Специальности
Скачать 0.64 Mb.
|
Учебно-производственное обучение. Производственная практика проводилась в техникуме в соответствии с ФГОС НПО/СПО и Приказа Минобрнауки России от 18.04.2013 N 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования". Производственная (профессиональная) практика студентов ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум» является составной частью основной образовательной программы техникума и имеет целью закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение необходимых умений практической работы по избранной профессии и специальности. В соответствии с вышеназванным нормативным документом разработано «Положение об учебной и производственной практике студентов ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум»», дневники и отчеты, в которых расписаны этапы, сроки и порядок проведения практик, распределение бюджета времени по всем видам производственной практики. В основе организации производственной практики лежат принципы непрерывности, преемственности, систематичности, комплексности в соответствии с программной практики, предусматривающей логическую взаимосвязь и сочетание теоретического и практического обучения, преемственность всех этапов практики. Основными факторами полной реализации образовательных программ в части практической подготовки являются: - своевременная разработка рабочих программ по всем видам практик; - разработка для руководителей практик и студентов методических материалов по получению рабочих профессий и методических рекомендаций для руководителей практик от предпринимателей, учреждений по профилю специальности, преддипломной практики. Производственная практика организуется на основе долгосрочных договоров с базовыми предпринимателями и персональных договоров, заключенных студентами. В соответствии с договором каждому студенту выдается направление на практику, дневник-отчет в котором представлена программа практики. С каждой группой направляемой на практику проводится инструктивное освещение с детальным обсуждением программы практики. При проведении производственной практики на каждую учебную группу оформляются следующий комплект документов: - приказ о допуске студентов к производственной практике с указанием учреждения в соответствии договора; - инструктаж по охране труда в период практики с росписью в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте; - методические рекомендации для студентов по оформлению дневника-отчета по учебной и производственной практике. Практическое обучение в техникуме осуществляется согласно государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования и программам практики и включает следующие этапы:
Для реализации целей и задач производственной (профессиональной) практики студентов техникума реализуются следующие направления деятельности:
Методическое обеспечение практикой и контроль ее организации возлагается на преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения. Учебная практика на 1 курсе проходит в учебно-производственных мастерских, согласно учебных планов, программ по учебной практике, перечней учебно-производственных работ (НПО), под руководством мастеров производственного обучения. Общее руководство осуществляется заместителям директора по УПР. Производственная практика проходит на предприятиях социальных партнеров. Результатом практики, после сдачи квалификационного экзамена и составления протокола квалификационной комиссией утвержденной приказом директора техникума, является присвоение студентам рабочей профессии. Хорошая теоретическая и практическая подготовка студентов-практикантов подтверждается положительными отзывами в дневниках-отчетах руководителями практик от предприятий и положительными их характеристиками. В 2013-2014 учебном году студенты 7 групп техникума (3 группы по подготовке квалифицированных рабочих (служащих) и 4 группы по программам подготовки специалистов среднего звена) проходили практику согласно программам профессиональных модулей в мастерских техникума и на базах предприятий-партнеров. Были подписаны договора о дуальном обучении, которые охватывают 100% студентов техникума 2 и 3 курсов (131 студентов), со следующими предприятиями города Валуйки: -ООО «Валуйские авторемонтные мастерские», руководитель Д.А. Татаркин, -ООО «Валуйская автоколонна», руководитель С.В. Тимченко; -ИП Шейченко Е.А., руководитель И.А. Дубовых, -ООО «Сластена», руководитель В.И. Севостьянова; -ООО «Металл-Инвест», руководитель С.Ю. Меркулов, -Вагонное ремонтное депо Валуйки – обособленное структурное подразделение ОАО «ВРК-3», руководитель С.Н. Суровцев. -филиала ОАО «МРСК Центра»-«Белгородэнерго», руководитель А.А. Лысенко, - ООО «Агровит», руководитель А.Е. Родионов. Следует отметить, что студенты 1 курса группы 2 ТА (11), куратор Бабенков В.А., не участвуют в дуальном обучении и проходили практику в мастерских техникума. В настоящее время компетенции модуля изучены частично (108 часов) окончательно будут освоены, согласно учебного плана, в 2014-2015 учебном году. Так же проходит практика в группе 1 ТА (9), куратор Топычканов Д.Г., будет освоена во II полугодии этого учебного года, и в 1 ТЭ (9), куратор Мирошниченко Ю.И., компетенции будут освоены так же во II полугодии этого года. В настоящее время в полном объеме (360 часов) пройдена УП.01 по ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» группой 1 ТА (11), куратор Шеховцов В.И., на базе предприятия-партнера ООО «Агровит». Все студенты, в количестве 6 человек, выполнили программу практики и освоили профессиональные компетенции на оценку 4 «хорошо», показав успеваемость 100% и качество знаний 100%. По программам подготовке квалифицированных рабочих ситуация сложилась следующим образом: 2 группа «Повар, кондитер», мастер п/обучения Харыбина Н.С., в количестве 25 человек проходили практику на базах предприятий-партнеров ИП Шейченко – ресторан «Башня» и ООО «Сластена». На практике были изучены профессиональные компетенции по профессиональным модулям. Все студенты, выполнили программу практики и освоили профессиональные компетенции показав успеваемость 100% и качество знаний 64%. 21 группа «Сварщик», мастер п/обучения Ершов В.В., в количестве 20 человек проходили практику на базах предприятий-партнеров Вагонное ремонтное депо ОАО «ВРК-3» и ООО «Металл-Инвест». На практике были изучены профессиональные компетенции по профессиональным модулям. Все студенты, выполнили программу практики и освоили профессиональные компетенции показав успеваемость 100% и качество знаний 45%. 21 группа «Автомеханик», мастер п/обучения Головин С.И., в количестве 20 человек проходили практику на базах предприятий-партнеров: ООО «Валуйские авторемонтные мастерские» и ООО «Валуйская автоколонна». На практике были изучены профессиональные компетенции по профессиональным модулям. Студенты выполнили программу практики и освоили профессиональные компетенции показав успеваемость 95% и качество знаний 85%. Согласно положения об организации дуального обучения со всеми студентами были подписаны 3-х сторонние договора, закреплены наставники, из числа наиболее подготовленных специалистов, изучена охрана труда и техника безопасности. Программа практик была выполнена по всем направлениям подготовки, но чтобы выполнить в полном объеме пришлось частично проходить практику на базе техникума так как у предприятий-партнеров не всегда есть возможность следовать рабочей программе. Анализ деятельности техникума позволяет сделать вывод, что техникум в целом удовлетворяет запросам потребителей, активно привлекая к образовательному процессу социальных партнеров и работодателей в части содержания и структуры учебных планов, дисциплин по выбору, организации и подготовки студентов по новым востребованным профессиям и специальностям. Так же были сформулирован ряд проблем: 1. При большой востребованности высококвалифицированных рабочих и специалистов среднего звена среднее профессиональное образование остается малопривлекательным для выпускников школ. В результате чего, в техникум поступают школьники в большинстве своем с недостаточной подготовкой и уровнем знаний, умений, навыков, необходимых для освоения учебных программ по реализуемым в техникуме профессиям и специальностям. Поскольку это проблема системообразующая, то ее решение лежит за пределами влияния техникума, но проблема пропусков учебной и производственных практик тем не менее существует и требует постоянного внимания со стороны коллектива техникума. 2. В условиях недостаточного финансирования со стороны учредителя и не всегда эффективных механизмов частно-государственного партнерства, развитие учебно-материальной базы, привлечение высококвалифицированного персонала в образовательный процесс затруднено и требует нестандартных решений. 3. Участие работодателей часто сводиться к предоставлению базы и частично оборудования, оставляя декларируемыми участие в разработке рабочих программ, оценке общих и профессиональных компетенций, а так же дальнейшего трудоустройства. 4. Нехватка предприятий-социальных партнеров. Мероприятия по решению проблем:
Трудоустройство выпускников Трудоустройство выпускников техникума один из факторов эффективной деятельности образовательной профессиональной организации. Служба Содействия трудоустройству выпускников (ССТВ) ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум» была создана в 2009 году. Для действенной работы Службы были созданы необходимые нормативно – правовые документы: Положение о службе, ежегодные планы работы. Целью создания ССТВ стало повышение эффективности мероприятий по содействию трудоустройству выпускников техникума; осуществление мониторинга трудоустройства выпускников; расширение возможности информирования студентов и выпускников о вакансиях на рынке труда. Новые экономические отношения выдвигают и новые требования к выпускникам, в том числе и формирование нового сознания, менталитета, а, следовательно, и методов мотивации. Поэтому важными направлениями деятельности ССТВ являются:
В целях качественного проведения профессионального просвещения особое внимание уделяется разработке и обновлению информационного материала о будущих специальностях. В ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум» студенты обучаются по профессиям и специальностям: 260807.01 Повар, кондитер; 190631.01. Автомеханик; 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям); 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Презентация техникума представлена мультимедийным материалом, отражающим специфику профессиональной подготовки по программам подготовки квалифицированных рабочих и программам подготовки специалистов среднего звена. Представлена информация об основной и дополнительных профессиях. Подготовлена красочная наглядность по специальностям, сопровождаемые иллюстрациями. Создан фильм о техникуме, о его выпускниках, подготовлены презентации. Интересные материалы находятся в музее колледжа. Ведется работа со средствами массовой информации в целях рекламы техникума и формирования его имиджа. Студенты принимают активное участие в общегородских мероприятиях, что также освещается в СМИ. Проводятся психологические тренинги «Как вести себя при трудоустройстве», встречи с работодателями и специалистами Центра занятости по вопросам предстоящего трудоустройства, встречи с представителями вузов области по определению перспектив дальнейшего обучения, встречи с выпускниками, успешно работающими на предприятиях. Студенты учатся правильно составлять резюме. Каждый студент техникума имеет свое портфолио достижений. Планируется проведение недели карьеры, на которых организуем анкетирования выпускников техникума о предварительном трудоустройстве, идет разработка буклетов «В помощь выпускнику: вопросы трудоустройства». В целях организации доступности информации для общественности, в сайте техникума создан раздел по трудоустройству. На данном сайте можно получить сведения о работодателях и о наличии вакансии. Кроме того, выпускники техникума могут разместить там свое резюме, и ждать ответ. Мониторинг трудоустройства выпускников – одна из важнейших составляющих системы образования техникума. Мониторинг проводят служба содействия трудоустройству выпускников, мастера производственного обучения, классные руководители. Из 62 выпускников 2013 учебного года риска быть не трудоустроенными не было. По данным ОКУ «Валуйский районный ЦЗН» на 1 апреля 2014 года выпускники техникума на учете как безработные не состоят. Проведя анализ качества процесса воспитания в техникуме были выявлены как положительные стороны нашей работы так и недостатки, работа над которыми предстоит в следующем году. Воспитательная деятельность велась в соответствии с Концепцией воспитательной работы техникума на 2012-2015 годы. Осуществляли организацию воспитательной деятельности заместитель директора по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог, классные руководители, кураторы групп, воспитатель общежития, руководитель физического воспитания, преподаватель - организатор ОБЖ, мастера п/о, педагоги дополнительного образования. Воспитательная деятельность регламентировалась Уставом техникума и рядом локальных актов: Положение о кураторе учебной группе ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум», Положение о родительском комитете, Положение о родительском собрании, Положение о проведении выпускных торжеств, Положение о проведении торжественных мероприятий, посвященных началу учебного года, Положение о газете ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум» «Технобайт.ru», Положение о Совете общежития, Положение о Совете профилактики правонарушений и противоправного поведения обучающихся, Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, Положение о студенческом общежитии ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум», Положение об учете учащихся из неблагополучных семей и постановки их на внутренний учет техникума, Положение о библиотеке ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум», Порядок посещения мероприятий, не предусмотренных учебным планом, Правила внутреннего распорядка обучающихся в ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум», Порядок пользования обучающимися лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта ОГАОУ СПО «Валуйский индустриальный техникум», Требования к одежде обучающихся, Порядок учета мнения советов обучающихся, советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при принятии локальных нормативных актов и выборе меры дисциплинарного взыскания в отношении обучающегося. |
Похожие:
 | Шифр специальности: 19. 00. 02 Психофизиология Формула специальности... Фгбоу впо «поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» |  | Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план... Послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности «кардиология» |
| Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030301 Психология... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030301 Психология... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» |
| Шифр специальности: 22. 00. 08 Социология управления Формула специальности... Автономная некоммерческая организация среднего профессионального образования «Ставропольский колледж экономики и дизайна» | | Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке... Ф. 08) для специальности «Финансы и кредит» и региональный компонент для специальности «Мировая экономика» (Р. 09), для специальности... |
| Программа кандидатского экзамена по специальности Конституционное право; конституционный судебный процесс; муниципальное право составлена в соответствии с паспортом научной специальности... | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080107 «Налоги... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» |
| Рабочая программа по дисциплине «стилистика и литературное редактирование»... Рабочая программа составлена на основании гос впо специальности (направления) 030600. 62 «Журналистика» и учебного плана, утвержденного... | | Отчет о научно-исследовательской работе «Разработка моделей и образцов... «Разработка моделей бакалавра по специальности и магистра по специальности. Реализация моделей по группам специальностей» |
| Реферат на тему: "Чем я руководствовалась при выборе специальности" Данный реферат посвящен проблеме выбора будущей специальности. В реферате рассказывается о критериях выбора специальности 032001... | | Рабочая программа по дисциплине «международное гуманитарное право... Рабочая программа составлена на основании гос впо специальности (направления) 030600. 62 «Журналистика» и учебного плана, утвержденного... |
| Рабочая программа По дисциплине «Биология» (наименование дисциплины)... Фгос-3 впо по направлению подготовки (специальности) «Лечебное дело» (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом... | | Реферат для поступления в аспирантуру по специальности (шифр и наименование... Тема реферата выбирается самостоятельно исходя из научных интересов поступающего и предполагаемого направления диссертационного исследования... |
| Реферат для поступления в аспирантуру по специальности (шифр и наименование... Образец титульного листа реферата по специальности для поступления в аспирантуру вшэ | | Реферат для поступления в аспирантуру по специальности (шифр и наименование... Образец титульного листа реферата по специальности для поступления в аспирантуру вшэ |
