Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность»
страница2/6
Дата публикации17.11.2014
Размер0.83 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6

Тема: «Понятие о пожаре как о процессе»


План.


  1. Горение как, химическая реакция.

  2. Горючие и взрывоопасные вещества.

  3. Показатели пожарной опасности.

  4. Поражающие факторы пожара.

  5. Условия прекращений горения.

  6. Статистика и прогнозирование причин пожаров, и их последствия.


Вопросы для коллективного обсуждения.

  1. Раскройте определение: « горение».

  2. Что собой представляет «треугольник горения»?

  3. Что необходимо для восстановления горения?

  4. Раскройте основные поражающие факторы пожара?

  5. Раскройте характерные признаки пожаров?

  6. Какие основные причины пожаров Вы знаете?


Задание для самостоятельной работы.

1. Изучить и законспектировать понятия: горение, треугольник горения.

2. Изучить и законспектировать поражающие факторы пожара.

3. Изучить и законспектировать основные принципы прекращения горения.
Литература

Основная

  1. ГОСТ 12.1.004-91 Пожарная безопасность. Общие требования- М.: 1992.

  2. Арустамов Э.А. и др. Современные способы и средства пожаротушения.- М.: Издательско-книготорговый центр «Маркетинг»,2001.

  3. Гражданская оборона и пожарная безопасность: Методическое пособие / Под ред. М.И. Фалеева. — М.: ИРБ, 2002.

  4. Гражданская защита. Энциклопедия. Т. 2./ Под общ. ред. С.К. Шойгу; МЧС России.-М.:ЗАО ФИД «Деловой экспресс», 2007.-548., ил.

  5. Краткая энциклопедия по действиям населения в чрезвычай­ных ситуациях / Под общ. ред. Ю.Л. Воробьева. - Калуга: ГУП «Обл-издат», 2000.

  6. Настольная книга руководителя структурного подразделения (работника) по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций / Под общ. ред. Н.А. Крючека. — М.: ИРБ, 2008.

  7. Фалеев М.И. Гражданская оборона и пожарная безопасность. М., 2002

  8. Безопасность и защита населения в ЧС. /Под ред. Кириллова Г.Н. М., 2001

  9. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности. М., 1999


Дополнительная

  1. Вознесенский В.В., Зайцев А.П. Новейшие средства защиты органов дыхания и кожи // Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  2. Виноградов А.В., Шаховец В.В. Медицинская помощь в чрезвы­чайных ситуациях//Б-чка журн. «Военные знания». — М., 1996.

  3. Фалеев М.И. Защита населения и территорий в ЧС. Калуга. 2001

  4. Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности. Ростов-на-Дону. 2002


Тема: «Классификация и причины пожаров»
План

  1. Классификация пожаров.

  2. Причины пожаров.

  3. Системы пожара тушения.

  4. Стадии развития пожара и условия, способствующие его распространению

  5. Последствия пожаров.

  6. Назначение и классификация первичных средств пожаротушения.


Вопросы для коллективного обсуждения.

  1. По каким принципам классифицируются пожары?

  2. Какие пожары по масштабности и интенсивности Вы знаете?

  3. Назовите основные причины возникновения короткого замыкания?

  4. Перечислите, какие огнетушители Вы знаете?

  5. Какие необходимо соблюдать меры для выбора огнетушителя?

  6. Перечислите, что должна содержать инструкция на огнетушителе?

  7. Какую массу должен иметь огнетушитель (переносной)?

  8. В результате проведения практических занятий, обучаемые должны усвоить: план эвакуации в случае пожара и алгоритм действия при эвакуации учащихся из здания ОУ во время уроков; правила эксплуатации огнетушителей.


Задание для самостоятельной работы.

  1. Изучить, законспектируйте средства пожаротушения и правила применения и использования.

  2. Изучите сроки их проверки на пригодность.

  3. Действия населения при пожаре в здании.


Литература

Основная

  1. Совместный приказ МЧС России и Министерства образования России от 17 апреля 2003 г. № 190 «О мерах по повышению уровня пожарной безопасности образовательных учреждений».

  2. Совместное письмо МЧС России и Министерства образования России от 12 мая 2003 г. №33-1469-18 «О противопожарной защите образовательных учреждений».

  3. Совместное письмо МЧС России от 9 сентября 2003 г. №30-3072-18 и Госстроя РФ от 4 сентября 2003 г. № НК- 5482/11 «О повышении пожарной безопасности объектов жилищно-комму­нального комплекса».

  4. Приказ МЧС России от 25 октября 2005 г. №764 «Об утверждении Инструкции о порядке согласования специальных программ обучения мерам пожарной безопасности работников организаций».

  5. ГОСТ 27331-87 (СТ СЭВ 5637-86). Пожарная техника. Классификация пожаров.

  6. Нормы пожарной безопасности. Пожарная техника, огнетушители, Требования к эксплуатации. М.: ВНИИПО МВД РФ, 1998.

  7. Гражданская оборона и пожарная безопасность: Методическое пособие / Под ред. М.И. Фалеева. — М.: ИРБ, 2002

  8. Фалеев М.И. Гражданская оборона и пожарная безопасность. М., 2002

  9. Действия населения в чрезвычайных ситуациях: Пособие. - М.: МЧС России, 1995.

  10. Зайцев А.П. Стихийные бедствия, аварии, катастрофы. Правила поведения и действия населения // Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  11. Зайцев А.П. Защита населения в чрезвычайных ситуациях // Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  12. Краткая энциклопедия по действиям населения в чрезвычай­ных ситуациях / Под общ. ред. Ю.Л. Воробьева. - Калуга: ГУП «Обл-издат», 2000.

  13. Кузнецов М.И. и др. Личная безопасность в чрезвычайных си­туациях / Под ред. Г.Н. Кириллова - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2001.


Дополнительная

  1. Безопасность и защита населения в ЧС. /Под ред. Кириллова Г.Н. М., 2001

  2. Кукин П.П. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда. М., 2001


Тема: «Правила и меры пожарной безопасности»
План.


  1. Правила пожарной безопасности в образовательных учреждениях.

  2. Знаки пожарной безопасности.

  3. Требования пожарной безопасности к проведению культурно-массовых мероприятий

  4. Порядок действия в случае возникновения пожара

  5. Классификация огнетушащих веществ, способов и приемов прекращения горения.

  6. Техника, используемая для тушения пожаров.

  7. Способы защиты органов дыхания и зрения человека от воздействия газов и продуктов горения. Классификация СИЗОД и особенности спасение пострадавших.

  8. Обеспечение безопасности людей при пожаре.

  9. Безопасное поведение при лесных пожарах.


Вопросы для коллективного обсуждения.

        1. Перечислите, основные знаки безопасности, которые применяются у Вас в учреждении?

        2. Перечислите, основные вопросы, которые необходимо выполнять перед закрытием помещения на нерабочее время?

        3. Перечислите, основные требования к проведению культурно-массовых мероприятий?

        4. Перечислите запрещающие мероприятия при проведении культурно-массовых мероприятий?

        5. Какое расстояние видимости при движении в дымоопасном районе считается опасным?

        6. Что запрещается во время во время пожара оставлять открытым?

        7. Перечислите, меры безопасности во время пожара: в подъезде, лоджии, в здании.

        8. Перечислите, какие меры безопасности необходимо выполнять при пожаре в торфяном поле?

        9. Перечислите, какие способы тушения пожаров в лесу Вы знаете?

        10. Какие основные группы автоцистерн Вы знаете?

        11. Перечислите специальную пожарную технику, применяемую при спасении людей на пожаре?

        12. Перечислите требования по обеспечению безопасности людей при пожаре?

        13. Перечислите, безопасное поведение при лесных пожарах?

        14. Назовите основные виды лесных пожаров?

        15. Перечислите основные способы тушения лесных пожаров?


Задание для самостоятельной работы.

1. Разработать и законспектировать правила пожарной безопасности в ОУ.

2. Разработать и законспектировать знаки пожарной безопасности.

3. Разработать и законспектировать требования пожарной безопасности к проведению культурно- массовых мероприятий.

4. Разработать и законспектировать классификацию огнетушащих веществ, способов и приемов прекращения горения.

5. Разработать и законспектировать классификации СИЗОД.

6. Разработать и законспектировать меры пожарной безопасности во время пожара.
Литература

Основная

  1. Арустамов Э.А. и др. Современные способы и средства пожаротушения.- М.: Издательско-книготорговый центр «Маркетинг»,2001.

  2. Безопасность и защита населения в ЧС. /Под ред. Кириллова Г.Н. М., 2001

  3. Виноградов А.В., Шаховец В.В. Медицинская помощь в чрезвы­чайных ситуациях//Б-чка журн. «Военные знания». — М., 1996.

  4. Фалеев М.И. Гражданская оборона и пожарная безопасность. М., 2002

  5. Действия населения в чрезвычайных ситуациях: Пособие. - М.: МЧС России, 1995.

  6. Зайцев А.П. Стихийные бедствия, аварии, катастрофы. Правила поведения и действия населения // Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  7. Зайцев А.П. Защита населения в чрезвычайных ситуациях//Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  8. Краткие справочные данные о чрезвычайных ситуациях техно­генного, антропогенного и природного происхождения / Под общ. ред. В.С. Перфильева. - М: Штаб ГО РСФСР, 1991. Вып. 2.

  9. Краткая энциклопедия по действиям населения в чрезвычай­ных ситуациях / Под общ. ред. Ю.Л. Воробьева. - Калуга: ГУП «Обл-издат», 2000.

  10. Кузнецов М.И. и др. Личная безопасность в чрезвычайных си­туациях / Под ред. Г.Н. Кириллова - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2001.

11. Латчук В.Н. и др. Безопасность жизнедеятельности: Сборник нормативных документов по подготовке учащейся молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций. - М.: АСТ,

12. Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности. Ростов-на-Дону. 2002
Дополнительная

  1. Каталог основных понятий Российской системы предупреждения и действия в чрезвычайных ситуациях/ Отв. Ред. В.А. Владимиров, М.

  2. Кукин П.П. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда. М., 2001



Тема: «Требования пожарной безопасности и задачи руководителей организаций по их выполнению»

План

  1. Разработка и реализация мер пожарной безопасности в организациях.

  2. Порядок учета пожаров и их последствий.

  3. Противопожарный режим организации и его установление.

  4. Система оповещения работников о пожаре.

  5. Разведка в задымленном здании и поиск пострадавших

  6. Инструкция о мерах пожарной безопасности.

  7. Способы эвакуации

  8. План (схема) эвакуации работников в случае пожара.

  9. Особенности пожарной безопасности детских дошкольных и образовательных учреждений, культурно-просветительских и зрелищных учреждений, а также при организа­ции и проведении мероприятий с массовым пребыванием людей.

  10. Соблюдение мер пожарной безопасности в образовательном учреждении с круглосуточным пребыванием обучающихся.

  11. Действия учителя и учащихся при пожаре.

  12. Доврачебная медицинская помощь

  13. Психология поведения при пожаре.


Вопросы для коллективного обсуждения.

  1. Где необходимо размещать устройство дистанционного пучка?

  2. Для чего необходимо вести учет пожаров и их последствия?

  3. Перечислите способы оповещения людей о пожаре?

  4. Перечислите способы эвакуации людей при пожаре?

  5. Перечислите основные запрещающие требования при организации и проведении мероприятий с массовым пребыванием людей?

  6. Перечислите основные рекомендуемые варианты при пожаре?

  7. В результате проведения практических занятий, обучаемые должны усвоить: план эвакуации в случае пожара и алгоритм действия при эвакуации учащихся из здания ОУ во время уроков; устройство и правила эксплуатации огнетушителей.


Задание для самостоятельной работы.

  1. Законспектировать основные меры пожарной безопасности.

  2. Законспектировать требования к аппаратуре автоматического пожаротушения.

  3. Изучить порядок учета пожаров и их последствий.

  4. Законспектировать и изучить противопожарный режим в организациях, учреждениях.

  5. Изучить основные направления и классификацию систем оповещения работников о пожаре.

  6. Изучить правила проведения разведки в задымленном здании, сооружении.

  7. Изучить и законспектировать инструкцию о мерах пожарной безопасности.

  8. Изучить порядок проведения массовых мероприятий в образовательных учреждениях.

  9. Составить графическую и текстовую часть эвакуации из здания, с учетом деятельности учителя и учащихся при пожаре в О.У.


Литература

Основная

  1. Совместный приказ МЧС России и Министерства образования России от 17 апреля 2003 г. № 190 «О мерах по повышению уровня пожарной безопасности образовательных учреждений».

  2. Совместное письмо МЧС России и Министерства образования России от 12 мая 2003 г. №33-1469-18 «О противопожарной защите образовательных учреждений».

  3. Совместное письмо МЧС России от 9 сентября 2003 г. №30-3072-18 и Госстроя РФ от 4 сентября 2003 г. № НК- 5482/11 «О повышении пожарной безопасности объектов жилищно-комму­нального комплекса».

  4. Приказ МЧС России от 25 октября 2005 г. №764 «Об утверждении Инструкции о порядке согласования специальных программ обучения мерам пожарной безопасности работников организаций».

  5. ГОСТ 27331-87 (СТ СЭВ 5637-86). Пожарная техника. Классификация пожаров.

  6. Нормы пожарной безопасности. Пожарная техника, огнетушители, Требования к эксплуатации. М.: ВНИИПО МВД РФ, 1998.

  7. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ 01-03). Приказ МЧС России от 18.06. 2003 г. № 313.

  8. Правила пожарной безопасности для образовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно- воспитательных учреждений (ППБ-101-89).

  9. Нормы пожарной безопасности. Пожарная техника, огнетушители, требования к эксплуатации. М.,ВНИИПО МВД РФ,1998.

  10. ГОСТ 12.1.004-91 Пожарная безопасность. Общие требования- М.: 1992.

  11. "Сборник руководящих документов Государственной Противопожарной Службы", ГУГПС- М.: 1997г.

  12. Арустамов Э.А. и др. Современные способы и средства пожаротушения.-М.:Изд.-книг.центр «Маркетинг»,2001.

  13. Организация и проведение обучения и инструктажей мерам пожарной безопасности на предприятии: Практическое пособие / А.Д. Фомин. — М., «Безопасность труда и жизни», 2003.

  14. Теребнев В.В,Артемьев Н.С.,. Шадрин К.В.,Основы пожарного дела-М.: 2006 -328 с.

  15. 14.Гражданская оборона и пожарная безопасность: Методическое пособие / Под ред. М.И. Фалеева. — М.: ИРБ, 2002.

  16. Действия населения в чрезвычайных ситуациях: Пособие. - М.: МЧС России, 1995.

  17. Зайцев А.П. Стихийные бедствия, аварии, катастрофы. Правила поведения и действия населения // Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  18. Зайцев А.П. Защита населения в чрезвычайных ситуациях // Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  19. Краткая энциклопедия по действиям населения в чрезвычай­ных ситуациях / Под общ. ред. Ю.Л. Воробьева. - Калуга: ГУП «Обл-издат», 2000.

  20. Кузнецов М.И. и др. Личная безопасность в чрезвычайных си­туациях / Под ред. Г.Н. Кириллова - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2001.

  21. Виноградов А.В., Шаховец В.В. Медицинская помощь в чрезвы­чайных ситуациях//Б-чка журн. «Военные знания». — М., 1996.

  22. Фалеев М.И. Гражданская оборона и пожарная безопасность. М., 2002

  23. Действия населения в чрезвычайных ситуациях: Пособие. - М.: МЧС России, 1995.

  24. Зайцев А.П. Стихийные бедствия, аварии, катастрофы. Правила поведения и действия населения // Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  25. Зайцев А.П. Защита населения в чрезвычайных ситуациях // Б-чка журн. «Военные знания». - М., 1996.

  26. Краткие справочные данные о чрезвычайных ситуациях техно­генного, антропогенного и природного происхождения / Под общ. ред. В.С. Перфильева. - М: Штаб ГО РСФСР, 1991. Вып. 2.

  27. Краткая энциклопедия по действиям населения в чрезвычай­ных ситуациях / Под общ. ред. Ю.Л. Воробьева. - Калуга: ГУП «Обл-издат», 2000.


Дополнительная

  1. Кузнецов М.И. и др. Личная безопасность в чрезвычайных си­туациях / Под ред. Г.Н. Кириллова - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2001.

  2. Латчук В.Н. и др. Безопасность жизнедеятельности: Сборник нормативных документов по подготовке учащейся молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций. – М.: АСТ.


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс безопасность жизнидеятельности для направления...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнидеятельности» для студентов очной и заочной форм обучения
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Экономическая безопасность»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы...
В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030200....
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд безопасность жизнедеятельности...
«Безопасность жизнедеятельности со специализацией Экологическая безопасность и охрана труда»
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы...
В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconМетодические указания по курсовому проектированию на тему: «Пожарная...
Методические указания по курсовому проектированию на тему: «Пожарная безопасность в строительстве» (для всех форм обучения специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы...
В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов очного и заочного...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconЗа верность профессии
Методические указания по курсовому проектированию на тему: «Пожарная безопасность в строительстве» (для всех форм обучения специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconТретий возраст
Методические указания по курсовому проектированию на тему: «Пожарная безопасность в строительстве» (для всех форм обучения специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconПрограмма компьютерный ликбез
Методические указания по курсовому проектированию на тему: «Пожарная безопасность в строительстве» (для всех форм обучения специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconРешение №32 от 24 января 2011 г
Методические указания по курсовому проектированию на тему: «Пожарная безопасность в строительстве» (для всех форм обучения специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Руп дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Направление подготовки 190205. 65 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс дисциплины ен. В. Безопасность жизнедеятельности
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании основной образовательной программы специальности 040201 "Социология"...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 10 «Пожарная безопасность» iconН. А. Ермак, кандидат педагогических наук, доцент
Методические указания по курсовому проектированию на тему: «Пожарная безопасность в строительстве» (для всех форм обучения специальности...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск