Скачать 412.95 Kb.
|
Тема 6: Искусство спора. Вопросы для обсуждения: 1. Всегда ли можно сохранить выдержку и самообладание в споре? Чем это обусловлено? 2. Чем отличаются дебаты от прений? 3. Что оказывает влияние на поведение полемистов? Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Охарактеризовать основные требования культуры спора. 2.Привести примеры неправильного оперирования в споре понятиями. 3. Рассказать о своей практике обсуждения спорных вопросов. 4. Дискуссия на тему «С чего начинать свое дело». Занятие 7. Тема 7: Речевой этикет в деловом общении. Этика делового красноречия. Вопросы для обсуждения: 1. Какие этические нормы ведения деловой беседы? 2. В чем суть этических требований к публичным выступлениям в деловой сфере? 3. Какие основные этикетные формулы используются в разных ситуациях общения? Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Дать сравнительную характеристику различных форм речевого общения в деловой сфере. 2. Выразить одну и ту же мысль десятью разными способами, предполагая разные цели выступления, добиваясь все большей выразительности. 3. Охарактеризовать этапы развития делового красноречия. Занятие 8. Тема 8: Этикет письменного делового общения. Вопросы для обсуждения: 1. Каковы принципы и этические требования к деловой переписке? 2. Каковы перспективы развития письменного делового общения? 3. В каком случае деловое письмо, согласно требованиям этики, должно быть написано от руки? Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Составить классификацию существующих видов деловых писем, дополнив ее своими видами. 2. Работа с образцами служебных документов: прочитать и оценить, во всем ли они соответствуют требованиям деловой речи; при необходимости внести исправления. 3. Написать образец любого выбранного делового письма. Занятие 9. Тема 9: Виды писем, их композиция. Особенности русской и зарубежной школ делового письма. Вопросы для обсуждения: 1. Чем характерны новые тенденции в практике русского делового письма? 2. В чем состоят основные рекомендации по составлению текстов международных писем? 3. Как оформляются реквизиты «адресат» и «адрес»? Задания для выполнения на семинарском занятии: 1. Составить классификацию наиболее употребляемых видов деловых писем. 2. Написать примеры инициативных писем. 3. Найти и исправить ошибки в оформлении и текстах деловых писем.
Тема 1: Профессиональная этика. Этические принципы и нормы в деловых отношениях. Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Что собой представляет историческая основа делового этикета? 2. Каковы принципы современного этикета и как они отличаются от ранее существовавших? 3. Какое значение имеет следование требованиям делового этикета для установления эффективных деловых отношений? Задания для самостоятельной работы: 1. Составить таблицу «Отличительные черты принципов современного этикета и ранее существовавших». 2. Подготовить сообщение «Взаимосвязь делового этикета с этикой деловых отношений». Тема 2: Устные формы делового общения. Стратегия и тактика деловой беседы. Проведение презентации. Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Четыре элемента метода принципиальных переговоров. 2. Как конструктивно и эффективно провести переговоры? 3. Этапы деловой дискуссии. Задания для самостоятельной работы: 1. Отработать стратегию и тактику ведения деловой беседы. 2. Систематизировать возможные ошибки в проведении презентации. 3. Сформулировать основные правила разговора по телефону. Тема 3: Конфликты в деловом общении и пути их разрешения. Вопросы для самостоятельного изучения: 1. В каком направлении надо работать над собой, чтобы не стать причиной коммуникативных барьеров? 2. Какие существуют классификации конфликтов? 3. Задания для самостоятельной работы: 1. Выработать основную стратегию поведения в конфликтной ситуации. 2. Сформулировать главные правила поведения в условиях конфликта. Тема 5: Корпоративный этикет и культура общения. Условия успешного общения. Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Как проявляются специфические психологические черты, присущие полу, в служебной обстановке? 2. Как влияет уравнивание положения представителей женского и мужского пола в служебной обстановке на развитие культуры в обществе? Задания для самостоятельной работы: 1. Определить психологическую позицию незнакомого человека по его манере говорить и держаться. 2. Подготовить сообщение «Деловой разговор как особая разновидность устной речи». Тема 6: Искусство спора. Культурные традиции в споре. Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Что такое «ирония Сократа»? 2. В чем проявляется уважительное отношение оппонентов друг к другу? Задания для самостоятельной работы: 1. Охарактеризовать сократовский метод веления диалога. 2. Подготовить сообщение «Культурные традиции в споре». Тема 7: Этика делового красноречия. Вопросы для самостоятельного изучения: 1. В чем роль культуры речевого воздействия в обеспечении этичности делового общения? 2. Каковы тенденции развития риторики в современной деловой жизни? Задания для самостоятельной работы: 1. Подготовить историческую справку об обращениях гражданин и товарищ. 2. Исследовать национальные особенности речевого этикета. Тема 8: Этикет письменного делового общения. Вопросы для самостоятельного изучения: 1. Есть ли отличия в требованиях к переписке внешней и внутриорганизационной? 2. Каких правил необходимо придерживаться при создании делового текста? Задания для самостоятельной работы: 1. Сгруппировать речевые клише в соответствии с видами писем, в которых они используются. 2. Составить образцы деловых писем с соблюдением всех необходимых реквизитов. Тема 9: Специфика оформления международных писем. Вопросы для самостоятельного изучения: 1. В чем отличие требований русской и зарубежной школ делового письма? 2. Какова структура международного письма? Задания для самостоятельной работы: 1. Привести примеры оформления совместных писем организаций. 2. Сформулировать правила оформления реквизитов международного письма и их расположения на бланке. Тематика рефератов 1. Профессиональная этика и речевое поведение делового человека. 2. Этические требования к публичным выступлениям в деловой сфере. 2. Особенности проведения деловых встреч в неформальной обстановке. 3. Причины коммуникативных неудач. Барьеры в общении и их преодоление. 4. Жанрово-стилистическая обусловленность деловых бумаг и устных высказываний. 5. Своеобразие поведения представителей разных типов культур в различных ситуациях делового общения. 6. Национальные особенности делового общения в Японии. 7. Национальные особенности делового общения в Китае. 8. Национальные особенности делового общения в Великобритании, США. 9. Национальные особенности делового общения в странах Европы. 10. Национальные особенности делового общения в Арабских странах. 11. Новые тенденции в практике русского делового письма. Требования к выполнению и оформлению реферата 1. После ознакомления с содержанием выбранной темы реферата студенту следует ознакомиться со справочной, научно-методической, специальной и дополнительной литературой, необходимой для написания работы. 2. Перед ее написанием студент должен обязательно продумать и составить четкий план его изложения, который, при необходимости, можно уточнить с преподавателем. Важно помнить, что чем четче план работы, чем он логичнее составлен, тем легче автору изложить свои мысли, сделать обоснованные выводы. В свою очередь, план реферата является отражением ее структуры, под которой понимается четкий порядок ее построения, взаимосвязь ее отдельных частей. 3. Структура работы, как правило, включает: титульный лист; план работы; введение (где излагаются актуальность и основные положения выбранной темы, степень ее разработанности, объект и предмет анализа, цель и задачи); основную часть (где рассматриваются вопросы содержания, раскрывающие тему), содержащую 3-5 вопросов; заключение (где формулируются выводы и рекомендации по данной теме) и список использованных литературных источников. 4. Работа выполняется студентом самостоятельно, она должна быть написана понятным языком и технически правильно оформлена. Работа выполняется только в отпечатанном виде. На правой стороне страницы должны быть оставлены поля, а страницы должны быть пронумерованы. Приводимые в тексте цитаты или другие данные из литературных источников должны быть точными, их необходимо давать в кавычках с обязательным указанием внизу страницы приводимого источника (автора, названия работы, издательства, года издания и номера страницы). 5. Работа рецензируется преподавателем и оценивается им (до 4 баллов).
1. Сущность и содержание этики деловых отношений. 2. Принципы этики деловых отношений. 3. Групповые формы делового общения. 4. Особенности организации и проведения различных видов деловых бесед. 5. Этические нормы ведения деловой беседы. 6. Роль презентаций в деятельности современных организаций: виды презентаций. 7. Требования делового этикета к проведению презентаций. 8. Этапы проведения переговоров. 9. Этика делового телефонного разговора: как начать и как закончить разговор; как добиться его максимальной эффективности. 10. Деловая риторика: роль и виды речевого воздействия в деловых отношениях. 11. Требования делового этикета: а) к выступающему на собрании; б) к выступающему на совещании; в) к проводящему деловую беседу. 12. Причина возникновения конфликтов, их структура и динамика. 13. Принципы ведения спора. Уловки и ошибки в споре. 14. Основные требования культуры спора. 15. Позиции в деловом общении, ведущие к успеху. 16. Роль культуры речевого воздействия в обеспечении этики деловых отношений. 17. Этикетные формулы, используемые в разных ситуациях общения. 18. Этапы развития делового красноречия. 19. Виды письменного делового общения и этические требования к ним. 20. Этические требования к деловой переписке. 21. Классификация существующих видов деловых писем. 22. Жанровые разновидности и модели делового письма. 23. Основные этапы создания текста. Структурно-смысловые части текста делового письма. 24. Особенности русской и зарубежной школ делового письма. 25. Особенности составления текстов международных писем. 26. Механизмы внедрения этических норм в деловую сферу. 27. Этика деловых отношений в мировой практике.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА Основная
Дополнительная
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2010/ 2011 учебный год В рабочую программу вносятся следующие изменения: В качестве приложения в программу добавлен обновленный список литературы по дисциплине (Приложение 1) Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ________________«_ »___________2010 г. Заведующий кафедрой ___________________/___________________/ Подпись О.В. Трофимова Приложение 1. ОБНОВЛЕННЫЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ» а) основная литература:
б) дополнительная литература: 1. Войтик, Н. В. Речевая коммуникация: учеб. пособие/ Н. В. Войтик; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009. - 136 с. Приложение 1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Деловое общение для студентов 1 курса ОДО направления 080500.62 «Менеджмент»
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «информатика» ... | Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Здоровый образ жизни. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент».... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05 сентября 2013 г | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080500. 62 «Менеджмент» Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» Л. И. Попова Предпринимательство в сфере услуг: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200.... | ||
О. В. Захарова современные проблемы гуманизма Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080500. 62 "Менеджмент" очной и заочной формы обучения.... | Программа «Финансовый менеджмент» очная и заочная формы обучения... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент» | ||
Программа «Финансовый менеджмент» очная и заочная формы обучения... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент» | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... И. И. Огородникова Налоги и налогообложение: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080500. 62... |