Скачать 2.37 Mb.
|
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплиныПосле изучения дисциплины студент должен: знать и уметь использовать: -группы и марки инструментальных материалов; -типаж, стандарты режущего инструмента; -принципы выбора режущего инструмента для конкретных условий обработки; -элементы проектирования режущих инструментов. 3.Содержание дисциплины. Основные разделы. Режущий инструмент как основное звено в процессах формообразования деталей резанием. Типы режущих инструментов и их выбор в зависимости от параметров технологического процесса. Инструментальные материалы, их физико-механические свойства и выбор в зависимости от вида инструмента и заданного технологического процесса. Принцип работы и основные понятия о конструктивных элементах следующих видов режущих инструментов: резцы токарные цельные, составные и сборные. Резцы с механическим креплением режущих пластин. Сменные многогранные пластины (СМП). Обозначение и классификация СМП. Способы базирования и крепления СМП. Типы и область применения резцов с СМП. Резцы фасонные и методы их профилирования. Расчет на прочность и жесткость. Износ и заточка резцов. Резцы строгальные. Выбор резцов для конкретных условий обработки. Инструменты для обработки отверстий - сверла, зенкеры, развертки. Назначение, типы, область применения. Основные конструктивные и геометрические параметры. Определение точности наружного диаметра. Заточка инструментов. Комбинированные инструменты. Инструменты для расточки отверстий: резцы, головки, микроборы, ступенчатые сверла и зенкеры. Выбор инструмента для обработки отверстия. Фрезы общего и специального назначения. Понятия о неравномерности фрезерования. Фрезы затылованные. Фрезы остроконечные- цилиндрические, торцовые, концевые, дисковые. Фрезы цельные, составные, сборной конструкции. Особенности заточки фрез. Выбор фрез. Типы, основные конструктивные элементы протяжек, схемы резания. Особенности конструкции протяжек для обработки отверстий. Методика расчета и выбор конструктивных элементов протяжек. Особенности конструкции и проектирования протяжек одинарного и переменного резания Резьбообразующий инструмент - резцы, метчики, плашки. Гребенки, резьбонарезные головки, инструменты для накатывания резьбы. Конструкция, область применения инструментов. Инструменты для обработки зубчатых колёс. Методы работы, типы инструментов, область применения. Инструменты для нарезания зубьев колес методом копирования: дисковые и пальцевые модульные фрезы. Инструменты для обработки зубьев цилиндрических колес методом обкатки: червячные модульные фрезы, зуборезные долбяки. Шеверы. Инструменты для нарезания зубьев конических колес. Типы, формы абразивных инструментов, материалы для изготовления: абразивные и связующие. Классификация и выбор абразивного инструмента: по виду и форме, материалам, зернистости, твердости, структуре, точности. Обозначение абразивных инструментов. Правка инструментов. Принципы формирования баз данных на режущие инструменты. Требования к инструментальной оснастке в автоматизированных производствах. Экономическая скорость резания и стойкость инструмента. Инструментальная оснастка для станков с ЧПУ токарной и фрезерно-сверлильно-расточной групп. Методы повышения стойкости режущих инструментов. Использование САПР в инструментальном обеспечении производств. Проектирующие и обслуживающие подсистемы САПР РИ. Структура обеспечения САПР РИ. | 102 |
СД.08. | МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ СТАНКИ 1. Цели и задачи дисциплины. Цель преподавания дисциплины дать студентам знания основных типов современного металлорежущего оборудования и тенденций его развития под влиянием новейших достижений в различных областях науки и техники.Задачами изучения дисциплины являются: формирование у студентов системного подхода при структурном анализе и синтезе устройства и работы металлорежущего оборудования; овладение знаниями по методам, способам, техническим возможностям испытания и исследования станков; умение грамотно выбирать необходимое оборудование, заказывать и эксплуатировать, прогнозировать его качество и надежность. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: -технико-экономические показатели и критерии работоспособности; формообразование поверхности на станках, кинематические структуры станков, основные типы металлорежущих станков и станочных систем, а также рациональные приемы наладки, проектирования, испытания, исследования и эксплуатации технологического оборудования. уметь: -выделять во всем многообразии оборудования основные его черты: компоновку, особенности конструкции; -проводить испытания, исследования и эксплуатацию оборудования. 3.Содержание дисциплины. Основные разделы. |
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки Конструкторско-технологическое... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования белгородский государственный | ||
«Гидравлика» Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль – Технология машиностроения | Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение... | ||
Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение... | Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение... | ||
Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение... | Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение... | ||
Машиностроительных производств магистерская программа Технология... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 151900. 68 Конструкторско-технологическое обеспечение... | «Процессы и операции формообразования 2 (Режущий инструмент)» Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль – Технология машиностроения | ||
Памятка учебной дисциплины «Технология машиностроения (специальные главы)» (1 семестр) Для студентов направления 151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» | Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет Направление подготовки 151900. 62 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств | ||
Рабочая программа по дисциплине: Оборудование машиностроительных... Оборудование машиностроительных производств для направления: 151900. 62 конструкторско-технологическое обеспечение | Памятка учебной дисциплины «Экономика и управление машиностроительным производством» Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль: «Технология, сертификация и маркетинг промышленной... | ||
Рабочая программа по дисциплине: инженерная графика для направления:... Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... | Рабочая программа по дисциплине: Сопротивление материалов для направления:... Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |