Скачать 0.73 Mb.
|
Тема 2. Эволюция законодательства Российского государства о лишении свободы в дореформенный период (1550-1832 гг.)Период возмездия и устрашения в истории тюремного заключения. Судебники 1497, 1550 гг., устанавливающие тюремное заключение. Соборное уложение 1649 г. Содержание тюремного аппарата. Тенденция к усилению карательной политики в законодательной деятельности Петра I. Каторжные работы и изоляция преступников. Телесные наказания. Лишение всех прав преступников. Тюрьма и ссылка в российском законодательстве 20-30-х гг. XIX столетия и их соотношение. Карательный характер исполнения уголовного наказания. Телесные наказания как дополнительные наказания к основному и как мера дисциплинарного воздействия на арестантов. Введение арестантских рот при императоре Николае I. Тема 3. Филантропический период в истории пенитенциарной политики России (1819-1871 гг.)Образование общества попечительного о тюрьмах. Филантропическая деятельность: установление бдительного надзора за арестантами, их классификация, введение обязательного труда, одиночного заключения. Религиозно-нравственное воспитание арестантов. Становление и развитие филантропии. Обеспечение материального положения заключенных: одежда, обувь, питание, гигиена, лечение. Противоречия филантропического периода – улучшение участи заключенных и точное соблюдение тюремного режима в местах лишения свободы. Методы познания филантропического периода. Метод «восхождения от конкретного к абстрактному» как метод познания уголовно-пенитенциарной системы. Возникновение института пенитенциарно-педагогической деятельности как особой области взаимоотношений людей, складывающихся по поводу реализации пенитенциарной политики государства. Тема 4. Нормативное регулирование уголовных и исправительных наказаний по Уложению о наказаниях 1845 г., «лестница наказаний»Противоречия между статической и динамической моделью правового регулирования. Многосложность системы исправительных наказаний. Отсутствие различия между исправительными наказаниями. Применение каторжного труда. Особенности правосознания ссыльного за общеуголовные преступления. Ссылка как мера по колонизации Сибири и освоению ее географической среды. Замена исправительных наказаний – телесными. Записка проф. Н.С. Таганцева по вопросу о наказании лишением прав и преимуществ лично или по состоянию осужденного ему присвоенных. Виды уголовно-правовой кары, применяемых к осужденному в контексте реализации пенитенциарной политики. Темы 5. Тюремная реформа в России 1879 г.Вступление российской пенитенциарной системы в уголовно-политический период пенитенциарной политики. Деятельность правительственных комиссий по тюремному преобразованию в 1872, 1873, 1877-1878 годах. Классификация мест заключения: предварительные и исполнительные. Исполнительные места заключения: краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные. Учреждение тюремных попечительств. Элемент попечения о арестантах как мера нравственная по улучшению содержания заключенных. Централизация системы управления местами лишения свободы и исполнения наказания. Тема 6. Концепция пенитенциарной политики России и ее основные направленияТеоретическая разработка категории «Концепция пенитенциарной политики России». Модернизация уголовно-пенитенциарного законодательства. Учет соотношения краткосрочного, среднесрочного и долгосрочного заключения. Тюремный режим как пенитенциарное средство в реализации российской пенитенциарной политики. Связь уголовного и пенитенциарного права как единство норм и элементов права, направленных на ресоциализацию арестантов. Условия содержания арестантов. Соблюдение законности при исполнении наказания. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания. Награды и наказания арестантов в процессе исполнения наказания. Организационно-управленческие структуры исполнения уголовных наказаний в виде лишения свободы. Патронат в России. Тема 7. Центральные и местные органы тюремного управленияТеоретические представления законодателя о необходимости формирования системности управления исполнения наказания, обусловленные конкретными историческими обстоятельствами. Кибернетическое моделирование управления: причинно-следственная связь элементов; наличие в системе управляющего параметра; динамичность системы; усилительное свойство системы; прямые и обратные связи. Иерархическая связь элементов управления и их взаимодействие. Нормативный и функциональный аспекты управленческой деятельности по поводу реализации пенитенциарных возможностей российского государства во второй половине XIX – нач. XX вв. |
Учебно-методический комплекс для магистрантов направления подготовки 030900 «юриспруденция» Рассмотрен и утвержден на заседании кафедры теории и истории права и государства | Учебно-методический комплекс для магистрантов направления подготовки 030900. 68 «юриспруденция» Рассмотрен и утвержден на заседании кафедры теории и истории права и государства | ||
Учебно-методический комплекс для магистрантов направления подготовки 030900. 68 «юриспруденция» Рассмотрена и утверждена на заседании кафедры теории и истории права и государства (Протокол № …от г) | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... В. Воронова. Правовое регулирование рынка недвижимости. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 030900. 62... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Аликиева А. М. Земельное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 030900. 62 направления «Юриспруденция»... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для магистрантов направления... Рассмотрено на заседании кафедры гражданского права и процесса 5 мая 2011 г. №10 Соответствует требованиям к содержанию, структуре... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины б в правоохранительные органы... Правоохранительные органы: Учебно-методический комплекс (направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция) для заочной формы обучения.... | Учебно-методический комплекс для студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция» | ||
Учебно-методический комплекс направление подготовки 030900 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению подготовки: 030900 «Юриспруденция»... | Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной | ||
Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной | Учебно-методический комплекс для магистрантов по направлению подготовки... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030900 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900 «Юриспруденция» | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов Краснова Т. В. Семейное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... | ||
Учебно-методический комплекс для студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистерской... ... |