Скачать 1.56 Mb.
|
Цель семинара: Определение оптимального варианта (способа) обжалования решения суда, наиболее полно отвечающего интересам стороны. Условия: Вынесенное судом решение не устраивает одну из сторон по делу, возникла необходимость в обжаловании решения, при выборе способа обжалования возникло л варианта, из которых следует выбрать оптимальный. Первая точка зрения: Необходимо обжаловать решение суда в кассационном порядке. Вторая точка зрения: Необходимо обжаловать решение суда в надзорном порядке. Третья точка зрения: Необходимо обратиться с заявлением к прокурору, чтобы он принес протест на решение суда. По аналогичному плану возможно проведение семинара по теме «Выбор процессуального действия при пропуске процессуального срока на обжалование судебного акта». 3. Классический вид семинара: решение задач и предоставление ответов на контрольные вопросы. Цель такого семинара - закрепление теоретического материала Критерии оценки семинарского занятия. Целенаправленность: постановка проблемы, стремление связать теорию с практикой, с использованием материала в будущей профессиональной деятельности. Планирование: выделение главных вопросов, связанных с профилирующими дисциплинами, наличие новинок в списке литературы. Организация семинара: умение вызвать и поддержать дискуссию, конструктивный анализ всех ответов и выступлений, заполненность учебного времени обсуждением проблем, поведение самого преподавателя. Стиль проведения семинара: оживленный, с постановкой острых вопросов, возникающей дискуссией или вялый, не возбуждающий ни мыслей, ни интереса. Отношения «преподаватель — студенты»: уважительные, в меру требовательные, равнодушные, безразличные. Управление группой: быстрый контакт со студентами, уверенное поведение в группе, разумное и справедливое взаимодействие со студентами или, наоборот, повышенный тон, опора в работе на лидеров, оставляя пассивными других студентов. Замечания преподавателя: квалифицированные, обобщающие или нет замечаний. Студенты ведут записи на семинарах: регулярно, редко, не ведут. 2. МАТЕРИАЛЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПОРЯДОК И СОДЕЖАНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ И ИТОГОВЫХ АТТЕСТАЦИЙ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ГОС Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам, распоряжениям и рекомендациям МО РФ, учебно-методического управления КемГУ и учебно-методического отдела НФИ КемГУ. Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают: 1. График самостоятельной работы (для дневного отделения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций. 2. Расписание зачетов и экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации. 3. Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие: • Вопросы зачет и экзамен, • Задания на аудиторные контрольные работы по блокам тем в семестре (для дневного отделения); • Задания для самостоятельной работы по темам (для дневного отделения); 4. Материалы для проведения самой аттестации, включающие: • Фонд тестовых заданий по блокам тем и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде). • Билеты на зачет. 3. ТЕСТЫ ПО КУРСУ «ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО» 1. Сторонами в исполнительном производстве являются: а) взыскатель и должник; б) судебный пристав-исполнитель, взыскатель и должник; в) суд, взыскатель и должник. 2. Исполнительными документами не являются: а) нотариально удостоверенные соглашения об уплате алиментов; б) постановления судебного пристава-исполнителя; в) постановления суда. 3. Предъявить исполнительный документ судебному приставу-исполнителю имеют право: а) взыскатель; б) взыскатель, суд или другой орган, выдавший исполнительный документ; в) взыскатель, суд, прокурор. 4. Какой срок установлен для вынесения постановления о возбуждении исполнительного производства при предъявлении исполнительного документа, содержащего требования о взыскании заработной платы, алиментов, восстановлении на работе: а) немедленно при поступлении исполнительного документа; б) в течение 3 дней; в) в течение 5 дней. 5. С какого момента исчисляется 3-дневный срок, установленный законом для решения вопроса о возбуждении исполнительного производства: а) с момента поступления исполнительного документа в подразделение Службы судебных приставов; б) со дня поступления исполнительного документа судебному приставу-исполнителю; в) со дня выдачи судом исполнительного документа. 6. Срок для добровольного исполнения требований исполнительного документа составляет а) 3дня; б) 5 дней; в) от 1 до 5 дней. 7. В какое время при обычных условиях могут быть совершены исполнительные действия судебным приставом-исполнителем: а) в рабочие и праздничные дни с 6 часов до 22 часов; б) в рабочие дни с 9 до 18 часов; в) в рабочие дни с 6 до 22 часов. 8. Может ли судебный пристав-исполнитель совершать исполнительные действия на территории, на которую не распространяются его функции, если в процессе исполнения исполнительного документа возникла такая необходимость: а) имеет право; б) не имеет права, так как обязательно должен передать исполнительный документ другому судебному приставу-исполнителю, действующему на данной территории; в) имеет право с согласия взыскателя. 9. В какой срок должны быть совершены исполнительные действия судебным приставом-исполнителем: а) в 2-месячный срок со дня поступления исполнительного документа судебному приставу-исполнителю; б) в 2-месячный срок со дня возбуждения исполнительного производства; в) в 4-месячный срок со дня вступления исполнительного документа в законную силу. 10. В какой срок могут быть предъявлены к исполнению исполнительные листы, выдаваемые на основании решений судов общей юрисдикции: а) в течение 3 лет со дня вынесения судебного решения; б) в течение 3 лет со дня выдачи исполнительного листа; в) в течение 3 лет со дня вступления судебного решения в законную силу. 11. В какой срок могут быть предъявлены к исполнению исполнительные листы, выдаваемые на основании решений арбитражных судов: а) в течение 6 месяцев со дня вынесения судебного решения; б) в течение 6 месяцев со дня выдачи исполнительного листа; в) в течение 6 месяцев со дня вступления судебного решения в законную силу. 12. Вправе ли судебный пристав-исполнитель, в случае отсутствия у должника-организации денежных средств, налагать арест на наркотические средства, оружие и боеприпасы, находящиеся в его собственности: а) имеет право; б) не имеет права; в) имеет право с разрешения старшего судебного пристава подразделения. 13. На какой срок судебный пристав-исполнитель может отложить исполнительные действия по собственной инициативе или заявлению должника: а) на 2 месяца; б) один раз на срок не более 10 дней; в) неоднократно на срок не более 10 дней. 14. Приостановить или прекратить исполнительное производство имеет право: а) судебный пристав-исполнитель; б) прокурор или суд; в) только суд; г) суд. 15. Исполнительский сбор взыскивается: а) со взыскателя при предъявлении исполнительного документа судебному приставу; б) с должника при неисполнении исполнительного документа, в срок, установленный для добровольного исполнения; в) со взыскателя и должника поровну за совершение исполнительных действий судебным приставом-исполнителем. 16. При исполнении исполнительного документа имущественного характера исполнительский сбор взыскивается в размере: а) 10 минимальных размеров оплаты труда; б) 7% от взыскиваемой суммы или стоимости имущества должника; в) до 50 минимальных размеров оплаты труда по усмотрению судебного пристава-исполнителя. 17. Вправе ли судебный пристав-исполнитель обратить взыскание на определенное имущество должника, если его рыночная стоимость превышает сумму долга по исполнительному документу: а) вправе; б) не вправе; в) вправе с разрешения старшего судебного пристава подразделения. 18. Какие действия должен предпринять судебный пристав-исполнитель, если специализированная организация не реализовала арестованное имущество в двухмесячный срок: а) предложить это имущество взыскателю; б) назначить другую специализированную организацию для реализации арестованного имущества; в) указанное имущество выкупается Службой судебных приставов. 1 Аристотель. Политика. М., 2002. С. 230. |
Совет при Президенте Российской Федерации График и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Исполнительное производство» для студентов заочной... | Тест по теме «Административные правонарушения и административная ответственность» График и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Исполнительное производство» для студентов заочной... | ||
Разработка автоматизированной системы тестирования т. А. Фролова, Д. В. Бабанин График и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Исполнительное производство» для студентов заочной... | Положение об областном конкурсе «Юрист-профессионал 2011» Общие положения График и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Исполнительное производство» для студентов заочной... | ||
Положение об областном конкурсе «Юрист-профессионал 2010» Общие положения График и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Исполнительное производство» для студентов заочной... | Положение об областном конкурсе «Юрист-профессионал – 2009» Общие положения График и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Исполнительное производство» для студентов заочной... | ||
Московская Международная Высшая Школа Бизнеса «мирбис» (Институт)... График и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Исполнительное производство» для студентов заочной... | Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов... Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения 23 | ||
Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Методические указания предназначены для студентов техникума, обучающихся по специальности | Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов... В методические указания включены рекомендации по самостоятельной проработке тем курса, вопросы для подготовки к экзамену, перечень... | ||
Методические рекомендации к выполнению домашних письменных работ Методические указания предназначены для организации семинарских занятий по курсу «Психология делового общения» для факультетов технических... | Методические рекомендации к выполнению домашних письменных работ Методические указания предназначены для организации семинарских занятий по курсу «Психология делового общения» для факультетов технических... | ||
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины методические... Умк по дисциплине б в. 13 «Силовая подготовка» составлен в соответствии с фгос, с учебным планом по направлению подготовки 034300.... | Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов... Ветеринарно-санитарная экспертиза с основами технологии и стандартизации продуктов животноводства: Методические указания по выполнению... | ||
История экономических учений Методические указания по самостоятельной... Методические указания предназначены для студентов 1-го курса очной формы обучения, изучающих историю экономических учений. Данные... | Методические указания для проведения семинарских занятий по дисциплине... Методические указания предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения по специальности... |