Рабочая программа для студентов очной формы обучения квалификации «Специалист»
Скачать 398.68 Kb.
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Юридический факультет Кафедра конституционного и административного права ПРОБЛЕМЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА Рабочая программа для студентовочной формы обученияквалификации «Специалист»Нижний Новгород 2014 Проблемы конституционного права / Сост. Ларин А.А. – Н. Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2013. – С. 21 В рабочей программе курса «Проблемы конституционного права» определены цели, задачи, структура и содержание дисциплины, приведен список рекомендованных нормативно-правовых актов и литературы, вопросы для подготовки к зачету. Материалы разработаны в соответствии с требованиями учебной программы. Рабочая программа предназначена для студентов пятого курса дневного отделения юридического факультета ННГУ им. Н.И. Лобачевского, получающих квалификацию «Специалист». Ответственный за выпуск: председатель методической комиссии юридического факультета ННГУ, к.ю.н., доц. Н.Е. Сосипатрова Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского 2014 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цели дисциплины: - формирование у студентов необходимых для обучения по программам бакалавриата компетенций (знаний, навыков, умений) для углубленного анализа проблем конституционно-правового регулирования различных групп общественных отношений. Задачи дисциплины:
2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Проблемы конституционного права» относится к государственно-правовому профилю (Б.3.ПЦ.В. 12). Поскольку курс «Проблемы конституционного права» направлен на более глубокое и детальное рассмотрение таких вопросов как основы конституционного строя, правовое положение личности, государственное устройство, организация и обеспечения функционирования системы органов государства и местного самоуправления, толкование и применение Конституции РФ, то его изучение целесообразно рекомендовать студентам, овладевшим такими дисциплинами, как «Теория государства и права», «Конституционное право России» и «Административное право». Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); - овладение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); - способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); - способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); - способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); - владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - различные подходы к определению основных категорий и понятий конституционного права, а также специальных терминов, применяемых в конституционно-правовом законодательстве; - основные проблемы, возникающие в процессе реализации прав и исполнения обязанностей субъектов конституционно-правовых отношений, а также пути их решения; - иерархию источников конституционного права, основные пробелы в правовом регулировании; - значение и содержание основ конституционного строя Российской Федерации; - проблемы института правового положения личности, становление и развитие института гражданства Российской Федерации, содержание конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, проблемы практической защиты прав и свобод личности; - основные этапы и препятствия становления современного российского федерализма, проблемы разграничения полномочий между Российской Федерацией и субъектами Российской Федерации; - проблемы конституционного регулирования местного самоуправления. Уметь: - проводить сравнительный анализ терминов и понятий в области конституционного права, давать критическую оценку научным теориям и концепциям, использовать понятийный аппарат конституционного права в правотворческой и правоприменительной практике; - анализировать нормативные правовые акты и разрешать коллизии, возникающие в сфере конституционно-правового регулирования общественных отношений; - применять различные способы и виды толкования конституционно-правовых норм; - анализировать решения Конституционного Суда Российской Федерации и руководствоваться ими в своей профессиональной деятельности; - правильно применять процессуальные нормы конституционного права. 4. Структура и содержание дисциплины 4.1. Содержание разделов дисциплины Тема 1. Конституционное право в системе российского права Подходы к определению понятие конституционного права как отрасли права. Критерии отнесения общественных отношений к предмету отрасли конституционного права. Тенденции развития конституционного права Российской Федерации на современном этапе. Понятие и предмет науки конституционного права Российской Федерации. Основные этапы становления и развития науки конституционного права в России и ее роль в укреплении российской государственности. Источники конституционного права Российской Федерации, их понятие и виды. Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы и правовые акты федеральных органов государственной власти как источники конституционного права. Федеративный договор, договоры о разграничении полномочий и соглашения о передаче полномочий как источники конституционного права. Конституции республик, уставы других субъектов Федерации и иные акты субъектов Федерации, являющиеся источниками конституционного права. Особенность решений Конституционного Суда Российской Федерации, конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации как источников конституционного права. Общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры Российской Федерации как источники конституционного права России. Понятие, формы и проблемы применения конституционно-правовой ответственности, ее соотношение с другими видами юридической ответственности. Их использование. Тема 2.Конституция Российской Федерации и ее развитие Понятие и виды конституций, подходы к определению сущности конституции. Основные этапы развития российской конституции с начала XX века. Характерные черты и сравнительная характеристика конституций РСФСР 1918, 1925, 1937 и 1978 годов. Конституционная реформа в России 1989 – 1992 годов. Разработка и принятие Конституции Российской Федерации 1993 года. Основные черты, структура, особенности содержания и юридические свойства Конституции Российской Федерации. Верховенство, высшая юридическая сила и прямое действие Конституции Российской Федерации, их правовое закрепление, гарантии и проблемы реализации. Соотношение Конституции Российской Федерации и конституций республик, уставов других субъектов Российской Федерации. Правовая охрана Конституции Российской Федерации. Содержание и формы конституционного контроля. Порядок пересмотра Конституции Российской Федерации, внесения поправок в главы 3 – 8 и изменений в статью 65. Толкование Конституции. Тема 3. Конституционный строй Российской Федерации и его основы Понятие основ конституционного строя. Принципы конституционного строя. Юридическая сила норм Конституции Российской Федерации, закрепляющих основы конституционного строя. Конституционное закрепление характеристик Российской Федерации как демократического, федеративного, правового, социального, светского, суверенного государства с республиканской формой правления. Принцип разделения властей, система сдержек и противовесов как – становление, развитие и конституционное закрепление. Соотношение понятий национальный, народный и государственный суверенитет. Эволюция понятия «народ» в конституциях России. Формы осуществления власти народа. Непосредственная (прямая) и представительная (непрямая) демократия, их взаимосвязь. Местное самоуправление в системе народовластия. Принцип политического плюрализма, его роль и соотношение с идеологическим многообразием. Политические партии и другие общественные объединения: порядок создания и государственной регистрации, органы управления, основания приостановления деятельности и ликвидации, государственное финансирование политических партий и признание партии участвующей в выборах. Общественная палата Российской Федерации. Экономические основа конституционного строя Российской Федерации (свобода экономической деятельности, признание и равная защита различных форм собственности). Конституционно-правовые гарантии социальной защиты граждан. Конституционные основы духовно-культурной деятельности. Взаимоотношения государства и религиозных объединений. Правовой статус религиозных объединений (религиозные группы и религиозные организации): создание и государственная регистрация, правила и условия деятельности, приостановление деятельности религиозного объединения, ликвидация религиозной организации и запрет на деятельность религиозного объединения. Тема 4. Основы правового статуса личности Понятие основ правового статуса личности, их закрепление в Конституции Российской Федерации. Соотношение правового статуса человека и гражданина. История развития концепции прав человека в конституционном законодательстве России. Понятие, юридическая природа и классификация конституционных прав, свобод и обязанностей. Личные (гражданские), политические, экономические, социальные и культурные права и свободы граждан Российской Федерации: общая характеристика, содержание, особенности и проблемы реализации в отраслевом законодательстве. Конституционные обязанности граждан Российской Федерации. Проблемы ограничения некоторых прав и свобод. Понятие и виды гарантий прав и свобод человека и гражданина. Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации, его функции, порядок назначения, статус, полномочия. Судебная защита прав и свобод человека и гражданина. Международные гарантии прав и свобод человека и гражданина. Понятие гражданства и подданства. История развития отечественного законодательства о гражданстве. Принципы гражданства Российской Федерации. Проблема двойного гражданства. Основания и порядок приобретения гражданства. Прекращение гражданства. Порядок изменения гражданства детей и недееспособных лиц. Гражданство детей при усыновлении (удочерении). Порядок решения дел о гражданстве. Полномочные органы, ведающие делами о гражданстве. Производство по делам о гражданстве Российской Федерации. Проблемы правового положения иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации. Порядок предоставления Российской Федерацией политического убежища. Правовой статус соотечественников. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины «конституционное право» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной и заочной формы... | | Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление 030100. 62 «Философия» Дёгтев А. Н. Математическая логика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления... |
 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Биология очной формы обучения профилей Ботаника, Зоология, Физиология, Биоэкология | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной формы обучения Рыбка А. Г., Кириченко А. Н., Гавронина А. В. Социальная ответственность организации. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной формы обучения Шармин Д. В. История и методология математики. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,... | | Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление... Иванов Д. И. Математическая логика и теория алгоритмов. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной формы обучения Малярчук Н. Н. Психиатрия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения направления 030300.... | | Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения направления 030600. 62 «История» Сокова З. Н. Актуальные проблемы историко-культурного знания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной формы обучения Шармин Д. В. История развития математической науки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,... | | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения Н. Г. Осипова. Базы пространственных геоданных. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021300.... |
| Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление... Иванов Д. И. Криптография и криптоанализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления... | | Рабочая программа для студентов очной формы обучения направление... Иванов Д. И. Математическая логика и теория алгоритмов. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы... |
| Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление... Иванов Д. И. Дополнительные главы дискретной математики. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы... | | Рабочая программа для студентов очной формы обучения специальности... Иванов Д. И. Алгебра. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, специальности 090301. 65... |
| Рабочая программа для слушателей, обучающихся по квалификации (степени) «специалист» Российской Федерации: Рабочая программа. Для слушателей, обучающихся по квалификации (степени) «специалист». Направление – «Судебная... | | Программа для студентов очной формы обучения по специальности «Управление качеством» В. А. Ермолаева Экономическая география. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по специальности... |
