ИТОГО:
129
|
18
|
95
|
39
|
115
|
36
|
69
|
1
|
64
|
-
|
50
|
1
|
Выпуск специалистов за последние три года отражает потребность в специалистах СПО на рынке труда города и области (Приложение 3).
Выводы и рекомендации
Подготовка специалистов по образовательным программам ведется согласно лицензии на право ведения образовательной деятельности.
В настоящее время происходит сокращение специальностей за счет изменений, внесенных в перечень специальностей СПО, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.09.2009 года.
Удается сохранять контингент студентов (обучающихся) за счет принятых мер, а именно за счет требований, предъявляемых к образовательному процессу, индивидуальной работы со студентами (обучающимися), их родителями или лицами, их заменяющими, за счет гибких форм обучения.
4. Содержание подготовки выпускников 4.1. Структура и содержание образовательных программ
Подготовка специалистов в ОУ осуществляется по следующим специальностям:
050303 Иностранный язык;
050601 Музыкальное образование;
050130 Музыкальное образование;
050709 Преподавание в начальных классах;
050146 Преподавание в начальных классах;
050704 Дошкольное образование;
050144 Дошкольное образование;
080504 Государственное и муниципальное образование;
070109 Музыкальное искусство эстрады;
070214 Музыкальное искусство эстрады;
070602 Дизайн (по отраслям);
072501 Дизайн (по отраслям);
100109 Косметика и визажное искусство;
100124 Стилистика и искусство визажа.
Обучение по данным специальностям ОУ осуществляет на повышенном уровне и углубленной подготовке в соответствии с Государственными образовательными стандартами и Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в соответствии с Требованиями к педагогическому колледжу как типу образовательного учреждения.
Повышенный уровень образования определяется в получении выпускниками по всем специальностям дополнительных подготовок, перечень которых определен Государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, а также региональными потребностями в подготовке специалистов для Смоленской области.
Учебные планы и протоколы заседаний Государственных квалификационных комиссий подтверждают данный факт.
Обучение по специальности 050601 Музыкальное образование осуществляется с дополнительной квалификацией педагог-организатор вокального ансамбля;
и дополнительной подготовкой в области начальной инструментальной подготовки (фортепиано, баян).
Обучение по специальности 050709 Преподавание в начальных классах осуществляется со следующими дополнительными подготовками в области:
- психологии;
- русского языка и литературы.
Обучение по специальности 050704 Дошкольное образование осуществляется со следующими дополнительными квалификациями:
- руководитель физического воспитания;
- воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками умственного и (или) речевого развития;
- педагог-организатор студии (кружка) ритмики и хореографии.
Обучение по специальности 080504 Государственное и муниципальное управление осуществляется со специализацией «Организация муниципального хозяйства».
Обучение по специальности 100109 Косметика и визажное искусство с дополнительной медицинской подготовкой.
Обучение по специальностям ведется по очной форме обучения (по специальности 050704 Дошкольное образование – по заочной форме обучения) с присвоением квалификации повышенного уровня.
Студенты (обучающиеся) ОУ получают знания и умения по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам, математическим и общим естественнонаучным дисциплинам, общепрофессиональным дисциплинам, дисциплинам предметной подготовки и приобретают практический опыт.
Профессиональные образовательные программы включают в себя, наряду с обязательными дисциплинами, дисциплины по выбору; дисциплины национально-регионального компонента и факультативные дисциплины.
Выпускники ОУ сдают Государственные экзамены и имеют возможность успешно адаптироваться к современным условиям и потребностям рынка труда.
Выпускники, получившие диплом колледжа, отвечают следующим требованиям:
- знают основные документы о правах ребенка и обязанностях взрослых по отношению к детям (Конвенция о правах ребенка; Конституция Российской Федерации; Федеральный закон «Об образовании»);
- знают цели, содержание, принципы, методы и средства обучения и воспитания детей дошкольного и школьного возраста, основы психологии человека, общую возрастную психологию, особенности детей дошкольного и школьного возраста, методики преподавания учебных предметов, особенности анатомии и физиологии дошкольников и школьников, требования и способы обеспечения безопасности жизнедеятельности детей;
- знают основы предпринимательской деятельности и особенности предпринимательства в профессиональной сфере;
- владеют основами гуманитарных и социально-экономических наук, умеют использовать полученные знания и методы этих наук в профессиональной деятельности;
- владеют умениями и навыками самостоятельного умственного труда, готовы к самостоятельной работе с нормативной и методической литературой в области профессиональной деятельности;
- понимают сущность и социальную значимость своей будущей профессии, обладают устойчивым интересом к профессии, чувством профессиональной ответственности за результаты своего труда;
- психологически готовы к изменению вида и характера деятельности, осознают необходимость повышения квалификации, способны к самостоятельному овладению знаниями в области профессиональной деятельности;
- умеют рационально организовывать свой труд, в том числе планировать работу, анализировать ее результаты, организовывать рабочее место;
- способны организовать свой труд, готовы к применению компьютерной техники;
- имеют научное представление о здоровом образе жизни, владеют умениями физического самосовершенствования.
Учебные планы, рабочие программы и учебно-методическая документация по специальностям второго поколения Государственных образовательных стандартов включают в себя:
- квалификационные требования подготовки специалистов по специальности;
- учебные планы по специальности;
- рабочие программы изучаемых дисциплин по специальности;
- программы производственной практики по специальности;
- программы итоговой Государственной аттестации;
- перечень кабинетов, лабораторий и мастерских;
- перечень учебно-методического оснащения дисциплин по специальности.
Квалификационные требования подготовки специалистов по аттестуемым специальностям содержат общую характеристику специальности, включающую формы освоения профессиональной образовательной программы;
характеристику сферы профессиональной деятельности выпускника;
место специальности в сфере общественного распределения труда,
объекты и виды профессиональной деятельности.
Они включают также дополнительные требования к выпускнику в части дисциплин по выбору.
Учебные планы по аттестуемым специальностям предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта СПО в части обязательного минимума содержания программы по специальности с учетом примерного учебного плана.
По всем блокам объемы соответствуют Государственным требованиям образовательного стандарта.
Дисциплины по выбору направлены на реализацию личностных потребностей студента, расширению его кругозора и углублению профессиональных знаний будущего специалиста в части запроса области и региона. Объем дисциплин каждого блока соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта. Дисциплины национально-регионального компонента отражены в учебном плане.
Учебные планы, рабочие программы и учебно-методическая документация по специальностям третьего поколения Федеральных государственных образовательных стандартов включают в себя:
- характеристику профессиональной деятельности выпускников;
- учебные планы по специальности;
- рабочие программы по специальности;
- программы производственной практики по специальности;
- перечень кабинетов по специальности;
- перечень учебно-методического оснащения дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей.
Учебные планы, составленные по стандартам третьего поколения, также содержат блоки дисциплин: общих гуманитарных и социально-экономических; общих математических и естественнонаучных; общепрофессиональных; междисциплинарных курсов профессиональных модулей. Данные учебные планы согласованы с работодателями.
Все учебные планы имеют положительные заключения на соответствие требованиям Государственного образовательного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта, выданные Экспертным советом ГАУ ДПОС «СОИРО».
Рабочие программы дисциплин аттестуемых специальностей являются документом, разработанным на основе Государственного образовательного стандарта. Программы стандартов второго поколения содержат:
- титульный лист;
- пояснительную записку;
- тематический план;
- содержание учебной дисциплины;
- перечень практических занятий и лабораторных работ;
- самостоятельную работу студентов;
- перечень курсовых работ;
- перечень литературы.
Рабочие программы дисциплин всех блоков содержат требования подготовки студентов по результатам изучаемой дисциплины и рекомендации по организации изучения данной дисциплины. Все программы имеют рецензии.
Рабочие программы стандартов 3 поколения учебных дисциплин содержат: паспорт программы, структуру и содержание учебной дисциплины, условия реализации программы дисциплины, контроль и оценку результатов освоения учебной дисциплины.
Рабочие программы профессионального модуля включают в себя: паспорт программы профессионального модуля, результаты освоения профессионального модуля, структуру и содержание профессионального модуля, условия реализации профессионального модуля, контроль и оценку результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) (Приложение 4).
Государственные образовательные стандарты и примерные учебные планы по аккредитуемым специальностям в ОУ имеются (контрольные экземпляры хранятся у заместителя директора по УМР, рабочие экземпляры - у заведующих кафедрами).
Выводы и рекомендации
1. Профессионально-образовательные программы по специальностям:
050303 Иностранный язык
050601 Музыкальное образование
050704 Дошкольное образование
050709 Преподавание в начальных классах
080504 Государственное и муниципальное управление
070109 Музыкальное искусство эстрады
070602 Дизайн
100109 Косметика и визажное искусство
соответствуют требованиям Государственных образовательных стандартов с учетом содержания и объема часов.
2. Учебные планы по блокам дисциплин соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников:
- в части объема часов каждого блока;
- в части перечня изучаемых дисциплин;
- в части учебной нагрузки обучаемых (36 часов в неделю);
- практической подготовки.
3. Учебные программы дисциплин содержат требования к содержанию подготовки выпускников, определенные ГОС и соответствуют им.
|
