Тема 9.Анатомические и функциональные особенности органов пищеварения у детей.
Анатомические и функциональные особенности органов пищеварения у детей в различные возрастные периоды. Методика исследования органов пищеварения. Основные синдромы поражения органов пищеварения (болевой, гастроэнтероколитический, мальабсорбции, желтухи). Клинические проявления пилоростеноза и пилороспазма у детей. Хронические заболевания желудочно-кишечного тракта: эзофагиты, гастродуодениты, язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки). Роль патологии ротовой полости в возникновении заболеваний желудочно-кишечного тракта.
Тема 10. Анатомические и функциональные особенности органов мочеобразования и мочевыделительной системы у детей.
Анатомические и функциональные особенности органов мочевыделения у детей в различные возрастные периоды. Методика обследования больного. Семиология поражения почек и мочевыводящих путей (мочевой синдром, отечный синдром, гипертензионный синдром). Пиелонефриты, гломерулонефриты у детей, этиология, клинические проявления, диагностика.
Тема 11. Анатомические и функциональные особенности органов кроветворения у детей.
Особенности кроветворения у детей. Показатели периферической крови в различные возрастные периоды. Анемии у детей: железодефицитные, гемолитические, гипо- и апластические. Понятие о геморрагических диатезах, геморрагический синдром у детей. Дифференциальная диагностика вазопатий, тромбоцитопатий, тромбоцитопении, коагулопатии. Врачебная тактика.
Тема 12.Особенности иммунитета у детей.
Особенности формирования иммунитета у детей. Понятие об иммунодефицитных состояниях и иммунокоррекции. Календарь профилактических прививок.
Тема 13. Дефицитные анемии у детей.
Анемии у детей: железодефицитные, витаминодефицитные, белководефицитные.
РАЗДЕЛ II. ПАТОЛОГИЯ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ У ДЕТЕЙ.
Тема 14.Острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ).
ОРВИ у детей. Этиология. Клиническая картина. Параклиническая диагностика. Меры неотложной помощи при гипертермическом, судорожном, нейротоксическом синдромах. Дифференциальная диагностика, принципы терапии.
Тема 15. Острые бронхиты у детей.
Острые бронхиты у детей. Этиология, клинические проявления. Дифференциальная диагностика, принципы терапии. Роль заболеваний носоглотки в развитии бронхиальной патологии.
Тема 16. Острые пневмонии у детей.
Острые пневмонии у детей. Роль иммунной патологии, аномалий конституции в формировании возможных осложнений. Этиология пневмоний в онтогенезе. Особенности течения внутрибольничных пневмоний. Критерии диагностики. Составление плана обследования и лечения у курируемых больных. Посещение отделения торакальной хирургии и бронхоскопического кабинета ДККБ.
Тема 17. Респираторныеаллергозы у детей.
Бронхиальная астма у детей. Этиология. Классификация. Клиническая картина. Курация больных в приступном и послеприступном периодах бронхиальной астмы. Аллергологическое обследование детей. Острые аллергические состояния. Неотложные мероприятия по лечению острых аллергических состояний и приступа бронхиальной астмы. Посещение аллергологического кабинета детской краевой консультативной поликлиники.
Тема 18. Неотложные состояния в детской пульмонологии.
Острая дыхательная недостаточность, синдром респиратоной обструкции, синдром крупа, как проявление ОРВИ и дифтерии зева. Лечение и профилактика острой дыхательной недостаточности.
РАЗДЕЛ III. ПАТОЛОГИЯ ОРГАНОВ МОЧЕОБРАЗОВАНИЯ И МОЧЕВЫДЕЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ.
Тема 19. Инфекционно-воспалительные заболевания органов мочевыделительной системы у детей.
Пиелонефрит первичный и вторичный. Цистит. Клиника, диагностика. Дифференциальная диагностика мочевого синдрома. Принципы терапии, реабилитации.
РАЗДЕЛ IV. ПАТОЛОГИЯ ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ У ДЕТЕЙ.
Тема 20. Острые диарейные заболевания у детей.
Этиология острых диарейных заболеваний. Этиология. Способы определения степени обезвоживания. Принципы оральнойрегидратации. Показания к парентеральнойрегидратации. Показания к антибиотикотерапии. Синдром персистирующей диареи у детей (дисахаридазная недостаточность, глютеновая и эксудативнаяэнтеропатии, муковисцидоз и др.). Клинические проявления, ранняя диагностика. Врачебная тактика.
Тема 21.Основные синдромы поражения желудочно-кишечного тракта у детей.
Синдром абдоминальной боли. Синдром рвоты в практике педиатра. Дифференциальная диагностика, врачебная тактика. Актуальная проблема гастродуоденальной патологии подросткового возраста. Язвенная болезнь у подростков. Проблема хронических гепатитов в детском возрасте.
РАЗДЕЛ V. ФИЗИОЛОГИЯ И ПАТОЛОГИЯ ПЕРИОДА НОВОРОЖДЕННОСТИ.
Тема 22. Период новорожденности, его физиологические особенности, пограничные состояния.
Физиологические особенности периода новорожденности. Пограничные состояния. Внутриутробные инфекции: клинические проявления, диагностика, терапия. Патронаж новорожденного в условиях детской поликлиники.
РАЗДЕЛ VIII. БОЛЕЗНИ ОРГАНОВ КРОВЕТВОРЕНИЯ У ДЕТЕЙ.
Тема 23. Лимфопролиферативные процессы у детей.
Лимфатико-гипопластический диатез. Лейкоз. Лимфогранулематоз. Инфекционный мононуклеоз. Банальный лимфаденит. Критерии дифференциальной диагностики. Составление плана лечебных мероприятий.
Тема 24. Геморрагические диатезы у детей.
Коагулопатии, тромбоцитопатии, тромбоцитопении (первичные и вторичные), ангиопатии. Диагностика и дифференциальная диагностика. Профилактика и лечение геморрагических заболеваний у детей.
РАЗДЕЛ IX. ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ У ДЕТЕЙ.
Тема 25. Лихорадка у детей.
Причины возникновения лихорадки. Подходы к диагностике лихорадки неясного происхождения у детей. Принципы терапии.
Тема 26. Экзантемы у детей новорожденного, грудного, младшего и старшего возраста.
Дифференциальная диагностика экзантем инфекционной и неинфекционной природы. Корь, коревая краснуха, скарлатина, ветряная оспа, кожные проявления аллергических реакций. Лечение. Профилактика. Календарь профилактических прививок.
Тема 27. Ангины у детей.
Этиологические факторы. Кокковые и вирусные ангины. Дифтерия зева. Ангины при инфекционном мононуклеозе, скарлатине, гематологических заболеваниях. Дифференциальная диагностика. Врачебная тактика.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.Краткий итог изучения дисциплины. Задачи на предстоящую аттестацию.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕЧАСОВ ПО РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
Наименование темы
|
Всего часов
|
В том числе
|
Лекций
|
Практических занятий
|
Самостоятельных занятий
|
VIII семестр
|
РАЗДЕЛ I
Введение.
Тема 1.
Функциональные подразделения детских больниц и поликлиник.
|
4
|
2
|
2
|
|
Тема 2.Физическое и психомоторное развитие детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
Тема 3. Питаниездорового ребенка.
|
4
|
2
|
2
|
|
Тема 4. Анатомические и функциональные особенности кожи, подкожно – жировой клетчатки.
|
2
|
|
2
|
|
Тема 5. Анатомические и функциональные особенности костной и мышечной системы у детей.
|
2
|
|
2
|
|
Тема 6. Анатомические и функциональные особенности лимфатической системы.
|
2
|
|
2
|
|
Тема 7. Анатомические и функциональные особенности органов дыхания у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
Тема 8. Анатомические и функциональные особенности сердечно – сосудистой системы у детей
|
2
|
|
2
|
|
Тема 9. Анатомические и функциональные особенности органов пищеварения у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
Тема 10. Анатомические и функциональные особенности органов мочеобразования и мочевыделительной системы у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
Тема 11. Анатомические и функциональные особенности органов кроветворения у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
Тема 12. Особенности иммунитета у детей.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
Тема 13. Дефицитные анемии у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
РАЗДЕЛ II
Тема 14. Острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ).
|
6
|
2
|
2
|
2
|
Тема 15. Острые бронхиты у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
Тема 16. Острые пневмонии у детей.
|
4
|
2
|
2
|
|
Тема 17. Неотложные состояния в детской пульмонологии.
|
4
|
|
2
|
2
|
РАЗДЕЛ III
Тема 18. Инфекционно-воспалительные заболевания органов мочевыделительной системы у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
Тема 19. Острыеаллергозы у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
РАЗДЕЛ IV
Тема 20. Острые диарейные заболевания у детей.
|
4
|
2
|
2
|
|
Тема 21. Основные синдромы поражения желудочно-кишечного тракта у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
РАЗДЕЛ V
Тема 22. Период новорожденности, его физиологические особенности, пограничные состояния
|
4
|
|
2
|
2
|
РАЗДЕЛ VIII.
Тема 23. Лимфопролиферативные процессы у детей.
|
4
|
2
|
2
|
|
Тема 24. Геморрагические диатезы у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
РАЗДЕЛ IX.
Тема 25. Лихорадка у детей.
|
4
|
|
2
|
2
|
Тема 26. Экзантемы у детей новорожденного, грудного, младшего и старшего возраста.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
Тема 27. Ангины у детей.
Заключение.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
Итого в семестре:
|
108
|
18
|
54
|
36
|
Всего по дисциплине:
|
108
|
18
|
54
|
36
|
Литература
Основная
Педиатрия. Геппе Н.А., изд. «ГЕОТАР-Медиа», - 2010. – 386 с.
Пропедевтика детских болезней. Под ред. Геппе Н.А., ГОЭТАР-Медиа, 2010. – 386 с.
Дополнительная
Пропедевтика детских болезней. Под ред. А.А. Баранова, 2006
Современная педиатрия. Учебное пособие. Под ред. Н.А. Федько, Ростов-на-Дону, изд. «Феникс»,- 2007
Актуальная педиатрия. Под ред. Н.А. Федько, Ростов-на-Дону, изд. «Феникс»,- 2006
Диспансеризация и реабилитация детей с хроническими заболеваниями. Методическое пособие для врачей-педиатров, студентов старших курсов и врачей-интернов. - Ставрополь. Изд. СГМА. - 2006.
Методика клинического обследования здорового и больного ребенка. Учебно-методическое пособие для студентов медицинских вузов, врачей интернов. Рек. УМО по мед.и фарм. образ. Вузов России.- Изд. 3 дополненное, переработанное.- Ставрополь.- 2008.
Современные аспекты вскармливания детей грудного возраста. – Методические рекомендации. Ставрополь, 2008.
Профилактика, лечение и организационные принципы оздоровления часто болеющих детей. Учебно-методическое пособие для студентов старших курсов, врачей-интернов, врачей-педиатров. Рекомендовано УМО по мед.и фарм. образ. Вузов России. – Ставрополь. – 2007.
Уход за здоровым и больным ребенком. Учебное пособие для студентов медицинских вузов. Рекомендовано УМО по мед.и фарм. образ. Вузов России. – Ростов-на-Дону, изд. «Феникс». - 2006.
Здоровый ребенок от рождения до 7 лет. Учебное пособие. Рекомендовано УМО по мед.и фарм. образ. Вузов России. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
Руководство по инфекционным болезням у детей. Учайкин В.Ф. – изд. 3, «ГОЭТАР-Медиа», 2004. – 844 с.
Справочник педиатра. Учебное пособие, под ред. В.О. Быкова, А.С. Калмыковой. Изд.3-е, переработанное и дополненное. – Ростов-на-Дону, 2007.
Вопросы современной педиатрии. Научно-практический журнал Союза педиатров России.
Российский педиатрический журнал. Научно-практический журнал Союза педиатров России.
Российский вестник перинатологии и педиатрии. Научно-практический журнал Сою за педиатров России.
ПЕРЕЧЕНЬ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Учебные комнаты.
Лекционный зал.
Кабинеты участковых педиатров.
Палаты приемного покоя, соматических отделений, отделения экстренной и неотложной помощи.
Кабинеты узких специалистов (кардиолога, нефролога, аллерголога, гастроэнтеролога, иммунолога, невролога, психолога).
Палаты «дневного» стационара.
Кабинеты рентгенологической и ультразвуковой диагностики.
Клиническая, биохимическая, иммунологическая лаборатории.
Видео-аудио аппаратура с видеотекой по разделам дисциплины.
Персональный компьютер (с мультимедийной системой).
Учебные кинофильмы.
Муляжи для обучения практическим навыкам.
Методические рекомендации по проведению занятий для преподавателей по всем разделам поликлинической педиатрии.
Методические рекомендации по проведению занятий для студентов по всем разделам поликлинической педиатрии.
Утвержденные статистические формы первичной медицинской документации:
Набор центильных таблиц для оценки физического развития детей.
Набор таблиц для определения нервно-психического развития детей до 7 лет.
Тестовые задания по специальности «Педиатрия».
Ситуационные задачи по специальности «Педиатрия».
Примеры лабораторных анализов и инструментальных исследований:
Рентгенограммы.
Клинические, биохимические, иммунологические анализы.
Описание ультразвукового, электрического обследования больных.
Аппараты для медицинского обследования:
Аппараты для функциональной диагностики: электрокардиограф, сфигмоманометр, электроэнцефалограф.
Аппараты для проведения рентгенологического и лучевого исследований.
Аппараты для проведения экстренной и неотложной помощи: аппарат для искусственной вентиляции легких, кювезы для выхаживания недоношенных детей.
ПЛАН ЛЕКЦИЙ
№
п/п
|
Наименование лекции
|
Перечень учебных вопросов лекции
|
РАЗДЕЛ I. Тема 1
|
1.
|
Педиатрия как раздел медицины. Организация охраны материнства и детства в России.
|
Введение.
Функциональные подразделения детских больниц и поликлиник.
Периоды детского возраста.
|
РАЗДЕЛ I. Тема 3
|
2.
|
Питание здорового ребенка.
|
Естественное вскармливание и его преимущества.
Смешанное и искусственное вскармливание.
Питание детей старше года.
|
РАЗДЕЛ I. Тема 4.
|
3.
|
Аномалии конституции.
|
Понятие о диатезах.
Лимфатико-гипопластический, эксудативно-катаральный, нервно-артритический, аллергический диатезы. Коррекция обменных нарушений.
Роль диатезов в развитии хронической патологии.
|
РАЗДЕЛ II. Тема 13.
|
4.
|
Острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ).
|
Этиология ОРВИ у детей.
Грипп, парагрипп, аденовирусная инфекция, риносинцитиальная инфекция: особенности клинических проявлений.
Основные патологические синдромы и их терапия.
|
РАЗДЕЛ II. Тема 15.
|
5.
|
Острые пневмонии у детей раннего возраста.
|
Этиололгия пневмоний в онтогенетическом аспекте.
Классификация, клиническая картина.
Клинические проявления различных форм пневмоний.
Терапия в зависимости от этиологических и возрастных характеристик.
|
РАЗДЕЛ II. Тема 16.
|
6.
|
Острые аллергические состояния.
|
Острые аллергические состояния у детей: анафилактический шок, крапивница, отек Квинке, полиморфная эритема.
Неотложная помощь при острых аллергических состояниях у детей.
Принципы диагностики, лечения и профилактики аллергических поражен.
|
№
п/п
|
Наименование лекции
|
Перечень учебных вопросов лекции
|
|
|
|
РАЗДЕЛ IV. Тема 17.
|
7.
|
Острые и персистирующиедиарейные заболевания.
|
Этиология острых диарей.
Типы диарей.
Степени дегидратации, виды обезвоживания, принципы терапии.
Причины персистирующих диарей.
|
РАЗДЕЛ IX. Тема 22.
|
8.
|
Экзантемы у детей новорожденного, грудного, младшего и старшего возраста.
|
Корь, краснуха, скарлатина, ветряная оспа, этиология, клинические особенности.
Кожные проявления токсико-аллергических состояний.
Дифференциальный диагноз заболеваний, протекающих с экзантемами.
|
РАЗДЕЛ IX. Тема 23.
|
9.
|
Ангины у детей.
|
Этиология ангин у детей.
Особенности течения заболевания в зависимости от этиологии.
Дифтерия, дифференциальный диагноз с другими формами ангин.
Принципы терапии.
Заключение: подведение итогов изучения дисциплины «Педиатрия».
| |
