Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15





НазваниеПояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15
страница2/13
Дата публикации21.07.2013
Размер1.38 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий




4.1. Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения



Семинарское занятие 1 по теме: «Понятие, значение и функции управленческого решения» - 1 час
Цель и задачи: получение теоретических знаний в области основ разработки управленческих решений.

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика понятий «управленческая проблема» и «управленческое решение».

2. Характеристика функций управленческих решений.

3. Сравнительная характеристика особенностей принятия решения в бизнес-организациях и в системе государственного и муниципального управления.

4. Современные концепции и принципы выработки решений.

5. Зависимость принятия решений в организациях от типа менеджмента.

6. Роль мотивации и организационной культуры при разработке и реализации управленческого решения.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Типы менеджмента по взаимодействию с объектом управления и алгоритмы принятия решений при различных типах менеджмента» и «Преимущества и недостатки опыта принятия управленческих решений различными типами организаций в России и за рубежом».

Номер задания по практикуму: 1,2,3,4,5,6,7.8

Источники:

    • обязательные: 1, 2, 3,4;

    • дополнительные: 6,7,8, 9,10.


Семинарское занятие 2 по теме: «Типология управленческих решений и требования, предъявляемые к ним» - 1 час
Цель и задачи: получение теоретических знаний в области основ требований, предъявляемых при разработке управленческих решений.

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика основных типов управленческих решений.

2. Понятия «ситуация» и «проблема». Классификация ситуаций и проблем, возникающих в деятельности организации.

3. Классификация управленческих решений.

4. Требования, предъявляемые к качеству и содержанию управленческих решений (реальность, устойчивость к возможным ошибкам, контролируемость и т.п.).

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Современные подходы к классификации управленческих решений: по числу влияющих на решение субъектов, по характеру процесса принятия решений по технологии разработки, в соответствие с прогнозной эффективностью и т.п.» и «Стратегические и тактические решения, их особенности и взаимосвязь».

Номер задания по практикуму: 9,10,11,12,13,14,15,16

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 5,6, 7,10.11.


Семинарское занятие 3 по теме: «Роль и значение лица, принимающего решения (ЛПР), и информационное обеспечение процесса принятия управленческих решений» - 1 час
Цель и задачи: рассмотрение влияния психологических особенностей, оценка роли и значения руководителя и информационного обеспечения на принятие управленческих решений

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика личности, влияющая на выбор альтернативы при принятии решений.

2. Особенности индивидуального и группового принятия решений. Индивидуальное принятие решений против группового.

3. Правила принятия коллективных решений. Коллективные решения в малых группах.

4. Сущность и виды ответственности руководителя при принятии решений.

5. Информационные условия разработки и исполнения управленческих решений.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Роль руководителя организации и его влияние на процессы принятия управленческих решений в организации» и «Внутриорганизационная информация в контексте принятия управленческих решений».

Номер задания по практикуму: 17,18,19,20,21,22,23,24,25

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 8,9,10.11,12.


Семинарское занятие 4 по теме: «Основные этапы процесса принятия управленческих решений» - 2 часа
Цель и задачи: рассмотрение основных этапов процесса принятия управленческих решений

Вопросы к обсуждению:

1. Целевая ориентация управленческих решений.

2. Типы прогнозирования. Значение фактора времени для принятия управленческих решений.

3. Выбор критерия принятия управленческого решения. Классификация критериев и их шкалы.

4. Разработка и развитие альтернатив.

5. Роль компьютерных технологии в интеллектуальной поддержке управленческих решений.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Сравнительная характеристика современных типовых процессов принятия решений: процесс принятия решений при решении производственных задач, при создании автоматизированных систем управления, процедура обоснования наилучшего решения» и «Особенности разработки управленческих решений в корпоративных и индивидуалистических организациях».

Номер задания по практикуму: 26,27,28,29,30,31,32,33,34

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 7,8,9,10.


Семинарское занятие 5 по теме: «Анализ внешней среды и ее влияние на принятие и реализацию управленческого решения» - 2 часа
Цель и задачи: рассмотрение основных параметров процесса анализа внешней среды для принятия и реализации управленческого решения

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика элементов внешней среды организации.

2. Анализ параметров объектов и субъектов принятия решения и учет динамики их изменения.

3.. Характеристика системы рыночных институтов процесса разработки управленческого решения.

3. Методы анализа внешней среды.

4. Правила выбора консультантов.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Свойства объектов и субъектов принятия управленческих решений», «Современные рыночные институты как условия, в рамках которых организация осуществляет выбор управленческого решения» и «Преимущества и недостатки привлечения российских и зарубежных консультантов».

Номер задания по практикуму: 35,36,37,38,39,40,41,42,43

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 7,8,9,10.11,12.


Семинарское занятие 6 по теме: «Методы и модели, используемые при принятии управленческих решений» - 2 часа
Цель и задачи: рассмотрение основных методов и моделей, используемых при принятии решений

Вопросы к обсуждению:

1. Понятия «метод», «модель», «алгоритм», «моделирование».

2. Характеристика этапов процесса моделирования.

3. Характеристика методов принятия управленческих решений: состав, область использования, основные характеристики.

4.Характеристика моделей, используемых при принятии управленческих решений: определение, параметры классификаций, характеристика особенностей.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на темы: «Проблемы использования моделирования в управлении организацией», «Методы принятия управленческих решений» и «Модели, используемые при принятии управленческих решений».

Номер задания по практикуму: 44,45,46,47,48,49,50,51,52

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 9,10.11,12.


Семинарское занятие 7 по теме: «Разработка и выбор управленческого решения в условиях неопределенности и риска» - 2 часа
Цель и задачи: рассмотрение основных принципов при разработке и выборе управленческого решения в условиях неопределенности и риска

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие «риск» и «неопределенность».

2. Характеристика типичных ошибок, возникающих в организации при большой степени неопределенности в процессе принятия и реализации управленческого решения.

3. Источники и виды неопределенности.

4. Технологии поведения руководителя в условиях риска.

5. Характеристика приемов разработки и выбора управленческих решений в условиях риска и неопределенности.

6. Применение механизма интуиции для разработки решений.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на темы: «Риск и его разновидности», «Особенности выбора критерия оценки эффективности управленческого решения, принятого в условиях риска и неопределенности» и «Теория полезности и ее использование для поиска решений в условиях неопределенности и риска».

Номер задания по практикуму: 53,54,55,56,57,58,59,60,61

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 6,7,8,9,10,11.


Семинарское занятие 8 по теме: «Власть и организационная иерархия при разработке и принятии управленческих решений» - 2 часа
Цель и задачи: получение знаний в области властной и организационной иерархии при разработке и принятии управленческих решений

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика взаимодействия участников выбора управленческого решения.

2. Власть, влияние, сила, источники их формирования.

3. Власть и организационная иерархия в качестве внерыночных средств принятия управленческих решений.

4. Характеристика социальных, психологических, этических методов достижения взаимодействия при принятии управленческих решений и их сочетание с организационной иерархией.

5.Управление конфликтными ситуациями в процессе принятия и реализации управленческих решений.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на темы: «Влияние авторитета личности на процесс разработки и принятия управленческого решения», «Причины возникновения конфликтов в процессе принятия и реализации управленческих решений и их классификация»

Номер задания по практикуму: 62,63,64,65,66,67,68,69,70

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 5,6,7,8,9.


Семинарское занятие 9 по теме: «Организация и контроль выполнения управленческих решений» - 2 часа
Цель и задачи: получение знаний в области организация и контроля выполнения управленческих решений

Вопросы к обсуждению:

1. Проблемы организации исполнения принятых управленческих решений.

2. Особенности процедуры организации выполнения управленческих решений.

3. Стимулирование и кадровое обеспечение реализации решения.

4. Значение, функции и виды контроля.

5. Методы контроля и оценки исполнения решений.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на темы: «Социально - психологические аспекты контроля и оценки исполнения решений», «Сущность и виды ответственности за выполнение управленческих решений»

Номер задания по практикуму: 71,72,73,74,75,76.77,78,79

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 8,9,10.11.



Семинарское занятие 10 по теме: «Оценка эффективности и качества управленческих решений» - 1 час
Цель и задачи: получение знаний в области оценки эффективности и качества управленческих решений

Вопросы к обсуждению:

1. Решения как инструмент реализации изменений в функционировании и развитии предприятий.

2. Особенности оценки эффективности управленческих решений.

3. Понятия «качество управленческой деятельности», «качество управленческого решения», «супероптимальное решение».

4. Приемы и методы разработки супероптимальных решений

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на темы:«Значение стандартизации процессов управления качеством процесса разработки и принятия управленческого решения», «Роль синергического эффекта в формировании супероптимальных решений»

Номер задания по практикуму: 80,81,82,83,84,85,86,87,88

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 10.11,12.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПояснительная записка 5 Раздел III. Содержание дисциплины 12 Планы...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий для высшего профессионального образования...
К. 14 Социология: Планы семинарских занятий. – Барнаульский юридический институт мвд россии, 2006 г. 11 с
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconМетодические указания к проведению семинарских занятий по дисциплине «Психология и педагогика»
Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех специальностей очной формы обучения
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий для студентов дневной формы обучения Планы...
«Административное право» и предназначен для студентов мгюа и пмюи всех форм обучения
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий
Этнология изучаемого региона (Китай): планы семинарских занятий для студентов дневного отделения
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconТематика семинарских занятий для студентов очной формы обучения 11...
Ресторанный бизнес: учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций»/ Сост. И. Н. Приходько;...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности)
Криминалистика. Планы семинарских и практических занятий / А. С. Пудовиков, А. Л. Оболкина; Дальневосточныйюрид ин-т мвд РФ. Хабаровск:...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconУчебно-методический комплекс дисциплины «права человека»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематические...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconУчебно-методический комплекс дисциплины «избирательное право в российской федерации»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематические...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconМетодические указания для студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
Практические (семинарские) занятия проводятся по наиболее трудноусвояемым и актуальным темам курса. Именно на практических (семинарских)...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий для студентов очной и заочной формы обучения...
Институции Гая // Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. М., 1984
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПрограмма по специальности 030501. 65, 030501. 62 Юриспруденция
Концепции современного естествознания: Методические рекомендации и планы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconСодержание раздел Пояснительная записка с. 3 – 5 Раздел Организация...
Русский язык и культура речи: учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения / сост. И. А. Крым; Кузбасский институт...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПрограмма по специальности 030501. 65 Юриспруденция и направлению...
Концепции современного естествознания: Методические рекомендации и планы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconМетодическая разработка по дисциплине «Стратегический менеджмент»...
Методическая разработка составлена в соответствии с Программой дисциплины «Стратегический менеджмент» и состоит из двух частей: 1...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...
Культурология: Планы семинарских занятий. – Барнаульский юридический институт мвд россии, 2006 г. 11 с


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск