведению практик, написанию выпускной квалификационной работы. В целом учебно-информационное обеспечение программ соответствует аттестационным требованиям.

Комиссия отметила, что для организации и проведения всех видов занятий (практических занятий, курсовых работ и т.д.) и методического обеспечения самостоятельной работы студентов по дисциплинам учебного плана преподавателями ГЮК ОГУ разработано достаточное количество собственных учебных пособий, методических указаний.

В библиотечном фонде имеется достаточное количество экземпляров рекомендуемой учебной, учебно-методической и научной литературы.

Кроме того, библиотека имеет в наличии периодические издания, а именно: Российская газета; Собрание законодательства Российской Федерации; журнал «Государство и право»; журнал «Хозяйство и право»; журнал «Землеустройство, кадастр и мониторинг земель».

4.2.3 Студентам обеспечена возможность свободного доступа к фондам учебно-методической документации, изданий и Интернет-ресурсам. Все студенты имеют возможность неограниченного доступа:

1) к электронным учебно-методическим фондам (http://ito.osu.ru/index.php?page=0006);

2) к электронным фондам и электронному каталогу научной библиотеки ОГУ http://artlib.osu.ru/site/;

3) к электронно-библиотечным системам.
4.2.4 Для осуществления образовательной деятельности имеются в наличии средства вычислительной техники и программного обеспечения, которые постоянно пополняются и позволяют повысить качество подготовки специалистов специальности 120714 Земельно-имущественные отношения. Доступ в Интернет.
Выводы и рекомендации комиссии по подразделу 4.2:

1 Учебно-методическое обеспечение учебного процесса основной профессиональной образовательной программы по специальности 120714.51 Земельно-имущественные отношения соответствует требованиям ФГОС СПО:

- 100% всех видов занятий по дисциплинам учебного плана обеспечены учебно-методической документацией;

- студенты имеют неограниченный доступ к электронно-библиотечным система ОГУ, сформированным на основании прямых договоров с правообладателями, с которым у университета заключены договора.

- активизировать работу преподавателей над разработкой учебно-методических пособий, указаний по дисциплинам профессионального модуля, практик.
4.3 Обеспеченность реализуемой основной профессиональной образовательной программы педагогическими кадрами
Реализация основной профессиональной образовательной программы по специальности обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Учебный процесс по специальности обеспечивают от 21 преподаватель, из них 12 штатных, и 9 совместителей, как правило, внутренних. 100% преподавателей имеют высшее образование. Доля преподавателей, имеющих базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин составляет 100%. Доля штатных преподавателей 57 %.

Преподаватели профессионального цикла имеют опыт деятельности в соответствующей профессиональной среде.

За период с 2008-2013 гг. 100% профессорско-преподавательского состава, ведущего образовательный процесс по ОПОП участвовало в научно-методической или в научно-исследовательской работе.
Таблица 10

Статьи, опубликованные в научных журналах и изданиях

№ п/п	Название статьи	Авторы (ФИО)	Название журнала	Год издания	№	Стр. (с… по…)
1	2	3	4	5	6	7
1.	Формирование информационной компетентности студентов юридического колледжа	Канивец Е.К.	«Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры». Материалы Всероссийской научно-методической конференции; Оренбургский гос. Ун-т.- Оренбург: ООО ИПК «Университет»,– 2927 с. –	2012.		с. 1618 - 1626
2.	Развитие творческого технического мышления учащихся с использованием возможностей информационно-коммуникационных технологий	Канивец Е.К.	«Интеграция науки и практики в профессиональном развитии педагога». Материалы всероссийской научно-практической конференции	2010	2	с. 805-809.
3.	Теоретические основы технологии формирования компетентности в изобретательской деятельности	Канивец Е.К	Компетентностно ориентированные технологии образования: материалы межрегиональной научно-практической конференции. Оренбург: ФГОУ СПО «ОГК»	2010	3	с. 117- 125.
4.	Использование системы нравственно-правовых задач в развитии нравственно-правовой культуры экономиста в опытно-экспериментальной работе	Юртаева Т.Б.	Вестник ОГУ. Ч. 2 Оренбург: ГОУ ОГУ	2011	№ 16
5.	Курс в системе электронного обучения Moodle по дисциплине «Информатика и информационно-коммуникационные технологии»	Канивец Е.К	Свидетельство об отраслевой регистрации разработки № 853 [Электронный ресурс] – Оренбург	2013
6.	5 Рационализация электротехнических расчётов	Канивец Е.К., Финк С.В..	Свидетельство об отраслевой регистрации разработки №11326[Электронный ресурс] – Москва	2008
7.	Потенциал экономических дисциплин в развитии нравственно-правовой культуры студента.	Юртаева.Т.Б.	В мире научных открытий. Красноярск: Научно-инновац.центр	2012	№ 2.1
8.	Модель развития нравственно-правовой культуры студента ССУЗа	Юртаева.Т.Б.	Вестник ЧГПУ	2012
9.	К проблеме соотношения экономики и права в процессе подготовки будущего экономиста	Юртаева.Т.Б.	Университетский комплекс как региональный центр развития образования, науки и культуры: материалы всерос. научно-метод. конференции. - Оренбург	2012
10.	Информационно-коммуникативные технологии в образовании	Петрова Ж.А	Материалы Всероссийской научно-методической конференции «Университетский комплекс как региональный центр развития образования, науки и культуры» по направлению	2013

Преподавателями за 2010-2013 г были защищена 1 диссертация (таблица 11).
Таблица 11

Список сотрудников, защитивших диссертации в 2008-2013 г.

№ п/п	Ф.И.О. диссертанта	Тема диссертации	Заявленные ученая степень, специальность (шифр, наименование)	Научный руководитель (консультант) – уч. ст., уч. звание, фамилия и инициалы)	Город, ВУЗ, диссертационный совет (шифр совета), дата защиты	Серия, номер диплома доктора (кандидата) наук, дата утверждения
1	2	3	4	5	6	7
1	Юртаева Т.Б.	Развитие нравственно-правовой культуры студента в учреждении среднего профессионального образования	Кандидат педагогических наук, 13.00.08- теория и методика профессионального образования	доктор педагогических наук, профессор, Соколова Л.Б.	г. Оренбург Оренбургский государственный педагогический университет ДМ 212.180.01 16.05.2012	Серия ДКН № 174522 10.01.2013 г.

Преподавателями за 2008-2013 гг. (приложение 5):

- выпущено 9 различных учебно-методических пособий и 7 методических указаний по преподаваемым дисциплинам;

Выводы и рекомендации комиссии по подразделу 4.3:

1 Кадровое обеспечение учебного процесса основной профессиональной образовательной программы по специальности 120714.51 Земельно-имущественные отношения соответствует требованиям ФГОС СПО.

2 Активизировать участие преподавателей в научной и/или научно-методической деятельности.
4.4 Анализ материально-технического обеспечения
Материально-техническая база анализируемой специальности достаточна для осуществления учебного процесса. Колледж располагает помещениями, оснащенными современной оргтехникой и техническими средствами обучения. В наличии специализированные кабинеты: информатики и информационных технологий; методический кабинет, кабинет гуманитарных и социально-экономических дисциплин. В кабинетах созданы все условия для качественного обучения студентов.

В компьютерном классе все компьютеры подключены к университетской сети, где имеется доступ к Интернету. Установлены справочно-правовые системы «Консультант» и «Гарант», «1:С Бухгалтерия» которые применяются студентами при подготовке к семинарским занятиям.

При анализе материально-технического обеспечения была проведена полная паспортизация учебно-лабораторной базы. Анализировалось наличие специализированных аудиторий (лабораторных, компьютерных и др.), оснащенность аудиторного и лабораторного фондов учебным и научным оборудованием, взаимодействие выпускающих ПЦК с базовыми предприятиями, организациями, учреждениями и использование их баз для подготовки специалистов.

Анализ состояния учебно-лабораторной базы, используемой при реализации ООП, показал, что она соответствует требованиям ФГОС.

Уровень оснащенности учебно-лабораторным оборудованием учебных кабинетов, объектов для проведения практик является удовлетворительным.

В 2012-2013году были приобретены технические средства, используемые в подготовке специалистов:

1 Теодолит 2Т30П – 1 шт.;

2 Тренога геодезическая – 1 шт.;

Линейка геодезическая – 1 шт.;

4 Нивелир оптический GST/Berger SAL20HD – 2 шт.;

5 Рейка нивелирная GST/Berger 4 м – 2 шт.;

6 Штатив универсальный – 2 шт.;

7 Штатив GST/Berger ALQCI20 – 2 шт.

Выводы и рекомендации комиссии по подразделу 4.4:

1 Комиссией проверен факт наличия в образовательном учреждении собственной библиотеки (электронной) или наличие договоров на библиотечное обслуживание: в образовательном учреждении в библиотеке имеются в наличии закупленные электронные учебники, а также учебные и учебно-методические пособия в электроном виде, разработанные преподавателями колледжа. Доступ к данной документации обеспечен в библиотеке и в компьютерных классах.

2 В процессе работы проверены компьютерный класс, возможность доступа обучающихся в Интернет, доступа к фондам электронных библиотек через терминалы образовательного учреждения. В компьютерном классе студентам обеспечена возможность доступа к ресурсам Интернет, образовательным порталам, фондам учебно-методической документации.

3 Однако в образовательном учреждении отсутствует собственная электронная библиотечная система.
4.5 Трудоустройство выпускников
Выпуск студентов по ФГОС СПО специальности 120714 Земельно-имущественные отношения будет осуществляться в 2014 году впервые, поэтому проанализировать возможность трудоустройства выпускников не представляется возможным.

Заключение
1 Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по специальности 120714.51 Земельно-имущественные отношения соответствует требованиям ФГОС СПО.

2 Условия реализации профессиональной образовательной программы являются достаточными.

3 Специальность 120714 Земельно-имущественные отношения готова к прохождению внешней аккредитационной экспертизы.

В качестве замечаний, которые необходимо учтранить, комиссия отмечает:

1 Продолжать оснащение библиотеки колледжа электронными учебниками, в том числе созданными преподавателями ГЮК ОГУ.

2 Преподавателям продолжать работу по разработке учебно-методической документации по учебным дисциплинам и профессиональным модулям.

3 Продолжать модернизацию материально-технической базы, оснащать кабинеты мультимедийной техникой.

4 Обеспечить повышение уровня успеваемости, тем самым сохранять контингент студентов.
Председатель комиссии

по самообследованию Бородавкина Н.М.

Члены комиссии

по самообследованию Калиев М.А.
Гладкова М.Н.
Вырлеева-Балаева О.С.
Крючкова К.Ю.

Подкуйко А.А.
Федянина Н.В.
Приложение 1
Соответствие учебного плана требованиям государственного образовательного стандарта по ООП 120714 Земельно – имущественные отношения

№ п/п		Индекс дисциплины			Наименование дисциплины по учебному плану	Объём в часах, всего		Составитель рабочей программы (Ф.И.О., кафедра, должность, уч.степ.)		Год разработки рабочей программы	Оценка рабочей программы на соответствие ГОС
						По Ф ГОС	по учебному плану
					Цикл общеобразовательных дисциплин
1		ОДБ.01			Русский язык	78	78	Зотова А.В.		2011 г.	соответствует
2		ОДБ.02			Литература	117	117	Федянина Н.В. Зотова А.В.		2011 г.	соответствует
3		ОДБ.03			Иностранный язык	78	78	Петрова Ж.А., Павлышина Т.В.		2011 г. 2013 г.	соответствует
4		ОДБ.04			История	117	117	Гладкова МН.		2012 г.	соответствует
5		ОДБ.05			Обществознание	117	117	Клингенберг Е.И.		2013 г.	соответствует
6		ОДБ.06			Химия	78	78	Бабкина А.И.		2011 г.	соответствует
7		ОДБ.07			Биология	78	78	Бабкина А.И.		2011 г.	соответствует
8		ОДБ.08			Физическая культура	78	78	Смородин В.В.		2012 г.	соответствует
9		ОДБ.09			ОБЖ	70	70	Жаданова Т.А.		2011г	соответствует
Профильный цикл
10		ОДП.01			Математика	312	312	Петрова Ю.В.		2011 г.	соответствует
11		ОДП.02			Физика	195	195	Петрова Ю.В.		2013 г.	соответствует
12		ОДП.03			Информатика и ИКТ	86	86	Канивец Е.К.		2011 г.	соответствует
					Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
13		ОГСЭ.01			Основы философии	48	48	Гладкова М.Н.		2012 г.	соответствует
14		ОГСЭ.02			История	48	48	Клингенберг Е.И.		2013 г.	соответствует
15		ОГСЭ.03			Иностранный язык	118	118	Павлышина Т.В. Петрова Ж.А.,		2013 г. 2011 г.	соответствует
16		ОГСЭ.04			Физическая культура	118	118	Смородин В.В.		2013г	соответствует
17		ОГСЭ.05			Русский язык и культура речи		60	Жаданова Т.А.		2012г.	соответствует
18		ОГСЭ.06			Основы социологии и политологии		64	Першина Т.О.		2011 г.	соответствует
					Цикл математических и общих естественнонаучных дисциплин
19		ЕН.01			Математика	34	40	Петрова Ю.В.		2013 г.	соответствует
20		ЕН.02			Информационные технологии в профессиональной деятельности	50	76	Канивец Е.К.		2012 г.	соответствует
21		ЕН.03			Экологические основы природопользования	32	32	Бабкина А.И.		2011 г.	соответствует
		Цикл профессиональных дисциплин
22		ОП.01			Основы экономической теории		72	Подкуйко А.А.		2012 г.	соответствует
23		ОП.02			Экономика организации		92	Подкуйко А.А.		2011 г.	соответствует
24		ОП.03			Статистика		67	Цыпина Ю.С.		2013 г.	соответствует
25		ОП.04			Основы менеджмента и маркетинга		94	Подкуйко А.А.		2012 г.	соответствует
26		ОП.05			Документационное обеспечение управления		68	Подкуйко А.А.		2012 г.	соответствует
27		ОП.06			Правовое обеспечение профессиональной деятельности		32	Крючкова К.Ю.		2012 г.	соответствует
28		ОП.07			Бухгалтерский учет и налогообложение		68	Юртаева Т.Ю.		2012 г.	соответствует
29		ОП.08			Финансы, денежное обращение и кредит		69	Юртаева Т.Ю.		2012 г.	соответствует
30		ОП.09			Экономический анализ		69	Цыпина Ю.С.		2013 г.	соответствует
31		ОП.10			Безопасность жизнедеятельности		69	Кабанова Л.Д.		2011 г.	соответствует
32		ОП.11			Государственная регистрация, учет и оценка земель		88	Цыпина Ю.С.		2013 г.	соответствует
33			ОП.12		Техническая инвентаризация объектов недвижимости		92	Цыпина Ю.С.		2013 г.	соответствует
34		ОП.13			Управление персоналом		60	Подкуйко А.А.		2012 г.	соответствует
Профессиональные модули
		ПМ.01			Управление земельно-имущественным комплексом		160
35		МДК.01.01			Управление территориями и недвижимым имуществом		110		Носырева И.Г.	2012	соответствует
36		МДК. 01.02			Законодательные основы управления недвижимостью		50		Носыпева И.Г	2012	соответствует
37		УП.01			Учебная практика		36		Носырева И.Г.	2012	соответствует
38		ПП.01			Производственная практика		72		Носырева И.Г.	2013	соответствует
		ПМ.02			Осуществление кадастровых отношений
39		МДК.02.01			Кадастры и кадастровая оценка земель		104		Лытнева М.П.	2012 г.	соответствует
	УП.02			Учебная практика			36		Лытнева М.П.	2012	соответствует
	ПП.02			Производственная практика			36		Лытнева М.П.	2013	соответствует
	ПМ.03			Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений
40	МДК.03.01			Геодезия с основами картографии и картографического черчения			160		Артамонова С.В.	2013 г.	соответствует
	УП.03			Учебная практика			36		Артамонова С.В.	2013	соответствует
	ПП.03			Производственная практика			36		Артамонова С.В.	2013	соответствует
	ПМ.04			Определение стоимости недвижимого имущества
41	МДК.04.01			Оценка недвижимого имущества			156		Носырева И.Г.	2012	соответствует
	УП.04			Учебная практика			36		Носырева И.Г.	2012	соответствует
	ПП.04			Производственная практика			72		Носырева И.Г.	2013	соответствует
				Всего часов обучения по циклам ОПОП			2124
				ВСЕГО			3528
42	ПДП.00			Преддипломная практика			114		Лытнева М.П.	2013	соответствует
43	ГИА.00			Государственная итоговая аттестация			216		Подкуйко А.А.	2013	соответствует

Приложение 2

1 2 3 4 5 6 7

	Отчёт о самообследовании основной образовательной программы высшего... Фгос впо, а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы		Отчет о самообследовании основной образовательной программы по гос впо Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе
	Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Отчет о самообследовании по специальности 270114 «Проектирование зданий» Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании кафедры архитектуры и строительных материалов 17 февраля 2012 г протокол №10
	Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению... Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего...		Отчет о самообследовании основной профессиональной образовательной... Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования тульской области
	Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности... Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от...		Отчет о самообследовании основной профессиональной образовательной... Краснодарского филиала фгбоу впо российский государственный торгово-экономический университет (далее оспо кф ргтэу) с 2009 года в...
	Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Выполнение требований к условиям реализации основной образовательной программы 15		О самообследовании основной образовательной программы по специальности... Цель: создание условий, обеспечивающих повышение качества обучения, стимулирующих развитие личности ученика, его творческой активности...
	Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной... Аннотация основной профессиональной образовательной программы по специальности 090303 «Информационная безопасность телекоммуникационных...		«московский государственный технический университет гражданской авиации»... Кирсановский авиационный технический колледж-филиал федерального государственного бюджетного образовательногоучреждения высшего профессионального...
	Область применения программы рабочая программа учебной дисциплины... Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Основы латинского языка с медицинской...		Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной... Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Аннотация основной профессиональной образовательной программы по специальности спо Аннотация основной профессиональной образовательной программы по специальности спо 43. 02. 02 Парикмахерское искусство

Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности

Похожие: