Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи»
страница8/13
Дата публикации03.01.2015
Размер1.42 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Тематика лекционных занятий.

  1. Введение.

Понятие культуры речи. Предмет и задачи культуры речи. Аспекты современной культуры речи. Научные основы. Понятие современного русского литературного языка и его свойства.

Библиография: Русский язык и культура речи под ред. проф. В.И. Максимова. М. 2000

  1. Система норм русского литературного языка.

Понятие нормы. Свойства нормы. Виды норм. Императивные и диспозитивные нормы. Орфоэпические нормы. Акцентологические нормы. Лексические нормы. Рабочие позиции этих норм.

Библиография: Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. Ростов н/Д. 2001.

  1. Нормативный аспект культуры речи.

Морфологические и синтаксические нормы. Их рабочие позиции. Стилистические нормы. Словообразовательные нормы.

Библиография: Данцев А.А., Нефедова Н.В. Русский язык и культура речи. Ростов н/Д. 2001.

  1. Речь как форма существования языка.

Понятие речи. Свойства речи. Внутренняя и внешняя речь, устная и письменная. Стилевые системы устной речи. Качества образцовой речи.

Библиография: Введенская Л.А., Червинский П.П. Теория и практика русской речи. Ростов н/Д. 1997.

  1. Функциональные и фонетические стили русского языка.

Стили произношения, их характеристики. Функциональные стили, понятие и разновидности. Взаимодействие стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Официально-деловой стиль. Сфера его функционирования, жанровое своеобразие.

Библиография: Данцев А.А., Нефедова Н.В. Русский язык и культура речи для технических ВУЗов. Ростов н/Д. 2001.

  1. Речевая деятельность.

Понятие речевой деятельности. Общая структура. Виды речевой деятельности. Говорение, технические характеристики, виды и жанры.

Чтение, структура, способы, недостатки. Слушание, структура, виды, факторы, способствующие эффективному слушанию, правила и рекомендации. Письмо, структура, факторы и категории письма.

Библиография: Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Основы речевой каммуникации. М. 1997.

  1. Подготовка к публичному выступлению.

Условия успешного публичного выступления. Два вида подготовки. Общая подготовка к ораторской деятельности, ее факторы. Подготовка к конкретному публичному выступлению, ее этапы и содержание.

Библиография: Кузнецов И.Н. Риторика. Минск, 2000.

  1. Построение речи.

Понятие композиции. Виды композиций. Пятикомпонентная композиция, ее части, формы и содержание частей. Принципы разработки композиции. Методика работы над композицией и ее недостатки.

Библиография: Русский язык и культура речи под ред. проф. В.И. Максимова. М. 2000.

  1. Русский речевой этикет.

история возникновения этикета. Понятие речевого этикета, его функции. Речевые формулы и тематические группы. Принципы речевого этикета и его разновидности.

Библиография: Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации. М. 1997.

Тематика практических занятий


  1. Орфоэпические нормы.

Теоретическая часть:

Понятие орфоэпии. Основные группы правил произношения:

  1. Произношение отдельных звуков (гласных и согласных).

  2. Произношение сочетаний звуков.

  3. Произношение отдельных грамматических форм.

  4. Произношение заимствованных слов.

  5. Особенности произношения отчеств и аббревиатур.

Практическая часть:

  1. Определить особенности произношения гласного, обозначенного буквой е/ё (под ударением/ без ударения) в приведенных словах.

Напр.: афера, блеклый, бытие.

  1. Отметить особенность произношения сочетаний согласных, используя транскрипцию.

Напр.: угасший – [ш], сжатый – [ж].

  1. Распределить слова по вариантам (твердый/мягкий) в зависимости от произношения согласного звука перед гласным, обозначенным буквой «е».

Напр.: адекватный – Т, анемия – М.

  1. Отметить особенности произношения аббревиатур.

Напр.: НСО – [эНСэ-о], ВГТРК – [Вэ-Гэ-Тэ-эР-КА]

  1. Сгруппировать по особенностям их произношения.

Напр.: отель (неполная редукция), молоко (редукция),

новелла дорога

  1. Контрольный вариант.


Библиография: Русский язык и культура речи под. ред. проф. О.Я. Гойхмана. М. 2002 г. стр 139-143.


  1. Акцентологические нормы.

Теоретическая часть.

1). Русское ударение, его особенности и функции. Тенденция русского ударения. Группы слов, характеризующиеся особенностями в ударении.

Практическая часть.

1). Восстановить формы слов и в них проставить ударение.

Напр.: Высокий – высок, высока, высоко, высоки.

Заданный – задан, задана, задано, заданы.

Брать – брал, брала, брало, брали.

2) Определить ударный слог в данных словах.

Напр.: Договор, Апостроф, Алфавит, Баловать….

3) Уточнить значения омографов.

Напр.: Пропасть – пропасть, броня – броня.

4) Составить словосочетания с парами слов.

Напр.: Адресы – адреса,

Ордены – ордена,

Образы – образа.

  1. Поставить ударение в именах собственных.

Напр.: Иванов Александр – художник.

«Тайная вечеря» - картина.

Быково – аэропорт.

6). Контрольный вариант.

Литература: Русский язык и культура речи под ред. проф. О.Я. Гойхмана. М. 2002. стр. 127 – 139.


  1. Лексические нормы.

Теоретическая часть.

Понятие лексической нормы. Рабочие позиции: лексическая сочетаемость, полисемия, омонимия, паронимия, избыточность (слова-паразиты, тавтология, плеоназм), недостаточность, фразеологические единицы.

Практическая часть.

1). Выписать из предложений словосочетания с нарушенной лексической сочетаемостью. Устранить ошибку.

Напр.: 1 Пора подвести результаты встречи.

2 Трудность произошла со стройматериалами

1. … подвести результаты… (итоги)

2. … трудность произошла… (возникла).

2). Распределить словосочетания по группам, зачеркивая лишние слова в первой группе.

Напр.: Избыточные Устойчивые

Первое боевое крещение Впасть в отчаяние.

Свой автограф Потупить голову.

3). Выбрать подходящий по контексту пароним, с оставшимся придумать словосочетание.

Напр.: (Исполнительская, исполнительная) власть должна активизировать свою работу.

Исполнительское мастерство.

4). Комплексная работа по определению видов нарушений лексической нормы (с использованием программированного контроля).

Студентам предлагается программа, содержащая пронумерованные предложения с нарушениями лексической нормы и вспомогательная программа с пронумерованными рабочими позициями лексической нормы. В ответе должно быть две цифры. Первая – это номер анализируемого предложения, вторая – номер той рабочей позиции, которая нарушена в данном предложении.

5). Контрольный вариант.

Литература: Воробьева К.В., Сергеева Е.В. Практикум по русскому языку. культура речи. СПб. 2001. стр. 14 – 24.

Пустовалов П.С., Сенкевич М.П. Пособие по развитию речи. М. 1987. стр. 45 – 78.


  1. Морфологические нормы.

Понятие морфологической нормы. Ее рабочие позиции в каждой части речи. Имя существительное, категории рода и падежа.

Имя прилагательное, степени сравнения и употребление полных/кратких форм. Местоимение, неверное употребление форм (в связи с наращением Н), ненормативные формы, нагромождение. Числительное, неверное склонение и несклонение, употребление собирательных. Глагол, категории лица, вида, возвратности. Причастие, вид и время. Деепричастие (образование).

Практическая часть.

1). Образовать формы им. падежа мн. числа имен существительных.

Напр.: инженер – инженеры, борт – борта,

откуп – откупа, ордер – ордера.

2). Образовать формы род. падежа мн. числа имен существительных.

Напр.: блюдце – блюдец, петля – петель,

дно – доньев, копытце – копытец,

носки – носков, граммы – граммов.

3) Подобрать определения к данным словам, подходящие по значению и форме рода.

Напр.: Авеню – просторная

Хинди – звучный

Тюль – белый

Ковыль – волнующийся.

4) Определить ряд данных слов.

Напр. Пенальти, досье, протеже, меч-рыба, женщина-посол, команда-финалист.

5) Написать цифры словами в предложениях.

Напр.: Библиотека располагает 4876 (книги)

…Четырьмя тысячами восемьюстами семьюдесятью шестью книгами.

6)Комплексная работа по определению нарушений морфологических норм с использованием вспомогательных двух программ, одной – с пронумерованными предложениями, содержащими нарушение этой нормы, и другой – с перечнем нарушений этой нормы.

7) Контрольный вариант.

Литература: Фроянова Т.И. Культура русской речи. Практикум. СПб. 2003. стр. 94 – 151.


  1. Синтаксические нормы.

Теоретическая часть.

Понятие синтаксической нормы, ее рабочие позиции: порядок слов, управление, нанизывание падежей, выбор согласуемой формы, деепричастный оборот, однородные члены предложения и согласование сказуемого и подлежащего.

Практическая часть.

1). Составить словосочетания, используя один из вариантов, данных в скобках.

Напр.: Благодаря (войне, миру, гибели)

Согласно (расписания, распоряжению)

Оплатить (за проезд, проезд)

2) Соотнести слова и вопросы.

Напр.: 1 Беспокоить 1 К кому? К чему?

2. Возмущаться 2 Кого? Что?

3 Прикасаться 3 Кем? Чем?

Ответ: 1 – 2

2 – 3

3 – 1

3). Исправьте предложения, устранив нарушения синтаксической нормы.

Напр.: 1 Работая журналистом, мне нужно было поехать в другой город.

2 Они подтверждали свои предложения на примерах.

Ответ: 1 Работая журналистом, я должен был поехать в другой город.

2 Они подтверждали свои предложения примерами.

4). Определить форму числа глагола-сказуемого.

Напр.: 1 Большинство успел записать лекцию.

2 На дворе рослпять кленов.

3 Несколько слуг бросил из комнаты.

Ответ: 1 ед. ч.

2 ед. ч.

3 мн. ч.

5) Комплексная работа с использованием двух программ (1 – пронумерованные предложения, 2 – пронумерованные нарушения этой формы).

6). Контрольный вариант.

Литература: Бердникова С.Д., Петрякова А.Г. Тесты по культуре речи. М. 2000. стр. 48 – 54.


  1. Практическое занятие: Анализ и редакция речи.

Теоретическая часть.

Языковые нормы, качества образцовой речи. Характеристики функциональных стилей.

Практическая часть.

1). Чтение речей по вариантам.

2). Анализ предложенной речи по трем параметрам: нарушение норм, наличие качеств образцовой речи и стилевой стандарт.

3). Обсуждение речей по вариантам.

4). Кратковременное знакомство с печатным вариантом анализа (выдается на непродолжительное время и после этого забирается).

5). Редакция исходного варианта речи.

Литература: Александров Д.Н. Риторика. Юнити. М. 1999. стр. 367, 392.


  1. Практическое занятие. Защита проектов.

Теоретическая часть.

Композиция публичного выступления. Части речи, их функции и задачи оратора на каждом этапе выступления.

Практическая часть.

Риторическая игра.

1). Выбор проекта.

2). Обсуждение его достоинств.

  1. Определение композиции.

  2. Конструирование речи.

  3. Репетиционное произнесение речи.

  4. Конкурсное произнесение речи и прослушивание речей конкурентов.

  5. Оценка речи (вклад инвестициями в виде евро).

  6. Подсчет инвестиционных сумм.

  7. Объявление результатов.

  8. Оценка речей.

Литература: Михальская А.К. Основы риторики. М. 1996.


  1. Практическое занятие. Конструирование монофона (творческая работа).

Теоретическая часть.

Лексический запас оратора. Языковые нормы. Аспектные лингвистические словари.

Практическая часть.

    1. Рекомендации по написанию монофона (методика работы, требования, темы, общая схема повествованиия).

    2. Конструирование монофона.

    3. Корректирование текста.

    4. Подсчет использованных слов.

    5. Озвучивание текста.

    6. Оценка текстов (на основе матрицы).

    7. Выставка книг (по данной творческой работе).

Литература: Александров Д.Н. Риторика. Юнити. М. 1999.


  1. Практическое занятие. Исполнение речи перед слушателями.

Теоретическая часть.

Качества образцовой речи. Языковые нормы. Композиция речи. Невербальные средства оратора. Приемы воздействия на слушателей.

Практическая часть.

  1. Обсуждение секретов успешного выступления.

  2. Выбор начала выступления (по принципу лотереи).

  3. Конструирование речи.

  4. Прослушивание речей.

  5. Оценка слушателями (по предложенной схеме).

Литература: Бадмаев Б.Ц., Малышев А.А. Психология обучения речевому мастерству. Владос. М. 1999.


Вопросы к зачету.


  1. Культура речи: понятие, задачи, аспекты и научные основы.

  2. Современный русский литературный язык и его свойства.

  3. Речевая норма и ее свойства.

  4. Императивные и диспозитивные нормы.

  5. Орфоэпические нормы.

  6. Акцентологические нормы.

  7. Лексические нормы.

  8. Морфологические нормы.

  9. Синтаксические нормы.

  10. Понятие речи и ее свойства.

  11. Формы речи и их характеристики.

  12. Стилевые системы устной речи.

  13. Стили произношения.

  14. Функциональные стили речи. Научный стиль.

  15. Официально-деловой стиль.

  16. Публицистический стиль.

  17. Разговорный стиль.

  18. Качества образцовой речи.

  19. Композиция публичного выступления.

  20. Этапы подготовки к конкретному выступлению.

  21. Голос оратора, его основные качества.

  22. Невербальные средства коммуникации.

  23. Говорение, как вид речевой деятельности, технические характеристики и жанры.

  24. Слушание как вид речевой деятельности, классификации, факторы и правила.

  25. Чтение как вид речевой деятельности, способы и недостатки.

  26. Письмо как вид речевой деятельности, его особенности.

  27. Речевой этикет, функции и формулы, речевой этикет в документе.


Темы контрольных работ.
1. Публицистический стиль: стандарт и экспрессия.

Библиография.

1. Валгина Н.С. Функциональные стили русского языка. – М., 1984.

2. Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов В.В. Функциональные типы русской речи. – М., 1982. С. 109 – 117.

3. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1993. С. 182 – 200.

4. Костомаров В.Г. Русский язык на газетной полосе. – М., 1971.

5. Крылова О.А. Основы функциональной стилистики русского языка. – М., 1979. С. 150 – 174.

6. Культура русской речи. – М.,1998. С. 238 – 253.

7. Панфилов А.К. Лекции по стилистике русского языка. – М., 1972. С. 82 – 104.

8. Солганик Г.Я. Лексика газеты. – М., 1981.

2. Разговорный стиль как особая форма коммуникации.

Библиография.

1. Голуб И.Б. Стилистика современного русского языка. Изд. 2-е. – М., 1986.

2. Земская Е.А. Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения. – М., 1987. С. 5 – 34.

3. Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов В.В. Функциональные типы русской речи. – М., 1982. С. 117 – 129.

4. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1993. С. 213 – 218.

5. Крылова О.А. Основы функциональной стилистики русского языка. – М., 1979. С. 175 – 201.

6. Культура русской речи. – М.,1998. С. 47 – 72, 83 – 93.

7. Сиротинина О.Б. Русская разговорная речь и ее особенности. – М., 1974. С. 6 – 40.

3. Средства и приемы выразительной речи.

Библиография.

1. Чихачев В.П. Лекторское мастерство русских ученых XIX века. – М., 1987.

2. Чихачев В.П. Речевое мастерство пропагандиста. – М., 1987.

3. Шкатова Л.А. Средства и приемы выразительной речи. – М., 1995.

4. Публичное выступление. Секреты успеха.

Библиография.

1. Иванова С.Р. Специфика публичной речи. – М., 1980.

2. Маркичева Т.Б., Ножин Е.А. Мастерство публичного выступления. – М., 1989.

3. Никольская С.Т. Техника публичной речи. – М., 1980.

4. Ножин Е.А. Мастерство публичного выступления. – М., 1989.

5. Стешов А.В. Устное выступление: логика и композиция. – Л., 1989.

5. Искусство разговора по телефону.

Библиография.

1. Далецкий Ч. Риторика. – М., 2003.

2. Кузин Ф.А. Культура делового общения. Изд. 4-е. – М., 2000.

3. Кузнецов И.Н. Технология делового общения. – Минск, 1999.

4. Полли Берд. Обуздай свой телефон.

5. Шилова К.А. Телефонные разговоры делового человека. – М., 1992.

6. Речевые штампы.

Библиография.

1. Голуб И.Б. Основы красноречия. – М.: Яхонт, 2000.

2. Люстрова З.И. и др. Беседы о русском слове. – М., 1978.

3. Михайличенко Н.А. Риторика. – М., 1994.

4. Чуковский К.И. Живой, как жизнь.

7. Переговоры как форма коллективного делового общения.

Библиография.

1. Далецкий Ч. Риторика – М., 2003.

2. Кузин Ф.А. Культура делового общения. Изд. 4-е. – М., 2000.

8. Научный стиль: подстили, черты, сфера, жанры.

Библиография.

1. Вартапетова С.С. Стиль научной речи.// Русский язык в школе. – 1998. - № 6.

2. Васильева А.Н. Курс лекций по стилистике русского языка. Научный стиль речи. – М., 1976.

3. Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов В.В. Функциональные типы русской речи. – М., 1982.

4. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1993.

5. Культура русской речи. – М.,1998.

6. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. /Под ред. Алексеева В.А., Роговой К.А. – М., 1982.

7. Сенкевич В.П. Стилистика научной речи и литературное редактирование научных произведений. – М., 1976.
9. Официально-деловой стиль: стандарт и разнообразие.

Библиография.

1. Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов В.В. Функциональные типы русской речи. – М., 1982.

2. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1993.

3. Крылова О.А. Основы функциональной стилистики русского языка. – М., 1979.

4. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. – М., 1982.

5. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов. – М., 1988.

6. Смелкова З.С. Деловой человек: Культура речевого общения. – М., 1997.

10. Деловая беседа. Пути к успеху.

Библиография.

1. Азбука делового общения. – М., 1991.

2. Жуков Ю. М. Эффективность делового общения. – М., 1988.

3. Лебедева М.М. Вам предстоят переговоры. – М., 1993.

4. Мицич П. Как проводить деловые беседы. – М., 1983.

5. Проведение деловых бесед и переговоров. – Воронеж, 1991.

6. Чисхольм П. Уверенность в себе: путь к деловому успеху. – М., 1994.

11. Фонетические стили.

Библиография.

1. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. Изд. 6-е. – М., 1984.

2. Гвоздев А.Н. Очерки по стилистике русского языка. – М., 1952.

3. Голуб И.Б. Основы красноречия. – М.: Яхонт, 2000.

4. Панов М.В. О стилях произношения.// Развитие современного русского языка. – М., 1969.

12. Просторечие как своеобразие. Проявление языковой игры.

Библиография.

1. Жельвис В.И. Поле брани. Сквернословие как социальная проблема. – М.: Ладомир, 1997.

2. Скворцов Л.И. Литературный язык, просторечие, жаргоны в их взаимодействии.// сб. Литературная норма и просторечие. – М.: Наука, 1977.

3. Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. Пер. с нидерл. В.В. Ошиса. – М.: Прогресс, 1992.

4. Химик В.В. Поэтика низкого, или Просторечие как культурный феномен. – СПб: филологический факультет СПбГУ, 2000.

13. Функционально-смысловые типы речи.

Библиография.

1. Казарцева О.М. Культура речевого общения. – М., 1998.

2. Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов В.В. Функциональные типы русской речи. – М., 1982.

3. Нечаева О.А. Функционально-смысловые типы речи: описание, рассуждение, повествование. – Улан-Удэ, 1974.

4. Синтаксис текста. – М., 1979.

14. Основные типы речевого поведения.

Библиография.

Химик В.В. Поэтика низкого, или Просторечие как культурный феномен. – СПб: филологический факультет СПбГУ, 2000.

15. Речевая мода.

Библиография.

Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. – СПб: Златоуст, 1999.

16. Невербальные приемы убеждения собеседника.

Библиография.

Сергеечева В. Приемы убеждения. Стратегия и тактика общения. – СПб: Питер, 2002.

17. Лингвистическая лексикография.

Библиография.

Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. – М.: Дело, 1998.

18. Стилевые системы устной речи.

Библиография.

Введенская Л.А., Червинский П.П. Теория и практика русской речи. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.

19. Воспитание языкового вкуса в начале XXI столетия.

Библиография.

Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. – СПб: Златоуст, 1999.

20. Языковые особенности деловых бумаг и документов.

Библиография.

1. Веселов П.В. Как составить служебный документ. – М., 1982.

2. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование документов. – М., 1982.

21. Правила речевого общения.

Библиография.

1. Акишина А.А., Формановская И.И. Русский речевой этикет. – М., 1978.

2. Казарцева О.М. Культура речевого общения. – М., 1998.

22. Кинесика как особый раздел лингвосемиотики.

Библиография.

Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. – М.: Дело, 1998.

23. Языковая норма: критерии, варианты и тенденции.

Библиография.

Чукович В.А. Языковая норма. – М.: Просвещение, 1968.

24. Национальные особенности речевого этикета.

Библиография.

1. Формановская Н.И. Речевой этикет и Культура общения. – М., 1989.

