Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15





НазваниеПояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15
страница4/13
Дата публикации21.07.2013
Размер1.38 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

4.3. Семинарские и практические занятия для студентов заочной формы обучения



Семинарское занятие 1 по темам 1 и 4: «Понятие, значение и функции управленческого решения» и «Основные этапы процесса принятия управленческих решений» - 2 часа
Цель и задачи: получение теоретических знаний в области основ разработки управленческих решений и рассмотрение основных этапов процесса их принятия

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика понятий «управленческая проблема» и «управленческое решение».

2. Характеристика функций управленческих решений.

3. Сравнительная характеристика особенностей принятия решения в бизнес-организациях и в системе государственного и муниципального управления.

4. Современные концепции и принципы выработки решений.

5. Зависимость принятия решений в организациях от типа менеджмента.

6. Роль мотивации и организационной культуры при разработке и реализации управленческого решения.

7. Целевая ориентация управленческих решений.

8. Типы прогнозирования. Значение фактора времени для принятия управленческих решений.

9. Выбор критерия принятия управленческого решения. Классификация критериев и их шкалы.

10. Разработка и развитие альтернатив.

11. Роль компьютерных технологии в интеллектуальной поддержке управленческих решений.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему «Типы менеджмента по взаимодействию с объектом управления и алгоритмы принятия решений при различных типах менеджмента» и «Преимущества и недостатки опыта принятия управленческих решений различными типами организаций в России и за рубежом», «Сравнительная характеристика современных типовых процессов принятия решений: процесс принятия решений при решении производственных задач, при создании автоматизированных систем управления, процедура обоснования наилучшего решения», «Особенности разработки управленческих решений в корпоративных и индивидуалистических организациях».
Номер задания по практикуму: 1,2,3,4,5,6,7.8, 26,27,28,29,30,31,32,33,34

Источники:

    • обязательные: 1, 2, 3,4;

    • дополнительные: 6,7,8, 9,10.


Семинарское занятие 2 по темам 6 и 7: «Методы и модели, используемые при принятии управленческих решений» и «Разработка и выбор управленческого решения в условиях неопределенности и риска» - 2 часа
Цель и задачи: рассмотрение основных методов и моделей, используемых при принятии решений и основных принципов при разработке и выборе управленческого решения в условиях неопределенности и риска

Вопросы к обсуждению:

1. Понятия «метод», «модель», «алгоритм», «моделирование».

2. Характеристика этапов процесса моделирования.

3. Характеристика методов принятия управленческих решений: состав, область использования, основные характеристики.

4. Характеристика моделей, используемых при принятии управленческих решений: определение, параметры классификаций, характеристика особенностей.

5. Понятие «риск» и «неопределенность».

6. Характеристика типичных ошибок, возникающих в организации при большой степени неопределенности в процессе принятия и реализации управленческого решения.

7. Источники и виды неопределенности.

8. Технологии поведения руководителя в условиях риска.

9. Характеристика приемов разработки и выбора управленческих решений в условиях риска и неопределенности.

10. Применение механизма интуиции для разработки решений.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на темы: «Проблемы использования моделирования в управлении организацией», «Методы принятия управленческих решений» и «Модели, используемые при принятии управленческих решений», «Риск и его разновидности», «Особенности выбора критерия оценки эффективности управленческого решения, принятого в условиях риска и неопределенности» и «Теория полезности и ее использование для поиска решений в условиях неопределенности и риска».
Номер задания по практикуму: 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61

Источники:

    • обязательные: 1, 2,3,4.

    • дополнительные: 6,7,8, 9,10.11,12.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПояснительная записка 5 Раздел III. Содержание дисциплины 12 Планы...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий для высшего профессионального образования...
К. 14 Социология: Планы семинарских занятий. – Барнаульский юридический институт мвд россии, 2006 г. 11 с
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconМетодические указания к проведению семинарских занятий по дисциплине «Психология и педагогика»
Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех специальностей очной формы обучения
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий для студентов дневной формы обучения Планы...
«Административное право» и предназначен для студентов мгюа и пмюи всех форм обучения
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий
Этнология изучаемого региона (Китай): планы семинарских занятий для студентов дневного отделения
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconТематика семинарских занятий для студентов очной формы обучения 11...
Ресторанный бизнес: учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций»/ Сост. И. Н. Приходько;...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских и практических занятий для направления подготовки (специальности)
Криминалистика. Планы семинарских и практических занятий / А. С. Пудовиков, А. Л. Оболкина; Дальневосточныйюрид ин-т мвд РФ. Хабаровск:...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconУчебно-методический комплекс дисциплины «права человека»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематические...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconУчебно-методический комплекс дисциплины «избирательное право в российской федерации»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематические...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconМетодические указания для студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
Практические (семинарские) занятия проводятся по наиболее трудноусвояемым и актуальным темам курса. Именно на практических (семинарских)...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий для студентов очной и заочной формы обучения...
Институции Гая // Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. М., 1984
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПрограмма по специальности 030501. 65, 030501. 62 Юриспруденция
Концепции современного естествознания: Методические рекомендации и планы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconСодержание раздел Пояснительная записка с. 3 – 5 Раздел Организация...
Русский язык и культура речи: учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения / сост. И. А. Крым; Кузбасский институт...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПрограмма по специальности 030501. 65 Юриспруденция и направлению...
Концепции современного естествознания: Методические рекомендации и планы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconМетодическая разработка по дисциплине «Стратегический менеджмент»...
Методическая разработка составлена в соответствии с Программой дисциплины «Стратегический менеджмент» и состоит из двух частей: 1...
Пояснительная записка 4 Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 15 Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 15 iconПланы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...
Культурология: Планы семинарских занятий. – Барнаульский юридический институт мвд россии, 2006 г. 11 с


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск