КАРТОЧКА ПРОЕКТА
(краткий вариант для сбора проектных инициатив
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ
|
Подпрограмма
|
6, Социальная поддержка талантливых студентов, обучающихся с полным возмещением затрат
|
Мероприятие
|
|
Сроки проекта
|
Сентябрь 2012 года – май 2015
|
Стоимость проекта
|
|
ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
|
Описание проекта
|
Краткое описание проекта, суть проекта, что планируется сделать в ходе проекта.
Основная цель проекта – создание эффективной системы социальной поддержки студентов, обучающихся с полным возмещением затрат.
Проект предполагает работу по 6 основным направлениям:
создание работающего фонда социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе;
разработка и внедрение положения о снижении стоимости оплаты обучения студентами, обучающимися с полным возмещением затрат, в зависимости от успеваемости;
внесение изменений в порядок оплаты обучения студентами;
разработка действующей системы кредитов на образование;
разработка системы поселения студентов, вне зависимости от формы обучения;
развитие сети корпоративных стипендий для студентов-контрактников.
Целевая аудитория: талантливые студенты-контрактники, обучающиеся на очном отделении.
|
Обоснование работ
|
Проблемы:
Материальная помощь ПОС (Союза студентов) для студентов-контрактников очень мала и составляет 0,008 от суммы, выделяемой для помощи бюджетникам;
Стоимость контрактного обучения возросла и стала равной сумме, оплачиваемой государством за обучение студентов-бюджетников;
Фонд социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе, прекратил свою работу в 2011 году;
Студентам-контрактникам приходится искать дорогостоящее платное жилье, т.к. мест в общежитиях для них не предусмотрено.
Возможности:
В университете уже существует положение о Фонде социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе;
Последние полгода ведутся переговоры с УБУиФК и проректором по ЭиСР о предоставлении скидок на обучение в зависимости от успеваемости студента-контрактника и на дробление оплаты за обучение на большее количество частей;
В УрФУ в институтах уже существуют корпоративные стипендии, доступные для студентов вне зависимости от формы обучения.
|
Цели проекта и основные показатели их достижения
|
Цель
|
Показатели достижения цели
|
См. приложение 1.
|
См. приложение 1.
|
Ключевые результаты проекта
|
Работающий Фонд социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе; работающее положение о снижении стоимости обучения в зависимости от успеваемости студента; увеличение количества возможных периодов оплаты контракта (помесячная, поквартальная оплата); работающая система льготного кредитования на получение платных образовательных услуг; расширена сеть корпоративных стипендий для студентов-контрактников; работающая независимая система поселения студентов.
|
|
Инициатор проекта Нараткина Екатерина, ПОС (Союз Студентов) УрФУ
|
ИСР
Генеральная цель проекта: создание эффективной системы социальной поддержки талантливых студентов, обучающихся с полным возмещением затрат.
Подцели и задачи:
Выявление и учет талантливых студентов, обучающихся по договорам с полным возмещением затрат:
Собрать до 1 ноября каждого года данные с институтов о студентах-контрактниках, победителей олимпиад, творческих конкурсов, спортивных соревнований высокого уровня, имеющих патенты на инновационные разработки в различных областях деятельности, активных участников общественной деятельности института и университета в целом;
Создать обновляемую базу талантливых студентов-контрактников;
Вести статистику получения выявленными студентами социальных льгот и гарантий, реализуемых в данном проекте.
Создание работающего Фонда социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе:
Внести изменения в существующее положение о Фонде социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе;
Согласовать изменения с юридическим управлением УрФУ;
Подготовить проекты по формированию бюджета Фонда;
Определить основные формы поддержки контрактников, осуществляемые через Фонд;
Вынести предложения на обсуждение Ученого Совета университета, добиться одобрения предложений;
Запустить работу Фонда: определить организационную структуру и назначить ответственных за работу Фонда, принять заявления от студентов-контрактников, рассмотреть заявления, определить сумму и выплатить материальную помощь.
Разработка и внедрение положения о снижении стоимости контрактного обучения в зависимости от успеваемости студента:
Подготовить предложения проректору по экономике и стратегическому развитию о предоставлении скидок на получение образования, добиться одобрения;
Согласовать с юридическим управлением УрФУ;
Разработать систему критериев предоставления скидок студентам-контрактникам;
Согласовать предложения с ПФУ, УБУиФК и проректором по экономике и стратегическому планированию;
Внедрить систему скидок: определить оргстуктуру, ответственных за работу по этому направлению, провести информирование студентов о возможности получения скидок, собрать заявления студентов (раз в полгода), оформить скидки на обучение (раз в полгода).
Внесение изменений в порядок оплаты обучения студентами:
Подготовить предложения о возможности предоставления талантливым студентам-контрактникам оплаты обучения по частям (помесячная, поквартальная оплата);
Согласовать предложения с ПФУ, УБУиФК, проректором по экономике и стратегическому развитию;
Согласовать с юридическим управлением УрФУ;
Вынести на обсуждение на заседании Ученого Совета университета, добиться одобрения;
Внести изменения в порядок оплаты контракта.
Разработка действующей системы кредитов на образование:
Провести анализ кредитов на образование, предоставляемых в банках России и зарубежных банках;
Подготовить проекты информирования студентов-контрактников о действующих системах кредитования в УрФУ;
Согласовать с центром развития партнерских отношений и центром позиционирования и брендинга УрФУ;
Внедрить систему информирования.
Развитие сети корпоративных стипендий:
Провести переговоры с руководством УрФУ о назначении ответственных за привлечение корпоративных стипендий на каждой кафедре вуза:
Разработать предложения о назначении ответственных за привлечение корпоративных стипендий на каждой кафедре вуза;
Вынести предложения на обсуждение Ученого совета университета;
Внедрить систему работы с корпоративными стипендиями на кафедрах УрФУ.
Оформить предложение для профильных предприятий города, заинтересованных в высококвалифицированных кадрах по своему роду деятельности, по выделению стипендиального фонда для студентов-контрактников:
Провести переговоры и подписать договора с представителями бизнес-среды города о предоставлении стипендиальных фондов;
Сформировать комиссию вуза по рассмотрению заявлений от студентов и распределению стипендий.
Разработка системы поселения студентов, вне зависимости от формы обучения:
Подготовить предложения по внедрению системы поселения студентов-контрактников очной формы обучения;
Согласовать предложения с Дирекцией объединенного студгородка УрФУ;
Внедрить изменения в порядок поселения студентов очной формы обучения.
Критерии оценки достижения целей
Критерий
|
2012 г.
|
2013 г.
|
2014 г.
|
2015 г.
|
создание работающего фонда социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе
|
создание и функционирование фонда
|
+
|
|
|
|
ежегодная сумма материальной и социальной помощи контрактникам, руб.
|
350 000
|
700 000
|
1400 000
|
1500 000
|
количество контрактников, получивших мат помощь, % от общего количества контрактников
|
1
|
10
|
30
|
50
|
количество привлеченных и собственных средств фонда, руб.
|
350 000
|
700 000
|
1400 000
|
1500 000
|
разработка и внедрение положения о снижении стоимости оплаты обучения студентами, обучающимися с полным возмещением затрат, в зависимости от успеваемости
|
Внедрение положения
|
+
|
|
|
|
Количество контрактников, получивших скидку на обучение, % от общего количества контрактников
|
2
|
5
|
10
|
15
|
Количество контрактников, улучшивших показатели своей успеваемости, чел.
|
50
|
100
|
200
|
400
|
внесение изменений в порядок оплаты обучения студентами, разработка действующей системы кредитов на образование
|
Внесение изменений в порядок оплаты договора на контрактное обучение
|
+
|
|
|
|
Количество студентов, воспользовавшихся системой дробления оплаты контракта на обучение, % от общего количества контрактников
|
2
|
5
|
10
|
15
|
Количество студентов воспользовавшихся системой льготного кредитования на образование, % от общего количества контрактников
|
0,5
|
1
|
2
|
4
|
разработка системы поселения студентов
|
Внесение изменений в порядок поселения студентов очной формы обучения
|
+
|
|
|
|
Количество контрактников, поселенных в студенческие общежития, % от поданных заявлений
|
50
|
100
|
200
|
400
|
развитие сети корпоративных стипендий для студентов-контрактников
|
Количество привлеченных корпоративных стипендий в вуз, шт.
|
75
|
150
|
300
|
500
|
Количество студентов-контрактников, получающих корпоративные стипендии, % от общего количества контрактников.
|
От 3
|
От 7
|
От 15
|
От 30
|
_______________________________________________________________
ПОСТАВНОВЛЕНИЕ по вопросу № 3:
Разработать, согласовать с администрацией университета и внедрить в действие «Положение о снижении стоимости оплаты обучения студентами, обучающимися с полным возмещением затрат, в зависимости от успеваемости студента, от участия в научной, инновационной и общественной деятельности вуза».
Провести анализ возможностей увеличения количества периодов, за которые производится оплата за обучение, вплоть до введения помесячной оплаты обучения. При наличии возможности внести изменения в существующий регламент предоставления рассрочки оплаты обучения, а также в договор об оказании образовательных услуг и закрепить данное правило в виде исключения, либо в особых случаях.
Активно информировать студентов о введенной системе кредитов на образование по льготным условиям от Сбербанка.
Профсоюзной организации студентов УрФУ внести изменения в Положение о Фонде социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе, подготовить проекты формирования бюджета фонда, вынести на обсуждение на заседании Ученого совета университета поправки в Положение.
Увеличить размер оказания материальной помощи студентам-контрактникам, особенно в случаях потери или увольнения кормильца, и в случае, если подушевой доход семьи ниже установленного прожиточного минимума, инвалидности.
Внести изменения в систему поселения студентов-контрактников в студенческие общежития (заселять студентов-контрактников на равных условиях со студентами-бюджетниками);
Активно развивать сотрудничество с бизнес-средой города и области с целью привлечения корпоративных стипендий на кафедрах вуза для студентов-контрактников.
О повышении правовой грамотности студенчества УрФУ
АННОТАЦИЯ
Низкий уровень правовой грамотности студентов вуза является серьезной проблемой, препятствующей развитию университета. Низкий уровень правовой грамотности подразумевает под собой незнание студентами своих прав и обязанностей, что влечет нарушение этих прав со стороны Администрации университета и профессорско-преподавательского состава, а также невыполнение своих обязанностей студентами, что влечет за собой конфликты между студенчеством и Администрацией.
Таким образом, основная цель проекта: повысить правовую грамотность студентов к 31 июля 2015 года так, чтобы студенты УрФУ знали свои «профессиональные» и гражданские права и умели правильно их использовать, а так же выполняли свои обязанности, обеспечивая комфортные и безопасные условия для обучения, проживания, реализации научно-исследовательского и инновационного процесса, тем самым улучшить уровень жизни студента и повысить престиж университета.
Кроме того, тенденция повышения правовой грамотности является одним из направлений программы развития России. В приказе Министерства образования и науки от 15.06.2012г. № ИБ-841/12 указано в соответствии с Рекомендациями Общественной палаты РФ предложение ввести в основные образовательные программы высшего профессионального образования дисциплину «Права человека» либо аналогичную учебную дисциплину. Повышение уровня правовой информированности граждан является важнейшим направлением деятельности организации в контексте ее содействия обеспечению и соблюдению прав и свобод человека в Российской Федерации. Во многих регионах РФ уже действуют программы повышения правовой культуры населения. Например, Постановление от 02.04. 2011 г. № 115 МАГАС Об утверждении республиканской целевой программы «Повышение правовой культуры населения Республики Ингушетия на 2011 - 2013 годы», Постановление Правительства Белгородской области от 15 декабря 2008 г. N 300-пп "Об областной целевой программе "Повышение правовой культуры населения Белгородской области в 2009 - 2011 годах". Причины необходимости повышения правовой информированности населения:
интенсивное развитие действующего законодательства; низкий уровень правовых знаний и правового интереса у большинства населения к правовой жизни общества;
недостаточная правоприменительная практика граждан в части защиты своих прав и интересов; дефицит правовой информации, доступной для населения;
сложности с доступом к бесплатной юридической помощи для отдельных категорий граждан (в том числе и студентов).
В связи с этим, представляется важным провести ряд мероприятий, направленных на повышение правовой грамотности, а именно: усовершенствовать систему работы по повышению правовой грамотности студентов, усовершенствовать систему защиты прав студентов. Для этого требуется в дальнейшем:
проводить Школу Профактива,
печатать методические издания для профгрупоргов,
проводить встречи студентов с юристами,
заниматься социально-правовой работой.
Кроме того необходимо:
ввести групповые консультации с юристами для членов социально-правовой комиссии и профгрупоргов с целью разъяснения сложных правовых вопросов студентов;
расширить курс правоведения, а именно включить в программу 3 часа лекций на тему «Правовая грамотность студентов» и 3 часа практики для проведения контрольной работы по этой же теме с целью закрепления знаний студентов своих прав и обязанностей;
приглашать членов вышестоящих профсоюзных органов для чтения лекций на тему «Правовая грамотность студентов».
Как отдельное мероприятие следует выделить анкетирование, которое предполагает сбор статистических данных относительно уровня знаний студентов своих прав, в начале реализации проекта, с целью видения реальной картины знаний студентов на данный момент и ежегодно, с целью выявления динамики роста знаний.
Неотъемлемой частью программы станет не только разъяснение студентам их профессиональных (студенческих) прав и обязанностей, но и прав и обязанностей из основных институтов права (конституционное, гражданское, административное, в сфере жилищно-коммунального хозяйства и т.п.), а так же доведение до студентов различных федеральных законов.
КАРТОЧКА ПРОЕКТА
(краткий вариант для сбора проектных инициатив
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ
|
Подпрограмма
|
Подпрограмма №22, «Повышение правовой грамотности студентов»
|
Мероприятие
|
Обеспечение комфортных и безопасных условий для обучения, проживания, реализации научно-исследовательского и инновационного процесса
|
Сроки проекта
|
15.02.2013 – 31.07.2015
|
Стоимость проекта
|
400 тыс. рублей
|
ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
|
Описание проекта
|
Краткое описание проекта, суть проекта, что планируется сделать в ходе проекта.
Основная цель проекта – повысить правовую грамотность студентов в сфере их студенческих и гражданских прав.
Проект предполагает работу по 2 основным направлениям:
Совершенствование системы работы по повышению правовой грамотности студентов;
Совершенствование системы защиты прав студентов.
Целевая аудитория: студенты 1-5 курсов очной формы обучения ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина».
|
Обоснование работ
|
Проблемы:
Студенты не знают своих обязанностей, что приводит к конфликтам с администрацией университета и профессорско-преподавательским составом;
Студенты плохо знают свои права и не умеют ими пользоваться, как результат – нарушение прав студента со стороны администрации университета и профессорско-преподавательского состава;
Неумение выпускников ВУЗов в дальнейшем работать с нормативной документацией, правильно интерпретировать свои права и свободы.
Возможности:
Наличие социально-правовой комиссии в университете;
Наличие профгрупоргов и старост групп;
Ежегодная Школа профактива;
Наличие методичек и брошюр для профгрупоргов;
Еженедельная колонка социально-правового направления в студенческой газете;
Практика организации встреч студентов с юристами.
|
Цели проекта и основные показатели их достижения
|
Цель
|
Показатели достижения цели
|
Повышение правовой грамотности студентов
|
Не менее чем на 20% от уровня правовой грамотности студентов, имеющегося на данный момент.
|
Ключевые результаты проекта
|
Новая усовершенствованная система защита прав студентов, усовершенствованная система работы по повышению правовой грамотности. Высококвалифицированные заместители председателей профбюро по социально-правовой работе и профгрупорги. Грамотные студенты, знающие свои права и умеющие ими правильно пользоваться, а также выполняющие свои обязанности.
|
ИСР
Генеральная цель проекта: повышение правовой грамотности студентов к июлю 2015 года не менее чем на 20%.
Подцели и задачи:
Совершенствование системы работы по повышению правовой грамотности студентов:
Повышение квалификации соцправов и профгрупоргов в Профсоюзной организации:
Проводить Школы профактива;
Проводить тренинги и экзамены для студенческого актива;
Проанализировать предложение на рынке юридических услуг с целью привлечения квалифицированного работника для разрешения сложных юридических споров/проблем студентов;
Нанять юриста на один день в неделю;
Организовать консультации соцправов и профгрупоргов с юристом.
Взаимодействие с вышестоящими Профсоюзными органами, профессорско-преподавательским составом университета, администрацией университета и администрацией г.Екатеринбург:
Расширение курса правоведения, включение в программу изучения прав и обязанностей студентов;
Круглый стол с участием юриста и представителя государственной думы с целью объяснения студентам того, что знание их прав пригодится им в дальнейшей жизни;
Проведение отрытого и гласного обсуждения проектов Устава муниципального образования и муниципальных правовых актов с участием депутата, в целях улучшения качества образования и жизни студентов;
Приглашение членов вышестоящих Профсоюзных органов для чтения лекций на тему «Правовая грамотность студентов».
Систематическое информирование студентов об их правах и обязанностях:
Изучить уровень информированности студентов о своих правах и обязанностях путем анкетирования;
Правовая викторина, посвященная дню конституции;
Листовка на доску объявлений, содержащая выписку 1 пункта из устава УРФУ и 1 пункта из законодательства РФ;
Показ видеоматериалов о деятельности Профсоюзной организации;
Издание брошюр и методичек для профгрупоргов с перечнем прав и обязанностей студентов;
Ведение социально-правовым направлением еженедельной колонки в студенческой газете;
Показ презентаций для студентов с обсуждением проблемных ситуаций;
Проведение конкурса видеороликов по правовой тематике.
Взаимодействие с другими вузами России:
Изучение опыта других вузов РФ;
Проведение правовой игры «Суд идет», при участии студентов высших учебных заведений г.Екатеринбурга;
Проведение правовой игры «Имею право», при участии студентов высших учебных заведений г.Екатеринбурга;
Проведение КВН с участием команд высших учебных заведений г.Екатеринбурга на тему «Политика».
Совершенствование системы защиты прав студентов:
Постоянная защита прав студентов членами социально правовой комиссии;
Найм юриста, который будет защищать студентов и в других институтах права;
Создать группу поддержки по решению спорных правовых вопросов
План мероприятий
Дата
|
Мероприятие
|
На протяжении всего периода реализации программы.
|
Постоянная защита прав студентов членами социально правовой комиссии;
Изучение опыта других вузов РФ;
Ведение социально-правовым направлением еженедельной колонки в студенческой газете;
Показ видеоматериалов о деятельности Профсоюзной организации, на различных встречах, мероприятиях;
Листовка на доску объявлений, содержащая выписку 1 пункта из устава УРФУ и 1 пункта из законодательства РФ;
|
Один раз в квартал
|
Показ презентаций для студентов с обсуждением проблемных ситуаций;
|
20.08-15.09
|
Подготовка методичек и брошюр для профгрупоргов;
|
15.09-25.09
|
Издание брошюр и методичек для профгрупоргов с перечнем прав и обязанностей студентов.
|
20.09-31.09
|
Подготовка тренингов и экзаменов для студенческого актива.
|
26.09-20.10
|
Решение вопроса о проведении дополнительных лекций на тему «Повышение правовой грамотности», либо:
Расширение курса правоведения, введение 3 часов лекций и 3 часов практики;
Ведение отдельной дисциплины «Права и свободы человека», в которую будут входить не только права и обязанности студента, но улучшение знаний основ международного и российского права, обеспечивающих равные права и равные возможности для их реализации мужчинам и женщинам в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ О введении дисциплины «Права человека» от 15.06.2012г. № ИБ-841/12;
Введение семинарских занятий для студентов, организованных студенческим активом, с подачей основного материала и разбором практических частых ситуаций нарушения прав;
Разработка плана-конспекта лекций на тему «Повышение правовой грамотности студентов»;
|
01.10-30.10
|
Проведение тренингов и экзаменов для студенческого актива;
Анализ предложения на рынке юридических услуг с целью привлечения квалифицированного работника для разрешения сложных юридических споров/проблем студентов;
|
03.10-20.03
|
Проведение анкетирования с целью выяснения реального уровня правовой грамотности студентов на данный момент;
|
15.10-21.10
|
Проведение правовой игры «Имею право», при участии студентов высших учебных заведений г.Екатеринбурга;
|
01.11-15.11
|
Найм юриста на один день в неделю;
|
12.11-18.11
|
Круглый стол с участием юриста и представителя государственной думы с целью объяснения студентам того, что знание их прав пригодится им в дальнейшей жизни;
|
15.11-17.11
|
Организация консультаций соцправов и профгрупоргов с юристом;
|
15.11-31.07
|
Проведение консультаций соцправов и профгрупоргов с юристом раз в две недели;
|
10.12-16.12
|
Проведение правовой викторины, посвященной дню конституции;
|
20.02-28.02
|
Проведение конкурса видеороликов по правовой тематике;
|
5.03-20.03
|
Проведение отрытого и гласного обсуждения проектов Устава муниципального образования и муниципальных правовых актов с участием депутата, в целях улучшения качества образования и жизни студентов. Чтобы студенты знали, что происходит в городе/области/стране и могли легко ориентироваться в быстроменяющемся законодательстве;
|
25.03-05.04
|
Проведение КВН с участием команд высших учебных заведений г.Екатеринбурга на тему «Политика»;
|
01.04-31.04
|
Проведение Школы Профактива;
|
10.04-25.04
|
Приглашение членов вышестоящих Профсоюзных органов для чтения лекций на тему «Правовая грамотность студентов»;
|
20.05-26.05
|
Проведение правовой игры «Суд идет», при участии студентов высших учебных заведений г.Екатеринбурга.
|
_____________________________________________________________________
ПОСТАВНОВЛЕНИЕ по вопросу № 4:
Признать программу «Повышение правовой грамотности студентов УрФУ» разработанной, продолжить ее согласование и защиту.
Разработать в срок до 20 октября 2012г. План-конспект лекций «Повышение правовой грамотности студентов».
Разное
Реестр именных стипендий
Название стипендии
|
Размер стипендии
|
Условия получения
|
Государственная академическая стипендия
|
минимальная - 1400 руб.
максимальная - до 6000 руб.
|
студенты 1 курса в I семестре; студенты, сдавшие предыдущую сессию на «хорошо», «хорошо» и «отлично» или только на «отлично»;
|
Государственная социальная стипендия
|
минимальная - 1650 руб.
максимальная - до 15000 руб.
|
выплачивается сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей; инвалидам I и II групп; пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС и других радиационных катастроф; инвалидам и ветеранам боевых действий; студентам, чьи родители являются инвалидами I или II группы
|
Именные персональные стипендии (4 видов)
|
им. Д.С. Лихачева - 400 руб.
|
студенты филологических и культурологических факультетов, участвовавшие в научных исследованиях и имеющие средний балл академической успеваемости 4,5;
|
|
им. Е.Т. Гайдара - 1500 руб
|
студенты-очники экономических факультетов, учащиеся на «хорошо» и «отлично», участвовавшие в научных исследованиях;
|
|
им. А.И. Солженицына - 1500 руб.
|
студенты-очники, учащиеся на «хорошо» и «отлично», участвовавшие в литературном творчестве и/или научных исследованиях в области литературного творчества, политологии и журналистики;
|
|
им. Ю.Д. Маслюкова - 1500 руб.
|
студенты-очники специальностей, обеспечивающих подготовку кадров оборонно-промышленного комплекса, учащиеся на «хорошо» и «отлично», участвовашие в научных исследованиях;
|
Стипендия Президента РФ
|
2200 руб.
|
студенты-победители всероссийских и международных олимпиад, творческих конкурсов, фестивалей или являющиеся авторами открытий, двух и более изобретений или научных статей;
|
Стипендия Правительства РФ
|
1400 руб.
|
студенты с 3 курса, проявившие выдающиеся способности в учебной и научной деятельности по всему курсу или отдельным дисциплинам;
|
Стипендия Президента РФ обучающимся по приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики
|
7000 руб.
|
студенты-очники приоритетных направлений, имеющие не менее 50% оценок «отлично» по итогам двух предыдущих семестров, победители или призеры олимпиад (иных научных состязаний) и/или получившие грант/патент/свидетельство и/или наличие публикаций в научных изданиях и/или иных результатов научно-исследовательской работы;
|
Стипендия Правительства РФ обучающимся по приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики
|
5000 руб.
|
студенты-очники приоритетных направлений, имеющие не менее 50% оценок «отлично» по итогам двух предыдущих семестров, победители или призеры олимпиад (иных научных состязаний) и/или получившие грант/патент/свидетельство и/или наличие публикаций в научных изданиях и/или иных результатов научно-исследовательской работы;
|
Повышенная государственная стипендия для студентов вузов
|
7000 руб. и 5000 руб.
|
студенты, уже получающие государственную академическую стипендию, отличившиеся в спортивной, исследовательской и научно-культурной деятельности, а также за успехи в учебе;
|
Стипендия первого Президента России Б.Н. Ельцина
|
3000 руб.
|
студенты Уральского федерального университета (УрФУ) за особые успехи в учебе, научных исследованиях, творческой деятельности, спорте и общественной жизни по результатам сессий, при наличии дипломов и прочих документов;
|
Стипендия Благотворительного фонда В. Потанина
|
4000 руб.
|
студенты-очники, сдавшие последние две сессии на «отлично»;
|
типендия Фонда «Династия»
|
5000 руб.
|
студенты 4-6 курсов, специализирующиеся в области теоретической физики, с успешной академической успеваемостью за последние два года, имеющие научно-исследовательские работы и план дальнейших научных исследований;
|
Стипендия Оксфордского российского фонда
|
3500 руб.
|
студенты 3-6 курсов, обучающиеся на направлениях: история, археология, история и теория искусства, культурология, мировая литература, политология, юриспруденция, психология, социология, филология, философия, экономика, этика и религиоведение – при подтверждении высокой успеваемости, а также научной и общественной активности;
|
Стипендия компании Dr. Web
|
10000 руб.
|
студенты-очники с 3 курса вузов, проводящих научные исследования антивирусных средств защиты информации, имеющие отличную успеваемость по профильным дисциплинам и участвующие в научно-практической деятельности ведущих кафедр вуза;
|
Стипендия «Лифт в будущее»
|
5000 руб.
|
студенты-очники от 18 до 28 лет, учащиеся на «хорошо» и «отлично», написавшие работу в требуемом объеме (реферат, курсовая работа или научная статья) на заданные направления;
|
Стипендия ВЦИОМ
|
3500 руб. и 2500 руб.
|
студенты социологических факультетов, а также смежных областей (политология, экономика, история и т.д.), авторы лучших исследовательских социологических работ по заданным направлениям;
|
Стипендия Фонда Аниты Борг (Google)
|
7000 евро
|
студентки с 3 курса, обучающиеся в области компьютерных технологий, теории вычислительной техники, информатики, математики или тесно связанных с ними областях науки;
|
Стипендия Росатома
|
5000 руб.
|
студенты профильных вузов с 3 курса, учащиеся на «хорошо» и «отлично» и занимающиеся научно-исследовательской деятельностью;
|
Стипендия Фонда содействия развитию жилищного строительства
|
5000 руб.
|
студенты с 3 курса направления «Архитектура и строительство», учащиеся на «отлично», имеющие научную публикацию, но не получающие стипендии Президента РФ и Правительства РФ;
|
Стипендия СКБ «Контур»
|
6000 руб. и 12000 руб.
|
студенты-очники вузов Екатеринбурга, имеющие проект в области разработки программного обеспечения;
|
Стипендия Банка «ВТБ»
|
2300 руб.
|
студенты с 3 курса, обучающиеся на специальностях финансовых, кредитных и международных экономических отношений, а также экономической и технической кибернетики, имеющие отличную академическую успеваемость и успехи в научно-исследовательской работе.
|
_____________________________________________________________________
ПОСТАВНОВЛЕНИЕ по вопросу № 5:
Утвердить реестр именных стипендий.
Содержание сборника нормативно-правовой документации.
|