2. Формановская Н.И. Русский речевой этикет: лингвистический и методический аспекты. – М., 1967.

25. Речевые средства выразительности в публичном выступлении.

Библиография.

1. Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1989.

2. Голуб И.Б. Основы красноречия. – М.: Яхонт, 2000.

3. Иванова С.Ф. Специфика публичной речи. – М.,1978.

4. Смирнова Л.Г. Слово о публичной речи.// Русская речь, 1991, № 1.

26. Фразеологические средства и возможности их использования в публичной речи.

Библиография.

1. Молотков А.И. Основы фразеологии русского языка. – Л., 1977.

2. Регинина К.В. и др. Устойчивые словосочетания русского языка. – М., 1976.

3. Фразеологический словарь русского языка./ Под ред. Молоткова А.И. – М., 1986.

4. Шанский Н.М. Фразеология современного русского языка. Изд. 2-е. М., 1969.

27. Жаргон как принадлежность открытых социальных групп людей.

Библиография.

1. Елистратов В.С. Словарь московского арго. – М., 1994.

2. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. – СПб: Златоуст, 1999.

3. Литературная норма и просторечие. – М., 1977.

4. Химик В.В. Поэтика низкого, или Просторечие как культурный феномен. – СПб: филологический факультет СПбГУ, 2000.

28. Письменные жанры профессиональной сферы общения.

Библиография.

1. Культура русской речи и эффективность общения. – М., 1996.

2. Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник-практикум. – М., 1997.

3. Формановская Н.И. Этикет делового письма. – М.,1988.

29. Деловое общение, его виды и формы.

Библиография.

1. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. – Минск, 2000.

2. Кузин Ф.А. Культура делового общения. – М., 1997.

3. Кузнецов И.Н. Технология делового общения. – Минск, 1999.

30. Афористический уровень языка, функции и использование в речи.

Библиография.

1. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура. Изд. 2-е. – М., 1976.

2. Ожегов С.И. Лексикология, лексикография. Культура речи. – М., 1974.

Темы речей «по началу» (для выступления на практических занятиях).


  1. Известно ли Вам, что….

  2. Я никогда не сделаю так, чтобы….

  3. Если я стану президентом, то….

  4. В людях меня привлекает….

  5. Мой любимый день – это….

  6. Чтобы отделаться от дурной привычки, нужно….

  7. Всегда мечтаю о том, чтобы….

  8. Культура речи необходима каждому, потому что….

  9. Весной каждый человек….

  10. Никто не знает, когда….

  11. Среди всех времен года меня больше всего привлекает….

  12. Если бы деканом довелось быть мне….

  13. Не надо считать, что….

  14. Никогда не нужно….

  15. Вы, конечно, помните, что….

  16. Если Вы знаете….

  17. Мне не нравится жаргон, потому что….

  18. Предполагаю, что через двадцать лет….

  19. Не могу молчать, когда….

  20. Университетский диплом нужен мне….

  21. Главным принципом в жизни я считаю….

  22. Больше всего в жизни мне хотелось бы….

  23. Хочу побывать….

  24. Сегодня трудно поверить, что было время, когда….

  25. Мне не забыть этот день, когда….

  26. В университете меня всегда тянет в….

  27. Сегодня я расскажу, что случилось….

  28. Когда я получу диплом….

  29. Если каждый день, несмотря на….

  30. В своей жизни я постараюсь сделать….

  31. Когда никого нет рядом….

  32. Мой самый удивительный знакомый….

  33. Книга – источник знаний, но….

  34. Этот безумный, безумный, безумный день….

  35. Я хочу рассказать Вам….



1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи»
Русский язык и культура речи Направление подготовки 032100. 62 Физическая культура Форма подготовки очная/заочная
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине гсэ. Ф. 4 Русский язык и культура речи
...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс по циклу дисциплин гсэ. Ф. 07 Для студентов очной
Русский язык и культура речи: учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения / сост. И. А. Крым; Кузбасский институт...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине русский язык и культура речи
«Русский язык и культура речи» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...

Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры прикладной лингвистики и образовательных технологий...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по...
Р 88 Русский язык и культура речи [Текст] : учебно-методический комплекс дисциплины / Автор-составитель: Т. А. Ашихмина; Бийский...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050202. 65 Информатика Канск
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры общего языкознания «10»
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. 01 «Русский язык и культура речи» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи»
Специальность —280201. 65 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск