Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право»
страница10/12
Дата публикации09.12.2014
Размер1.6 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Тема 35. Простое товарищество.

1.Понятие договора простого товарищества.

2. Содержание договора простого товарищества.

3.Участники договора простого товарищества.

4. Правовой режим общего имущества товарищей.

5. Ведение общих дел товарищества. Ответственность товарищей по общим обязательствам.

6. Прекращение договора простого товарищества.

7.Виды договоров простого товарищества.

Задача №1

Владельцы трех рыболовецких лодок, испытывая затруднения перевозкой свежей рыбы на оптовую базу из-за отсутствия собственного автотранспорта, заключили договор простого товарищества собственником автофургонов Святославом Свиридовым.

26 июля 2002 г. Свиридов сдал рыбу на оптовую базу по более низкой цене, чем был уполномочен товарищами, из-за ее избытка на базе, малого спроса у населения и отсутствия у товарищества специальных холодильных камер. Владельцы лодок потребовали от Свиридова возмещения понесенных ими убытков. Последний утверждал, что действовал в интересах всех участников товарищества.

Вопросы к задаче

1.Правомерно ли требование владельцев рыболовецких лодок к Святославу Свиридову?

2.Какие аргументы следовало бы привести Свиридову в пользу своих действий?

Задача №2

Каменщик, плотник, штукатур и маляр создали простое товарищество для постройки каждому его участнику дома своим трудом за счет общих средств в поселке городского типа. После постройки первого дома товарищи построили деревянную веранду жителю поселка. Объем работы участников при этом был различен. Распределение полученных за строительство веранды денег вызвало спор. Двое из них предлагали деньги поделить поровну, а двое других — в соответствии с трудовым участием каждого. К тому же плотник попросил купить дисковую электропилу и рубанок, которые были им внесены в качестве вклада в товарищество и украдены в ходе строительства веранды.

Вопросы к задаче

1.Как следует поделить деньги, полученные за постройку веранды?

2.Правомерна ли просьба плотника купить новые инструменты за счет товарищества?

3.Получит ли плотник купленные инструменты после прекращения договора простого товарищества?

Литература для подготовки:

Гражданское право: Учеб.: В 3 т./ Отв. Ред. А.П. Сергеев, Ю.К. Толстой – М. :Проспект,2004

Гражданское право: Учеб. В 4 т./ Отв. Ред. Е.А. Суханов- М.: Волтерс Клувер,2004
Тема 36. Обязательства вследствие причинения вреда и неосновательного обогащения.

1.Понятие и элементы обязательств из причинения вреда.

2.Общие условия ответственности за причинение вреда.

3.Ответственность за вред, причиненный публичной властью.

4.Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними и недееспособными гражданами.

5.Ответственность за вред, причиненный источником повышенной опасности.

6.Ответственность за вред, причиненный в связи со смертью гражданина или повреждением его здоровья.

7.Ответственность за вред, причиненный недостатками товаров, работ или услуг.

Задача №1

Студентка третьего курса строительного института, получавшая стипендию, во время прохождения производственной практики на строительстве моста через реку ступила на незакрепленную деталь моста и упала на мелкое каменистое дно реки. В результате она повредила позвоночник и пролежала несколько месяцев в больнице.

Вопросы к задаче

1.Кому студентка вправе предъявить требование о возмещении вреда ее здоровью?

2.В чем может выражаться возмещение вреда здоровью студентки?

Задача №2

Виктор Валежников 12 лет, находясь в летнем лагере, бросил в море разбитую бутылку. Его воспитательница Анастасия Анненкова сделала ему за это выговор, но не приняла мер по изъятию бутылки и не предупредила об опасности купающихся детей. Олег Окунев 13 лет, выходя в это время из моря на берег, наступил на торчащий осколок. Рана была настолько глубокой и болезненной, что весь срок пребывания в лагере мальчик был вынужден просидеть в кресле, а во время возвращения домой передвигался на костылях.

Вопросы к задаче

1.Кто и в каком размере несет ответственность за причиненный Олегу Окуневу вред?

2.Возможна ли в этом случае компенсация морального вреда Анастасией Анненковой Окуневу?

3.Каков способ компенсации морального вреда?

4.Кем определяется размер компенсации морального вреда?

Задача №3

Валентин Волков сидел за рабочим столом в проектном бюро и, держа во рту зажженную сигарету, заправлял зажигалку бензином. При этом он случайно пролил бензин на свитер. От неожиданности сигарета выпала у него изо рта и попала на пятно бензина, который быстро воспламенился. Волков с криком выбежал из комнаты в раздевалку к умывальнику. Гардеробщик, увидя охваченного пламенем человека, схватил с вешалки, как потом оказалось, дорогое импортное пальто, принадлежащее главному инженеру, и набросил его на Волкова. Огонь потух, но пальто оказалось повреждено.

Вопросы к задаче

1.Освобождается ли от ответственности лицо за вред, причиненный в состоянии крайней необходимости?

2.На кого суд может возложить обязанность возмещения причиненного вреда: на гардеробщика или на Валентина Волкова?

Литература для подготовки:

Иоффе О.С. Обязательства по возмещению вреда/Иоффе О.С.; Спб,1951

Костюк В.Д. Нематериальные блага. Защитачести, достоинства и деловой репутации. М.: Лекс – Книга ,2002

Малеин Н.С. Возмещение вреда, причиненного личности М.:Юр.Лит., 1965

Былков В.В. Природа неосновательного обогащения: правоотношение, Юр факт, имущество. Волгоград: Панорама,2005
Тема 37. Наследственное право

1.Понятие и основания наследования.

2.Время и место открытия наследства.

3.Наследование по закону.

4.Наследование по завещанию.

5.Принятие наследства и отказ от него

Задача № 1

Предприниматель Яковлев, 80 лет, любитель конных скачек, составил завещание, включив в него пункт, согласно которому на одного из наследников — Вяхерева — возлагалась обязанность содержат принадлежащего завещателю двухлетнего гнедого жеребца Вихря в надлежащем порядке, а по достижении им трехлетнего возраста в подготовленном состоянии выставлять на ежегодных дерби для участия в скачках с наездником Коротковым. В связи с возложением на Вяхерева указанной обязанности ему выделялись наследодателем конюшня и денежные средства, необходимые для содержания жеребца в течение 10 лет.

Через полгода после составления завещания Яковлев умер. Вяхерев, приняв наследство, не заботился о надлежащем уходе за конем и отказывался предоставлять его для тренировок Короткову. Вид такое отношение Вяхерева к исполнению обязанностей, возложенных на него наследодателем, Коротков обратился в суд с иском к Вяхереву, требуя от него исполнения завещательного возложения Яковлева и допустить его, Короткова, к уходу за конем с целью подготовки его к предстоящему участию в дерби.

Вопросы к задаче

  1. Вправе ли был Яковлев возлагать на Вяхерева обязанность по содержанию в надлежащем порядке жеребца Вихря с целью подготовки его к участию в ежегодных дерби? Требовалось ли для этого согласие Вяхерева?

  2. Вправе ли Коротков предъявить иск к Вяхереву с требованием о надлежащем исполнении завещательного возложения Яковлева?

  3. Какое решение должен вынести суд?

Задача № 2

Аксаков, собственник рубленого дома с земельным участком в поселке городского типа, после смерти своей жены Анны остался проживать в доме с 10-летней дочерью Лизой и сводной сестрой Митковой. Он тяжело переживал смерть жены и, пристрастившись к выпивке, очень скоро превратился в алкоголика. Мать умершей Епифанцева, навещая внучку, видела, что ее отец не может больше заботиться о ней, а Миткова целыми днями была на работе и не занималась воспитанием девочки.

Епифанцева забрала Лизу к себе предъявила иск к Аксакову о лишении его родительских прав. Суд иск удовлетворил, а орган опеки и попечительства назначил Епифанцеву опекуном Лизы.

Спустя год после суда Аксаков умер, не оставив завещания. Через 10 дней после его смерти в нотариальную контору подали заявления о принятии наследства сводная сестра умершего Миткова, два племянника — сыновья его умершего старшего брата, его отчим и Епифанцева — в пользу своей подопечной Елизаветы Аксаковой.

Вопросы к задаче

  1. Сохранилось ли за Елизаветой Аксаковой право на получение наследства Аксакова, лишенного в отношении нее родительских прав?

  2. К наследникам какой очереди относятся лица, подавшие нотариусу заявления о принятии наследства?

3. Кто из наследников должен будет призван к наследованию имущества умершего Аксакова?

4. Кто должен был унаследовать имущество ранее умершей жены Аксакова и в каких долях?

Задача № 3

При столкновении с товарным составом электропоезда, следующего в г. Санкт-Петербург, Васнецов, возвращавшийся домой из поселка Комарово, где он купил дом, погиб.

После похорон к нотариусу обратилась супруга Васнецова с заявлением о принятии наследства, в котором просила принять меры по охране дома в поселке Комарово. Несколько дней спустя к нотариусу обратилась Леваневская, которая заявила, что в течение шести лет фактически являлась женой погибшего. По ее словам, Васнецов ушел от своей жены, не расторгнув с ней брак, и все эти годы проживал на квартире Леваневской. В настоящее время она находится на втором месяце беременности. Дом же в Комарово Васнецов купил для нее и их будущего ребенка. В заявлении Леваневская просила произвести раздел наследственного имущества Васнецова только после рождения ею ребенка.

Вопросы к задаче

  1. Обязан ли нотариус удовлетворить просьбу Леваневской о разделе наследственного имущества Васнецова после рождения ею ребенка?

  2. Как сможет Леваневская доказать, что отцом еще не родившегося ребенка является Васнецов? Если она представит такие доказательства, товозникнет ли право на наследство у еще не родившегося ребенка

Литература для подготовки:

Власов Ю.Н. Наследование по закону и завещанию М.: Юрайт,Пропаганда,2002

Власов Ю.Н. Наследственное право РФ: Учеб-метод. Пособие. М.: Юрайт,М,2002

Зайцева Т.И. Наследственное право: Комментарий законодательства и практика его применения. М.:Статут,2003
Тема 38. Авторское право и смежные права

1.Понятие авторского права в объективном и субъективном смысле.

2.Понятие объекта авторского права. Виды объектов.

3.Субъекты авторского права. Соавторство.

4.Переход авторского права по наследству.

5.Личные неимущественные права автора. Имущественные права автора.

6.Авторский договор, его условия и форма.

7.Понятие смежных прав. Субъекты смежных прав.

8.Права исполнителя, производителя фонограммы, организации эфирного или кабельного вещания.

9.Ответственность по авторскому договору. Защита авторских и смежных прав.

Задача № 1

Захаров составил обширную антологию, разделив ее по содержанию на пять сборников. В сборники вошли стихотворные произведения как самого Захарова, так и более чем двухсот российских и зарубежных поэтов. Все стихотворения были ранее опубликованы их авторами, и источники заимствования в сборниках указаны.

В 1995 г. Захаров по договору передал исключительное право на антологию издательству «Двадцатый век» сроком на три года с правом переиздания в течение этого срока. В 1996 г. антология была издана. Тираж быстро разошелся, и через год издательство переиздало антологию. Узнав об этом, Захаров обвинил издательство в бездоговорном использовании его произведения и в судебном порядке потребовал возмещения убытков.

Во время рассмотрения дела в суде представитель издательства отрицал факт бездоговорного использования антологии. При этом он ссылался на договор, заключенный с истцом, согласно которому издательству предоставлялось право на переиздание произведения.

Вопросы к задаче

  1. К какому типу произведений относится антология Захарова? Является ли она объектом авторского права?

  2. Какие исключительные права автора антологии были использованы издательством «Двадцатый век»?

  3. Какое обстоятельство послужило основанием для обвинения Захаровым издательства в бездоговорном использовании антологии?

4. Правомерно ли требования Захарова к издательству о возмещении убытков?

  1. Какие требования вправе предъявить Захаров к издательству в случае получения последним доходов от переиздания антологии?

  1. Какое решение должен вынести суд?

Задача № 2

Никольский, сотрудник одного из научно-исследовательских институтов МВД, получил задание разработать проект федерального закона, направленного на борьбу с похищениями людей, в январе 1998 г. Проект был представлен руководству института в апреле того же года, но одобрен не был.

В феврале 1999 г. Никольский заключил с издательством авторский договор об издании практикума по уголовному праву для студентов юридических вузов, в который в качестве приложения был включен разработанный им проект федерального закона с указанием имени автора.

После выхода практикума в свет руководство научно-исследовательского института высказало Никольскому претензию о том, что он не вправе был публиковать проект федерального закона, к тому же под своим именем, без разрешения руководства института. По мнению же Никольского, он имеет исключительное право на этот проект, тем более что запрета на его публикацию он от руководства института не получил ни до, ни после выполнения задания.

Вопросы к задаче

  1. Является ли проект федерального закона, разработанный Никольским ,объектом авторского права?

  2. Принадлежит ли право авторства Никольскому как разработчику проекта федерального закона?

  3. Вправе ли был Никольский опубликовать разработанный им проект федерального закона с указанием своего имени?

  4. Были ли основания у руководства научно-исследовательского института для высказывания претензии Никольскому о неправомерном опубликовании им проекта федерального закона?


Задача № 3

Картину Лазутина «Неожиданная встреча» купил любитель живописи Лавров. Спустя год Лазутин обратился к Лаврову с просьбой предоставить ему возможность снять копию с картины. Однако последний заявил, что через несколько дней выставляет картину для продажи на аукционе, и в просьбе отказал.

На аукционе картина «Неожиданная встреча» была продана по цене, значительно превышающей предыдущую. Лазутин, присутствовавший на аукционе, потребовал от Лаврова уплатить причитающуюся ему долю от продажной цены картины. Однако тот отказался, заявив, что ничего не должен Лазутину, так как расплатился с ним полностью при покупке у него картины.

Вопросы к задаче

  1. Правомерна ли просьба Лазутина о предоставлении ему собственником картины «Неожиданная встреча» Лавровым возможности снять с нее копию,и если да, как называется такое право?

  2. В каком случае Лазутин имел право требовать от продавца написанной им картины вознаграждения после ее перепродажи? Как такое право называется? Как следует исчислять вознаграждение автору при перепродаже созданного им произведения изобразительного искусства?

  3. Какие действия должен предпринять Лазутин для осуществления права следования?

Литература для подготовки:

Макагонова Н.В. Авторское право: Учеб. пособие. М.: Юрид.лит.,2000

Право интеллект. Собственности: авторское право. Промышл. Право. М.: Приор,2002

Защита авторских и смежных прав по законодательству России: научно-практическое пособие. М.:Экзамен,2002
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины (опд. Ф. 07) «гражданское право»
Учебная дисциплина «Гражданское право» входит в Основную образовательную программу по специальностей «Экономика и управление на предприятии...
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс гражданское право составители: Емелькина И. А. Крылова Ю. А
По выполнению и оформлению контрольных работ по учебной дисциплине «гражданское право» 155
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс. По дисциплине "Гражданское право. Часть...
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Гражданское право РФ часть 2” разработан старшим преподавателем кафедры “Гражданско правовых...
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры «Гражданское...
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры «Гражданское право и процесс»
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
«Гражданское право, семейное право, международное частное право», очная и заочная формы обучения
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс по специальному курсу «иностранное гражданское...
Учебно-методический комплекс обсужден и рекомендован к изданию на заседании кафедры гражданского права и процесса Казанского государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «бухгалтерский учет» Учебное пособие
Специальность 030501 Юриспруденция, специализация «Гражданское право, финансовое право, правовое регулирование внешнеэкономической...
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Гражданское процессуальное право»
Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп. Специальность 021100...
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Гражданское право
«Маркетинговые коммуникации» федерального компонента цикла дс составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconЛитература по дисциплине 7 Материально-техническое обеспечение дисциплины...
«Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право»
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconРабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 030501 «Юриспруденция»...
Учебно-методический комплекс гражданское процессуальное право (гражданский процесс) составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «гражданское процессуальное...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 27. 03. 2000
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «гражданское право. Первая часть»
Планы семинарских и практических занятий с методическими указаниями для студентов
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «административное право»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения
Учебно-методический комплекс дисциплины «гражданское право» iconУчебно-Методический комплекс дисциплины «Административное право»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск