Кадровый потенциал МДОУ «Детский сад № 74» в 2012-2013учебном году:
В МДОУ «Детский сад № 74» воспитательно-образовательный процесс осуществляли 11 педагогов. Из них: 1 заведующий, 1 заместитель заведующего по воспитательной и методической работе, 1 музыкальный руководитель, 8 воспитателей.
Педагогов МДОУ «Детский сад № 74» отличает творческий подход к работе, инициативность, доброжелательность, демократичность в общении, открытость.
Образовательный ценз педагогов МДОУ «Детский сад № 74»
Уровень образования
|
2011-2012 (чел / %)
|
2012-2013 (чел / %)
|
Высшее педагогическое образование
|
4/40
|
5/45
|
Среднее специальное образование
|
6/60
|
6/55
|
По сравнению с 2011-2012 годом, в 2012-2013 учебном году просматривается изменение соотношения пунктов образовательного ценза педагогов МДОУ «Детский сад № 74», в сторону увеличения количества педагогов с высшим педагогическим образованием.
Таблица профессиональной компетентности педагогов МДОУ «Детский сад № 74»
по квалификационным категориям
Квалификационная категория
|
2011-2012 (чел / %)
|
2012-2013 (чел / %)
|
Высшая квалификационная категория
|
5/50
|
6/55
|
Первая квалификационная категория
|
2/20
|
1/9
|
Вторая квалификационная категория
|
1/10
|
1/9
|
Без категории
|
2/20
|
3/27
|
По сравнению с 2011 -2012 годом, в 2012 -2013 учебном году
количество педагогов с высшей квалификационной категорией увеличилось и осталось прежним и преобладающим;
количество педагогов имеющих первую квалификационную категорию увеличилось на 1 человека (один педагог в 2012 -2013у.г. прошел аттестацию на высшую квалификационную категорию)
количество педагогов имеющих вторую квалификационную категорию осталось прежним.
Сведения о стаже педагогических работников
МДОУ «Детский сад № 74»
Педагогический стаж:
|
2012-2013 (чел / %)
|
до 5 лет
|
3/ 27
|
10-20 лет
|
3/27
|
более 20 лет
|
5/46
|
В 2012-2013 учебном году в составе педагогических кадров преобладала категория педагогов – стажистов, имеющих стаж более 20 лет.
С целью повышения профессионального уровня педагоги один раз в 5 лет в обязательном порядке проходят в ГАОУ РК ИПКРО курсы повышения квалификации по занимаемой должности.
Таблица прохождения курсов повышения квалификации педагогами
МДОУ «Детский сад № 74»
Тема курсов
|
2012-2013 (чел / %)
|
«Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка дошкольного возраста»
|
2
|
Всего (чел/%):
|
2/18%
|
Результаты деятельности дошкольного учреждения:
МДОУ «Детский сад № 74» в 2012-2013 учебном году принимал участие:
Название конкурса, организатор
|
Номинация
|
Группа принимавшая участие, руководители
|
Чем отмечены:
|
Муниципальный уровень
|
XIII городской фестиваль школьных театров Театральные ладушки
(МОУ ДОД ЦЭВД «Детский театральный центр»)
|
Музыкальный спектакль по произведениям литературы: «Гуси-лебеди»
|
Подготовительная группа
Музыкальный руководитель:
Шарейко Е.О.
Воспитатели группы:
Николаева О.В.
Аникина Г.В.
|
Диплом лауреата XIII городского фестиваля школьных театров «Театральные ладушки»;
Кубок «Театральные ладушки -2013».
Отмечены почетными грамотами
Панфилова Елизавета
Романов Руслан
http://dtcentr.ucoz.ru/index/26_marta_2013_goda/0-124:
Остальные участники спектакля были приглашены в Театр кукол РК на спектакль «Аня в стране чудес» поставленный по мотивам знаменитой сказки Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес»
|
XIII Театрализованное представление «Говорят, под новый год…»
(Управление культуры Петрозаводского городского округа МОУ ДОД «Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева»)
|
Новогодний карнавал: танец (цыганский танец)
|
Подготовительная группа
Воспитатели группы:
Николаева О.В.
Аникина Г.В.
Музыкальный руководитель:
Шарейко Е.О.
|
Все участники представления получили подарки.
Коллектив МДОУ «Детский сад № 74», музыкальный руководитель награждены Грамотами XIII Городского театрализованного представления «Говорят под Новый Год...»
|
Спортивный праздник среди команд детских садов микрорайона «Сотрудничество»
(ЦСДЮСШОР)
|
Спортивные эстафеты;
|
Подготовительная группа
Воспитатели группы:
Николаева О.В.
Аникина Г.В.
Музыкальный руководитель:
Шарейко Е.О.
|
Грамота за участие в спортивном празднике среди команд детских садов микрорайона «Сотрудничество»
Грамота коллективу МДОУ «Детский сад № 74» за помощь в организации и проведении спортивного праздника.
Грамота музыкальному руководителю за подготовку музыкального номера
Грамоты воспитателям группы за активное участие в празднике
|
Спортивный праздник «Юные пожарные» с элементами пожарно-прикладного спорта среди команд детских дошкольных учреждений полисистемного образовательного округа «Сотрудничество» (Главное управление МЧС России по РК)
|
Спортивные эстафеты
|
Подготовительная группа
Воспитатели группы:
Николаева О.В.
Аникина Г.В.
Старшая группа
Воспитатели группы:
Кириченко М.П.
Кощеева К.В.
Музыкальный руководитель:
Шарейко Е.О.
|
Грамота коллективу МДОУ «Детский сад № 74» за активное участие в спортивном празднике «Юные пожарные» с элементами пожарно-прикладного спорта
|
Конкурс рисунков (Карельское республиканское отделение «Всероссийское добровольное пожарное общество» КРО ВДПО)
|
Рисунки на тему «Юные пожарные»
|
Старшая группа
Воспитатели группы:
Кириченко М.П.
Кощеева К.В.
|
Грамота
|
Уровень РК
|
Конкурс на лучшие практики по этнокультурному образованию в дошкольных образовательных учреждениях Республики Карелия (Министерство образования РК)
|
Система работы по этнокультурному образованию дошкольников
|
Заведующий:
Панфилов О.В.
Заместитель заведующего по ВМР:
Максименко И.В.
|
Благодарственное письмо
|
X республиканский фестиваль детского и молодежного творчества «Будущее без опасности. Огненный цветок»
(Главное управление МЧС России по Республике Карелия)
|
Литературное произведение
|
Старшая группа:
Герасимова Инна
Воспитатели группы:
Кириченко М.П.
Кощеева К.В.
|
Благодарственное письмо
|
Лучший рисунок, плакат, эмблема
Коллективная работа (рисунок и аппликация):
«МЧС спешит на помощь»
|
Старшая группа:
Герасимова Инна
Белов Никита
Воспитатели группы:
Кириченко М.П.
Кощеева К.В.
|
Благодарственное письмо
|
Работа над решением задач годового плана:
В соответствии с I задачей годового плана 2012-2013 учебного года: направить действия педагогического коллектива на использование проектной деятельности, как варианта итогового мероприятия комплексно-тематического планирования образовательно-воспитательной деятельности, были проведены следующие мероприятия:
Форма проведения
|
Кол-во
|
Название мероприятия
|
Педсовет
|
2
|
«Новый учебный год» (задачи годового плана)
|
Проектная деятельность в детском саду, как форма партнерского взаимодействия всех участников образовательного процесса.
|
Семинар
|
5
|
Проектная деятельность в детском саду: цель проектного метода; виды проектов; основные этапы: целеполагание, разработка проекта, выполнение проекта, подведение итогов; документальное оформление проекта.
|
Формирование представлений о родственных отношениях, расширение знаний об истории семьи через организацию проектной деятельности по теме «Я и моя семья»; варианты итоговых мероприятий;
|
Воспитание любви к Родине через организацию проектной деятельности по теме: «Моя страна. Мой город. Моя улица». Задачи, содержание образовательной программы по тематической неделе «Моя страна. Мой город. Моя улица», варианты итоговых мероприятий.
|
Мини-музей в детском саду, как один из методов проектной деятельности.
Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности детей через создание Мини-музея.
|
Расширение и систематизация знаний дошкольников о зиме по всем образовательным областям через организацию проектной деятельности по темам: «Времена года. Зима», «Праздники страны. Новый год».
|
Педагогический час
|
19
|
Задачи, содержание работы на тематический период, варианты итоговых мероприятий.
|
Круглый стол
|
21
|
Анализ и подведение итогов работы по тематической неделе. Презентация итоговых мероприятий тематической недели.
|
Каждый тематический период являлся проектом со своими задачами, мероприятиями направленными на решение поставленных задач.
Наиболее интересными и содержательными проектами 2012-2013 у.г. педагогическим коллективом МДОУ «Детский сад № 74» признаны проекты тематических периодов:
«Праздники страны: День защитника Отечества. Наша армия»:
«Наши папы — защитники Отечества» (вторая младшая группа: Леоненко С.Н., Широкая Н.И)
«Кто такие Защитники Отечества?» (средняя группа: Родионова Г.В., Курышева А.Д.)
«Мужчины – защитники» (старшая группа: Люханова Л.И., Кириченко М.П.)
«Наша армия родная» (подготовительная группа: Аникина Г.В., Николаева О.В.)
«Часы. Ориентировка во времени:
Мини-музей «Часы» (вторая младшая, средняя, старшая, подготовительная группы)
Наиболее интересными и запоминающимися мероприятиями проектов тематических периодов были:
Досуг «мой друг-Светофор» (тематический период: Правила безопасности дорожного движения. Улица. Светофор);
Стенгазеты «Моя семья» (Тематический период: Я и моя семья);
Досуг «Я живу в России» (Тематический период: Моя страна. Мой город. Моя улица. Праздники страны: 4 ноября - День народного единства);
Осенний праздник (Тематический период: Времена года. Осень);
Стенгазета «С Новым годом!» (все группы), выставка «Новогодние поделки из бросового материала» (средняя группа) (Тематический период: Праздники страны- Новый год);
Выставка рисунков «Огонь-друг, огонь-враг»: старшая, подготовительная группы (Тематический период: Основы безопасности собственной жизнедеятельности. Опасные ситуации в жизни детей);
Досуг «День рыбака» (Тематический период: Рыбы);
Выставка рисунков «Часы»: старшая, подготовительная группы, (Тематический период: Часы. Ориентировка во времени);
Досуг «День защитника Отечества»: все группы, стенгазеты «Защитники Отечества»: старшая, подготовительная группа, выставка детского творчества: аппликация «Тридцать три богатыря», «Маленький солдат», «Корабли плывут», лепка «Пограничник с собакой» (подготовительная группа); аппликация «Галеры», рисование «Солдат», «Богатыри», лепка «Танк», «Богатырь и его доспехи»; конструирование из бумаги «Богатырские доспехи», «Солдатский китель» (старшая группа); выставка рисунков ««Папин (дедушкин) портрет» (старшая, подготовительная группы);
Выставка рисунков «Портрет моей мамы (бабушки)»: старшая, подготовительная группа, стенгазета «Я и мама»: старшая группа, «Устами младенца» (аппликация с элементами ответов детей на вопросы: Какого цвета глаза (волосы) у моей мамы? Какие наши мамы?): вторая младшая группа (Тематический период: Праздники страны - 8 Марта);
Досуг «День Здоровья»: все группы; стенгазета «Мы растем здоровыми», выставка рисунков «Мой любимый вид спорта»: старшая группа (Тематический период: Я вырасту здоровым);
Развлечение «Полет в космос», выставка детского творчества на тему «Космос»: все группы;
Досуг «Встреча Весны» (Тематический период: Времена года – Весна);
Концерт - поздравление для ветеранов Великой Отечественной войны: подготовительная группа (тематический период «День Победы»);
Выставка книг: средняя группа (тематический период «Книжкина неделя»).
В ходе работы педагогами, родителями воспитанников были отмечены преимущества проектного метода:
способствует сближению всех участников образовательного процесса;
способствует повышению уровня профессионального мастерства педагогов, компетентности родителей воспитанников;
дает ребенку возможность, в процессе совместной работы с педагогом, самостоятельно «добывать» знания, решая определенную проблему.
знания, приобретенные ребенком в ходе реализации проекта, становятся достоянием его личного опыта и усваиваются прочно и надолго.
В соответствии со II задачей годового плана 2012-2013 учебного года: направить действия педагогического коллектива на усовершенствование модели планирования воспитательно-образовательного процесса соответствующего Федеральным требованиям к образовательной программе ДОУ, с использованием ИКТ, были проведены следующие мероприятия:
а.) был разработан комплексно-тематический план работы по 24 темам:
№
|
Тематический период
|
|
|
Времена года.
Осень.
Признаки осени. Овощи, фрукты, ягоды, грибы.
Жизнь животных, птиц.
Синичкин день (12 ноября)
Труд людей.
1 сентября – 30 ноября
|
Здравствуй детский сад. День знаний.
|
1 – 16 сентября
|
|
Основы безопасности собственной жизнедеятельности. Правила безопасности дорожного движения. Улица. Светофор.
|
17–30 сентября
|
|
Транспорт. Виды транспорта.
|
1 –14 октября
|
|
Я и моя семья.
|
15 –21 октября
|
|
Комнатные растения.
|
22 - 28 октября
|
|
Моя страна. Мой город. Моя улица. Праздники страны: 4 ноября - День народного единства.
|
29 октября – 11 ноября
|
|
Классификация, группировка по различным признакам окружающих нас предметов. Свойства материалов.
|
12 ноября – 2 декабря
|
|
Времена года.
Зима.
Признаки зимы.
Жизнь животных, птиц.
Труд людей.
2 декабря – 24 февраля
|
Основы безопасности собственной жизнедеятельности. Опасные ситуации в жизни детей.
|
3 – 9 декабря
|
|
Праздники страны: Новый год.
|
10 – 31 декабря
|
|
Предметы, облегчающие труд и жизнь людей. История предметов.
|
9 - 20 января
|
|
Рыбы.
|
21 – 27 января
|
|
Часы. Ориентировка во времени.
|
28 января – 3 февраля
|
|
Времена года.
Весна.
Признаки весны.
Жизнь животных, птиц.
Труд людей.
25 февраля – 31 мая
|
Праздники страны: День защитника Отечества. Наша армия.
|
4– 24 февраля
|
|
Праздники страны: Международный женский день - 8 Марта.
|
25 февраля – 10 марта
|
|
Профессии.
|
11 – 17 марта
|
|
21 марта - День Земли. Вода в жизни людей, животных и растений. 24 марта – Всемирный день воды.
|
18 - 24 марта
|
|
Птицы. 1 апреля -Международный день птиц.
|
25 марта – 31 марта
|
|
Я вырасту здоровым. 7 апреля - Всемирный день здоровья.
|
1 – 7 апреля
|
|
Солнечная система. Планеты. Земля. Космос. 12 апреля Всемирный день авиации и космонавтики.
|
8 – 14 апреля
|
|
Растения, кустарники, деревья.
|
15 - 21 апреля
|
|
Огонь-друг; огонь –враг.З0 апреля - День пожарной охраны.
|
22 - 28 апреля
|
|
Праздники страны: День Победы
|
29 апреля – 11 мая
|
|
Насекомые и пресмыкающиеся.
|
12 – 19 мая
|
|
Книжкина неделя.
|
20 – 31 мая
|
В отличии от плана 2011-2012 у.г. мы не выделяли отдельно сезонные тематические периоды. В 2012-2013 у.г. работая над темами с №1-7 параллельно проводили работу по освоению темы «Времена года: Осень», с № 8-12 «Времена года: Зима», с № 13-24 «Времена года: Весна». Считаем такое планирование более целесообразным т.к. оно позволяет на протяжении всего сезонного периода в режиме реального времени вести наблюдения за признаками определенного времени года, изучать жизнь животных, птиц, наблюдать труд людей.
б.) С учетом недостатков планирования 2011-2012 у.г., была разработана и внедрена новая модель календарно-тематического планирования организации воспитательно-образовательной деятельности. Эта модель планирования отражает непосредственно образовательную деятельность воспитанников и совместную деятельность педагога и ребенка в разные режимные моменты по разным образовательным областям и с учетом интеграции образовательных областей, индивидуальную работу с детьми.
в.) Методическая работа с педагогическим коллективом:
Форма проведения
|
Название, содержание мероприятия
|
Педсовет
|
«Новый учебный год» (задачи годового плана)
|
Планирование и моделирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ на 2012-2013 учебный год, соответствующее Федеральным требованиям к образовательной программе ДОУ. Плюсы и минусы
|
Семинар
|
Модель планирования воспитательно-образовательного процесса в 2012-2013 учебном году, Использование ИКТ.
|
Мастер-класс
|
Microsoft Office Word
|
Microsoft Office Excel
|
Microsoft Office PowerPoint
|
Использование мультимедиа-проектора в работе с детьми
|
Консультации в течении учебного года
|
Оформление планирования воспитательно-образовательной работы в электронном виде на тематический период:
Здравствуй детский сад. День знаний.
Основы безопасности собственной жизнедеятельности. Правила безопасности дорожного движения. Улица. Светофор.
Транспорт. Виды транспорта.
Я и моя семья.
Комнатные растения.
Моя страна. Мой город. Моя улица. Праздники страны: 4 ноября - День народного единства.
Классификация, группировка по различным признакам окружающих нас предметов. Свойства материалов.
Основы безопасности собственной жизнедеятельности. Опасные ситуации в жизни детей.
Праздники страны:Новый год.
Предметы, облегчающие труд и жизнь людей. История предметов.
Рыбы.
Часы. Ориентировка во времени.
Праздники страны: День защитника Отечества. Наша армия.
Праздники страны: Международный женский день - 8 Марта.
Профессии.
21 марта - День Земли. Вода в жизни людей, животных и растений. 24 марта – Всемирный день воды.
Птицы. 1 апреля -Международный день птиц.
Я вырасту здоровым. 7 апреля - Всемирный день здоровья.
Солнечная система. Планеты. Земля. Космос. 12 апреля Всемирный день авиации и космонавтики.
Растения, кустарники, деревья.
Огонь-друг; огонь –враг. З0 апреля - День пожарной охраны.
Праздники страны: День Победы
Насекомые и пресмыкающиеся.
Книжкина неделя.
|
Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить современное образование. Педагог, умело и эффективно владеющий современными технологиями, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникающих проблем, организации своей деятельности и деятельности детей. Поэтому на каждую возрастную группу были купены ноутбуки.
Однако, в ходе внедрения информационных технологий, столкнулись с проблемой – педагоги испытывали затруднения в использовании компьютерной техники вследствие низкого уровня информационно-компьютерной компетентности.
При анализе результатов собеседования были выделены две группы педагогов:
Группа 1 – уровень владения компьютером – нулевой 7 чел./64%
Группа 2 – уровень владения компьютером – базовый 4 чел./36%
Считая данную проблему одной из наиболее актуальных, была организована работа направленная на ее решение.
С целью обучения педагогов проводились мастер-классы:
Microsoft Office Word,
Microsoft Office Excel,
Microsoft Office PowerPoint
|
