ГОС СПО по специальностям:
140102 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование
140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
150106 Обработка металлов давлением
151411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
230106 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей
- в соответствии с ФГОС СПО по специальностям:
140102 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование
140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
150401 Металлургия чёрных металлов
150412 Обработка металлов давлением
151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
230111 Компьютерные сети
080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
По каждой специальности разработаны образовательные программы в соответствии с требованиями.
Учебный год состоит из двух семестров согласно учебным планам. Ежегодно составляется график учебного процесса, график проведения практик, которые утверждаются директором техникума, согласовывается с учредителем.
На основе учебных планов, графика учебного процесса, педагогической нагрузки, утвержденной директором, составляется расписание учебных занятий на каждый семестр. Учебная нагрузка устанавливается из расчета 36 часов в неделю и распределяется равномерно по дням недели. Самостоятельная работа студентов устанавливается таким образом, чтобы максимальная недельная нагрузка студентов не превышала 54 часов. При организации учебного процесса в техникуме учитывается эффективное использование лабораторного оборудования, составляются графики проведения лабораторных работ.
Все лабораторные работы имеют методические указания по их выполнению. По каждой лабораторной работе студенты оформляют отчет. Практические работы, в основном выполняются студентами в соответствующих тетрадях под непосредственным руководством преподавателя. По результатам выполненных лабораторных и практических работ студенты получают зачет.
Темы курсовых проектов и работ согласовываются с производством базовых предприятий и связаны с разработкой реальных технологий. Каждый студент получает задание от руководителя проекта, в котором подробно расписываются поставленные задачи. По курсовым проектам и работам имеются методические пособия, рекомендации с подробным указанием методики выполнения отдельных разделов проектов и работ.
Выполнение студентами курсовых проектов (работ) позволяет реализовать следующие цели обучения:
- систематизировать и закрепить теоретические знания и практические умения по общепрофессиональным дисциплинам и МДК;
- сформировать умения применять теоретические знания при решении производственных вопросов;
- развить творческую инициативу, самостоятельность и ответственность;
- подготовить студентов к итоговой государственной аттестации.
В процессе работы над курсовым проектом студенты должны сформировать умение использовать справочную, нормативную, статистическую и правовую документацию.
В техникуме разработан стандарт предприятия «Общие требования к пояснительной записке дипломного и курсового проектирования». Стандарт разработан с учетом государственных стандартов ЕСКД и ЕСТД.
Заочная форма обучения
На основании учебных планов разрабатывается график учебного процесса на год, планируется проведение трех экзаменационных сессий в год для каждого курса. Наряду с теоретическими занятиями проводятся практические и лабораторные работы, выполняются курсовые проекты, проводится текущий и рубежный контроль знаний студентов. Итоговая государственная аттестация проводится согласно учебным планам: выполнение дипломного проекта и итоговый междисциплинарный экзамен по специальности (для завершающих обучение по ГОС)
В техникуме ежегодно организуются и проводятся:
- смотры-конкурсы кабинетов и лабораторий с целью усовершенствования учебно- методической и материальной базы. Согласно разработанному в техникуме Положению (о конкурсе кабинетов их работа оценивается по следующим направлениям учебно-методическое обеспечение преподаваемых дисциплин, планы работы кабинета и их фактическая реализация, ведение учебной документации) и т.д.;
- открытые уроки. Все занятия проходят на высоком профессиональном и методическом уровне, преподаватели владеют психолого-педагогическими основами обучения, используют разнообразные активные формы и методы ведения урока, обращают внимание на формирование профессионально важных качеств личности будущего специалиста.
В течение года проводятся недели цикловых комиссий, в ходе которых проходят олимпиады, брейн-ринги, «круглые столы», открытые классные часы и занятия, конкурсы стенных газет и плакатов, конкурсы творческих работ студентов, викторины, экскурсии в цеха и музеи предприятий, городской музей, КВН, конференции, презентации и другие мероприятия.
Качество и результативность образовательного процесса существенно повышаются, если их учебно-методическое обеспечение осуществляется комплексно. Поэтому коллектив техникума постоянно ведет интенсивную работу по созданию учебно-методических комплексов (УМК).
Разработанные и систематизированные УМК дают возможность проведения научно - обоснованной интеграции. Собранная воедино учебно-плановая документация, а также средства обучения и контроля позволяют более эффективно работать над внедрением педагогических инноваций. Постоянная работа над пополнением УМК позволяет производить анализ и выявлять положительные и отрицательные стороны, как в деятельности самого педагога, так и в подготовке специалистов в системе среднего профессионального образования. В настоящее время идёт работа по приведению УМК в соответствие с требованиями ФГОС.
Производственная практика
Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу по специальности, должно обеспечить планирование, организацию и проведение практики.
Практика студентов, обучающихся в техникуме, является составной частью образовательной программы. Объемы практики по направлению, специальности определяются соответствующими образовательными стандартами и учебными планами. Цели и задачи практики определяются общими требованиями, сформулированными программой подготовки специалиста, объектами и видами его профессиональной деятельности, возможностями его профессиональной адаптации.
Основными видами практики в техникуме являются:
- учебная практика;
- производственная практика.
Учебная практика направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках модулей ОПОП по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Учебная практика проводится в форме практических занятий или уроков производственного обучения. Практика завершается дифференцированным зачетом.
Производственная практика проводится в организациях на основе договоров, заключаемых между техникумом и организациями.
Производственная практика направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС по специальности. Во время практики студенты закрепляют и расширяют знания по специальности, собирают материал для выполнения курсового проекта по специальности.
Практика завершается дифференцированным зачетом (зачетом) с оформлением аттестационного листа об освоении общих и профессиональных компетенций, подписанного членами комиссии (руководителя производственной практики от организации и техникума) при предоставлении производственной характеристики, дневника практики и отчета по практике в соответствии с заданием.
Преддипломная практика направлена на углубление первоначального практического опыта обучающихся, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы) в организациях различных организационно-правовых форм.
Содержание практики определяется требованиями к результатам обучения по каждому из модулей ОПОП в соответствии с ФГОС.
По итогам практики в техникуме проводится конференция с приглашением представителей предприятия.
В 2014 году студенты выпускаются по ГОС, в связи с этим в 2013 году 65 студентов проходили производственно-технологическую практику на предприятиях города. Средний балл составил – 4,2. Качество – 80%.
За время прохождения 30 студентов получили удостоверения стропальщиков.
Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по специальности
Промежуточная аттестация
Качество и уровень подготовки студентов в период их обучения
оценивается по результатам текущего, промежуточного и итогового контроля.
Для всех видов контроля преподавателями разрабатываются контрольные задания, экзаменационные билеты, которые рассматриваются, утверждаются на заседаниях цикловых комиссий и заместителем директора по учебной работе.
Семестровые контрольные работы проводятся согласно рабочим учебным планам, их результаты обобщаются на заседаниях цикловых комиссий.
С целью выявления не только теоретических знаний, но и практических умений в рамках экзаменов используются как традиционные билеты с заданиями практико-ориентированного характера, так и с заданиями, предполагающими решение ситуационных задач; распространены такие формы как защита творческих работ; тестирование и др.
В процессе обучения в техникуме студенты выполняют 3 вида учебно-исследовательских работ:
- на 2 курсе – реферативное исследование;
- на 3 курсе – курсовая работа;
- на 4 курсе – выпускная квалификационная работа
Процедура промежуточной аттестации контролируется администрацией техникума. При проведении экзамена, защиты курсового проекта, практики оформляются ведомости оценок. При проведении обязательных аудиторных контрольных работ оформляется письменный аналитический отчет.
По итогам практики студенты составляют письменный отчет или дневник практики. Все дисциплины имеют завершающую форму контроля. Контрольные работы и зачеты проводятся за счет времени, отведенного на изучение дисциплины.
Расписание экзаменационных сессий составляется согласно требованиям временного промежутка между экзаменами и доводится до сведения студентов и преподавателей за две недели до начала сессии.
Экзаменационные материалы являются составляющими программных учебно-методических комплексов преподавателей.
В настоящее время преподаватели завершаю разработку фондов оценочных средств в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения.
В Таблице 3 кратко представлены результаты промежуточной аттестации за 2012-2013 учебный год, 1 семестр (дневное отделение)
Таблица 3
Код
|
Название специальности, группа
|
% успеваемости
|
%
качества
|
140448
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
1 курс
|
95,48
|
53,87
|
150412
|
«Обработка металлов давлением»
1 курс
|
93,33
|
38,4
|
151031
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»
1 курс
|
94,7
|
34,8
|
230111
|
«Компьютерные сети»
1 курс
|
100
|
71,7
|
140613
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
2 курс
|
97,5
|
63,7
|
150411
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»
2 курс
|
97,2
|
2,8
|
150401
|
«Металлургия черных металлов»
2 курс
|
98,5
|
40,8
|
140613
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
3 курс
|
98,3
|
77,92
|
140613
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
4 курс
|
100
|
69,1
|
150411
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»,
4 курс
|
99,3
|
46,5
|
150106
|
«Обработка металлов давлением»
4 курс
|
100
|
61,1
|
230106
|
«Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей», 4 курс
|
100
|
69,2
|
В Таблице 4 кратко представлены результаты аттестации за 2012-2013 учебный год, 2 семестр (дневное отделение)
Таблица 4
код
|
Название специальности, группа
|
% успеваемости
|
%
качества
|
140448
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
1 курс
|
79,3
|
45,98
|
150412
|
«Обработка металлов давлением»
1 курс
|
80
|
31,3
|
151031
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования», 1 курс
|
77,8
|
29,1
|
230111
|
«Компьютерные сети»
1 курс
|
82,9
|
50,5
|
140613
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
2 курс
|
77,7
|
52
|
150411
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»
2 курс
|
73,9
|
42,6
|
150401
|
«Металлургия черных металлов»,
2 курс
|
64,7
|
37,1
|
230111
|
«Компьютерные сети»
2 курс
|
89,4
|
50,2
|
140613
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
3 курс
|
77,4
|
50,7
|
150411
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»
3 курс
|
76,6
|
42,9
|
150412
|
«Обработка металлов давлением»
3 курс
|
78,6
|
67,1
|
140613
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
4 курс
|
100
|
64,2
|
В таблице 5 приведены результаты текущих данных контроля знаний студентов за 2012 – 2013 учебный год.
Таблица 5
код
|
Название специальности, группа
|
% успеваемости
|
% качества
|
150412
|
«Обработка металлов давлением»
1 курс
|
68,7
|
22,74
|
150106
|
«Обработка металлов давлением»
3 курс
|
97,05
|
49,9
|
150401
|
«Металлургия черных металлов»
2 курс
|
81,1
|
49,15
|
151031
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»
1 курс
|
89
|
31,1
|
151031
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»
2 курс
|
91,5
|
55,37
|
150411
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»
2 курс
|
100
|
67,2
|
230111
|
«Компьютерные сети»
1 курс
|
96,7
|
62,93
|
230111
|
«Компьютерные сети»,
2 курс
|
98,3
|
61,8
|
140448
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»,
1 курс
|
94,9
|
41,1
|
140448
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
2 курс
|
93,01
|
54,1
|
140613
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
3 курс
|
96,8
|
40,2
|
140613
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
|
98,2
|
52,7
|
В Таблице 6 кратко представлены результаты промежуточной аттестации за 2012-2013 учебный год (заочное отделение)
Таблица 6
Шифр специальности
|
Название специальности, группа
|
% успеваемости
|
%
качества
|
140102
|
«Теплоснабжение и теплотехническое оборудование», 1 курс
|
86,3
|
13,6
|
140448
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 1 курс
|
92,3
|
-
|
150401
|
«Металлургия черных металлов»,
1 курс
|
91,3
|
-
|
|
ООД
|
68,7
|
62,5
|
140102
|
«Теплоснабжение и теплотехническое оборудование», 2 курс
|
55,5
|
43
|
150401
|
«Металлургия черных металлов»,
2 курс
|
85
|
40
|
140448
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 2 курс
|
57,7
|
25
|
151031
|
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»,
2 курс
|
55
|
5
|
080114
|
«Экономика и бухгалтерский учет»,
2 курс
|
74,9
|
29,1
|
140102
|
«Теплоснабжение и теплотехническое оборудование», 3 курс
|
70,6
|
35,8
|
150401
|
«Металлургия черных металлов»,
3 курс
|
68,2
|
34
|
140448
|
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 3 курс «с»
|
80
|
45
|
230106
|
«Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей», 6 курс
|
93,8
|
41
|
140102
|
«Теплоснабжение и теплотехническое оборудование», 6 курс
|
72,2
|
33,3
|
|
Средний показатель
|
75,1
|
33,9
|
|
