Программа дисциплины Экономика образования

Скачать 245.19 Kb.

Название	Программа дисциплины Экономика образования
страница	2/3
Дата публикации	30.11.2014
Размер	245.19 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Право > Программа дисциплины

1 2 3

4.2 Содержание дисциплины

Тема 1. Введение в предмет. Социальная политика по отношению к образованию в трансформирующемся обществе

лекционное занятие (4 часа(ов)):

Образование как приоритетная отрасль народного хозяйства. Образовательные услуги как продукты отрасли образования, Специфика производительных сил и производственных отношений в сфере образования. Методические и методологические аспекты социальной политики. Интегрированные показатели эффективности социальной политики и российская действительность. Система образования как объект социальной политики

практическое занятие (1 часа(ов)):

Тема 2. Особенности национальных систем образования. Общая характеристика системы образования в России

лекционное занятие (2 часа(ов)):

Особенности национальных систем образования. Соединенные Штаты Америки, Германии, Франции Общая характеристика системы образования в России: Законодательные основы образования. Определение системы образования. Определение образовательного процесса. Образовательные учреждения России в условиях перехода к рыночной экономике: образование как отрасль бюджетной сферы. Расширение рыночных отношений учебных заведений в современных условиях.

практическое занятие (2 часа(ов)):

Тема 3. Маркетинг и его роль в регулировании рынка образовательных услуг

лекционное занятие (2 часа(ов)):

Сущность маркетинга образовательных услуг и его элементы. Планирование маркетинга образовательных услуг. Анализ рынка. Разработка маркетингового комплекса. Оценка эффективности маркетинга

практическое занятие (2 часа(ов)):

Тема 4. Маркетинг и его роль в регулировании рынка образовательных услуг

лекционное занятие (2 часа(ов)):

Основные функции менеджера. Среда деятельности менеджеров. Особенности управления в бюджетных организациях

практическое занятие (2 часа(ов)):

Тема 5. Образовательные учреждения РФ: виды, характеристика, автономия

лекционное занятие (2 часа(ов)):

Определение образовательной организация. Некоммерческие организации. Автономия образовательных учреждений

практическое занятие (2 часа(ов)):

Тема 6. Управление образованием в РФ и совершенствование его системы

лекционное занятие (2 часа(ов)):

Общие вопросы управления. Схема управления. Структура управления образованием. Основные изменения в структуре. Функции управления образованием. Полномочия муниципальных образовательных учреждений. Основные направления совершенствования системы образования. Модели управления образованием. Новые организационные формы учебных заведений

практическое занятие (2 часа(ов)):

Тема 7. Финансирование образования РФ: цели, черты, принципы. Бюджетное финансирование образования

лекционное занятие (2 часа(ов)):

История финансирования образования. Порядок разработки и утверждения бюджетной сметы образовательного учреждения. Определение содержания отношений финансирования. Формирование фонда денежных средств. Сметный порядок финансирования. Схема бюджетного финансирования образования: основные функции участников процесса финансирования образования. Целевые статьи. Виды расходов. Расчет потребности в финансировании образовательных учреждений

практическое занятие (2 часа(ов)):

Тема 8. Внебюджетное финансирование образования Совершенствование финансирования образования в РФ

лекционное занятие (2 часа(ов)):

Организация внебюджетного финансирования. Источники финансирования и направления использования внебюджетных средств. Внебюджетное финансирование образовательных учреждений. Этапы и процесс осуществления образовательными учреждениями внебюджетной деятельности. Ресурсы обеспечения внебюджетной деятельности Основные направления совершенствования финансирования образования. Порядок разработки нормированного финансирования образования. Модели нормативного финансирования образования.

практическое занятие (2 часа(ов)):

Тема 9. Научно-педагогические кадры и их воспроизводство

лекционное занятие (2 часа(ов)):

Научно-педагогические кадры и их воспроизводство. Преподавательский потенциал и его роль в развитии образования. Особенности послевузовского образования. Своеобразие воспроизводства учительских кадров. Система повышения переквалификации педагогов

практическое занятие (1 часа(ов)):

4.3 Структура и содержание самостоятельной работы дисциплины (модуля)

N	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды самостоятельной работы студентов	Трудоемкость (в часах)	Формы контроля самостоятельной работы
1.	Тема 1. Введение в предмет. Социальная политика по отношению к образованию в трансформирующемся обществе	10	2	подготовка к контрольной работе	3	контрольная работа
1.		10	2	подготовка к устному опросу	3	устный опрос
2.	Тема 2. Особенности национальных систем образования. Общая характеристика системы образования в России	10		подготовка к реферату	2	реферат
2.		10		подготовка к устному опросу	2	устный опрос
3.	Тема 3. Маркетинг и его роль в регулировании рынка образовательных услуг	10		подготовка к реферату	2	реферат
3.		10		подготовка к эссе	2	эссе
4.	Тема 4. Маркетинг и его роль в регулировании рынка образовательных услуг	10		подготовка к презентации	2	презентация
5.	Тема 5. Образовательные учреждения РФ: виды, характеристика, автономия	10		подготовка к тестированию	1	тестирование
5.		10		подготовка к устному опросу	3	устный опрос
6.	Тема 6. Управление образованием в РФ и совершенствование его системы	10		подготовка к реферату	3	реферат
6.		10		подготовка к тестированию	1	тестирование
7.	Тема 7. Финансирование образования РФ: цели, черты, принципы. Бюджетное финансирование образования	10		подготовка к коллоквиуму	2	коллоквиум
7.		10		подготовка к контрольной работе	2	контрольная работа
8.	Тема 8. Внебюджетное финансирование образования Совершенствование финансирования образования в РФ	10			2	научный доклад
9.	Тема 9. Научно-педагогические кадры и их воспроизводство	10		подготовка к реферату	4	реферат
9.	Тема 9. Научно-педагогические кадры и их воспроизводство	10		подготовка к устному опросу	2	устный опрос
	Итого				36

5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения

Для лучшего овладения образовательными компетенциями в процессе обучения используются активные и интерактивные методы обучения. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах. Интерактивные методы могут применяться при организации преподавателем следующей работы со студентами:

? организация тематических занятий;

? организация временных творческих коллективов при работе над учебным проектом

? организация дискуссий и обсуждений спорных вопросов, возникших в коллективе

Для решения воспитательных и учебных задач куратором могут быть использованы следующие интерактивные формы:

? Интерактивная экскурсия

? Использование кейс-технологий

? Проведение видеоконференций

? Круглый стол

? Мозговой штурм

? Дебаты

? Фокус-группа

? Деловые и ролевые игры

? case-study (анализ конкретных, практических ситуаций)

? учебные групповые дискуссии

? тренинги.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины экономика предприятия квалификация (степень)... Дисциплина «Экономика предприятия» является теоретической учебной дисциплиной в системе инженерного образования		Программа дисциплины "Международная экономика" для направления 080100.... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Программа дисциплины "Международная экономика" для направления 080100.... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... «Экономика» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования (2008г.)...
	Программа дисциплины является частью образовательной программы высшего... «Экономика» профиль 38030104 «Мировая экономика» в соответствии с фгос впо по направлению подготовки (квалификация (степень) «бакалавр»),...		Учебной дисциплины (модуля) «Институциональная экономика» по направлению... Цель освоения дисциплины «Институциональная экономика» сформировать следующие компетенции
	Рабочая программа дисциплины «Управление рисками во вэд» «Экономика» профиль 08010004 «Мировая экономика» в соответствии с фгос во по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация...		Программа дисциплины Институциональная экономика 2 для направления... Курс институциональная экономика предназначен для студентов магистратуры направления «Экономика» магистерской программы «Прикладная...
	Программа дисциплины «Экономика образования: прикладные аспекты» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»...		Основная образовательная программа 080100. 62 Экономика. Мировая... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов, обучающихся по ооп 080100. 62 Экономика. Мировая...
	Рабочая программа учебной дисциплины экономика, управление и планирование... «Экономика и управление народным хозяйством: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами (транспорт)»...		Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины Экономика Рекомендуется... Основная цель изучения дисциплины Экономика формирование у студентов научного экономического мышления
	Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Международные валютно-финансовые и кредитные отношения» составлена в соответствии с требованиями...		Рабочая программа учебной дисциплины Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности в том числе: экономика, организация и управление предприятиями,...
	Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Экономика организации... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...		Программа дисциплины «Экономика и политика Арабского Востока» для... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск