Руководитель Федеральной Председатель Научно- службы по надзору в сфере

«УТВЕРЖДАЮ» «СОГЛАСОВАНО» Руководитель Федеральной Председатель Научно- службы по надзору в сфере методического совета ФИПИ по образования и науки иностранным языкам Единый государственный экзамен по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Демонстрационный вариант КИМ 2008 г. подготовлен Федеральным государственным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» Демонстрационный вариант ЕГЭ 2008 г. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс. (2008 - 2 ) Демонстрационный вариант по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Пояснения к демонстрационному варианту При ознакомлении с Демонстрационным вариантом 2008 года следует иметь в виду, что задания, включенные в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания , которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2008 году. Полный перечень вопросов , которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2008 года, приведен в кодификаторе, помещенном на сайтах www.ege.edu.ru и www.fipi.ru . Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип «С»), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой. © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2008 г. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс. (2008 - 3 ) Единый государственный экзамен по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Демонстрационный вариант 2008 г. Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа по английскому языку состоит из пяти разделов, включающих 48 заданий. Раздел 1 (Аудирование) включает 15 заданий, из которых первое – на установление соответствия и 14 заданий с выбором одного правильного ответа из трех предложенных. Рекомендуемое время на выполнение Раздела 1 – 30 минут. Раздел 2 (Чтение) включает 9 заданий, из которых 2 задания на установление соответствия и 7 заданий с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных. Рекомендуемое время на выполнение Раздела 2 – 30 минут. Раздел 3 (Грамматика и лексика) включает 20 заданий, из которых 13 заданий с кратким ответом и 7 заданий с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных. При выполнении заданий с кратким ответом вы должны самостоятельно записать ответ в соответствующем месте работы. Рекомендуемое время на выполнение Раздела 3 – 40 минут. По окончании выполнения заданий каждого из этих разделов не забывайте переносить свои ответы в Бланк ответов № 1. Раздел 4 (Письмо) состоит из двух заданий и представляет собой небольшую письменную работу (написание личного письма и письменного высказывания с элементами рассуждения). Рекомендуемое время на выполнение этого раздела работы – 60 минут. Черновые пометки делаются прямо на листе с заданиями (они не оцениваются), и только полный вариант ответа заносится в Бланк ответов № 2. Раздел 5 (Говорение) включает два задания: тематическое монологическое высказывание и диалог с целью обмена оценочной информацией. Время устного ответа – 10 минут на одного испытуемого. Чистое время проведения экзамена на одного человека (без учёта времени ожидания и инструктажа) 170 минут. Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха! © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации B1 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2008 г. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс. (2008 - 4 ) Раздел 1. Аудирование Во время выполнения теста по аудированию перед каждым заданием дана пауза с тем, чтобы вы смогли просмотреть вопросы к заданию, а также паузы после первичного и повторного предъявления аудиотекста для внесения ответов. По окончании выполнения всего раздела «Аудирование» перенесите свои ответы в бланк ответов. Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего 1 – 6 и утверждениями, данными в списке A – G. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей буквой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу. Different activities in a foreign country helped the speaker learn the language. The speaker learns the foreign language while listening to music. The speaker thinks that some foreign languages give better career opportunities than others. The speaker’s hobby was a strong motivation for learning the foreign language. The speaker started learning the foreign language because she / he was going to travel. A job in a foreign country helped the person speak the language better. Mixing with native speakers helped the speaker learn about their way of life. Говорящий 1 2 3 4 5 6 Утверждение A G F C E D Вы услышите разговор матери с сыном. Определите, какие из приведённых утверждений А1 – А7 соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated) . Обведите номер выбранного вами ответа. Вы услышите запись дважды. Ted and his mother had breakfast together. 1) True 2) False 3) Not stated Ted made more sandwiches for breakfast than he could eat. 1) True 2) False 3) Not stated Ted is going to be away from home for the whole day. 1) True 2) False 3) Not stated Ted’s mother forgot about Riverdale Day. 1) True 2) False 3) Not stated The playground area is not as big as it should be. 1) True 2) False 3) Not stated Ted friend’s father is going to work on the playground on Riverdale day. 1) True 2) False 3) Not stated Ted’s mother had to work overtime the whole week. 1) True 2) False 3) Not stated © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации A8 A9 A10 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2008 г. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс. (2008 - 5 ) Вы услышите интервью с иммигрантом из Кении. В заданиях А8 – А14 обведите цифру 1 , 2 или 3, соответствующую номеру выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды. The life of the speaker’s family was difficult because his father didn’t have stable money for his work. they suffered from unemployment. they didn’t have any financial support from the state. An obvious advantage of the house the speaker lived in was that it had a modern water supply system. had a design suitable for hot climate. was close to the railway station. The speaker went to school which 1) was designed by a famous English architect. 2) had a reputation for its good educational quality. 3) was opened by the Duke of Gloucester. A11 The Duke’s visit to school gave the speaker a chance to 1) see a different side of the school authorities. 2) show himself in a good light. 3) shake hands with a British aristocrat. A12 The fact that very little was taught at school about their native country 1) extremely puzzled all the students. 2) made students wish things were different. 3) was hardly questioned by students. A13 The speaker remembers that when he was a child 1) there were delicious things he could only dream of trying. 2) his parents made him eat different kinds of fruit. 3) he was exceptional in his attitude to luxury things. A14 The speaker’s mother was often furious with him for 1) behaving badly at school. 2) going wild at home. 3) spending much time outdoors.

Похожие:

	Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Г-230; лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29. 05. 2003 №000751; лицензия Федеральной службы по...		«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Федеральным государственным научным учреждением «федеральный институт педагогических измерений»
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные системы... Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 октября 2011г.№2267 на основе требований Государственного образовательного...		«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Тест,как одна из наиболее эффективных средств контроля в обучении иностранному языку
	Федеральная служба по надзору в сфере транспорта Федеральной службы по надзору в сфере транспорта в 2013 году и основных направлениях на период 2014-2016 годы		Итоги деятельности Общественного совета при Федеральной службе по... Общественный Совет при Федеральной службе по надзору в сфере природопользования был создан Приказом Руководителя службы 25 мая 2009...
	«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения		«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Методические рекомендации предназначены для учителей географии и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)...
	«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Информационный блок имеет целью помочь учащимся 8-ого класса подготовиться успешно к экзамену по русскому языку		«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном...
	Отчет по исполнению Плана деятельности Федеральной службы по надзору... Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по реализации указов Президента Российской...		Доклад заместителя руководителя Управления Федеральной службы по... Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по рт имамова А. А
	«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Егэ) и бланков свидетельств о результатах егэ в Ростовскую область является государственное бюджетное учреждение Ростовской области...		«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Егэ) и бланков свидетельств о результатах егэ в Ростовскую область является государственное бюджетное учреждение Ростовской области...
	«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Обсуждение сборника аналитических (статистических) материалов по итогам участия выпускников области в егэ и в новой форме в 2008-2009...		Генерал-полковника милиции Гордиенко В. В., представленное на имя... Основанием проведения аттестации является заявление начальника Академии управления мвд россии генерал-полковника милиции Гордиенко...