Содружество павленковских библиотек юнеско
Скачать 1.15 Mb.
|
и продолжения культурного наследия, удовлетворения потребности в историческом знании является музейное дело, создание музеев, приближенных к повседневной жизни людей, обеспечивающих доступность таких знаний и одновременное включение их в контекст современных представлений, Впервые в России подобное движение зародилось при Петре I, кото- рый своими указами определил государственный подход к организации ра- боты по наблюдению, сбору информации о природных, археологических, ис- торических исключительных фактах ("диковинных редкостях"). Значитель- ные масштабы краеведческое движение приобрело со второй половины XIX века, что было обусловлено общим социальным и экономическим подъемом страны. Небывалый подъем краеведения и музейного дела в первые десяти- летия советской власти во многом подготовлен результатами его развития до революции. На гребне краеведения возникали местные музеи, постепен- но превращающиеся в культурные центры провинции. Решающую роль в деле их создания сыграли такие дореволюционные учреждения и организации, проводившие изучение края, как губернские статистические комитеты, от- деления Русского географического общества, ученые архивные комиссии, научно-просветительские общества. Помогали и краеведы-энтузиасты. Термина "краеведение" не существовало. В начале XX века появилось и бытовало понятие "родиноведение", которое трактовалось шире, чем краеведение. Родиноведение рассматривалось как могучее средство к раз- витию отечественных исследований, подъему народного просвещения и люб- ви к родине, что подчеркивало и научный, и нравственный его аспекты. Из наиболее привлекательных определений термина краеведения предлага- ется данное С.Ф. Ольденбергом* : "... краеведение есть массовое науч- ───────────────────────────────── *С.Ф. Ольденберг (1863-1934 гг.) - академик, видный русский и советс- кий ученый-востоковед, выдающийся организатор науки. Являясь предста- вителем прогрессивной интеллигенции, он 25 лет (до 1929 г.) состоял секретарем Российской Академии наук много сделал для развития науки, культуры и народного образования в России. В 1917 году - министр на- родного просвещения Временного правительства. Один из основателей и руководителей краеведческого движения в послереволюционный период, первый председатель Центрального бюро краеведения, образованного при Российской Академии наука 1922 г. Организатор журналов "Краеведение" (с 1923 г.) и "Музей" (с 1924 г.). Вместе с другими деятелями краевед- ческого движения заложил его методические и теоретические основы. Это ему принадлежат знаменитые слова: "Без краеведения - мы бессильны". - 83 - но-культурное движение". Библиотеки традиционно проводят работу, в той или иной степени связанную с краеведением. Музей же приобретает значение центра сосре- доточения краеведческого материала и объединения краеведческих сил. В определенной степени это объясняется тем, что в небольших городах и районных центрах, где нет институтов, научных учреждений, музей и местное краеведческое общество являются нередко единственными, осу- ществляющими просветительскую работу. Что касается совсем маленьких поселений и тех мест, где отсутствуют музеи, такую функцию выполняет, правило, библиотека. Она может явиться инициатором сбора и системати- зации экспонатов, создания музея при библиотеке и, в конечном итоге, - превращения в объединение "Библиотека-музей". Создание музеев при библиотеках имеет в России своеобразную исто- рию. Известны, например, "музей древностей", "подвижной музей", "музей Дальнего Востока (Курск), музей естественнонаучных коллекций (Санкт-Петербург). Эти и другие музеи существовали как отделы публич- ных библиотек. Статья "Музей" в словаре Брокгауза содержит такое определение его: "Музеи так в древности назывался храм муз и вообще место, посвя- щенное музам, т.е. науке, поэзии и искусству. Музей - собрание древ- ностей или редкостей". Круг существовавших когда-либо музеев расширял- ся или сокращался в зависимости от приоритетов времени. Есть в Пермской области небольшой рабочий поселок, носящий краси- вое, теплое название - "Павловский". Его возраст - 180 лет, население 4000 человек, основной профиль - машиностроение. А еще здесь есть биб- лиотека-музей, которая 6 июня 1993 года открыла свои двери в новом ка- честве, и с того дня работает по спецпрограмме "История поселка - ис- тория страны". Пять лет работы, которые вмещают в себя разработку идеи, изучение опыта Верхне-Городковской библиотеки-музея Чусовской ЦБС, организационные муки, координацию работы с Пермской ОУНБ им. А.М. Горького и многие другие большие и малые дела, позволяют, оглянувшись назад, сделать некоторые выводы. Как справедливо считает заведующая Павловской библиотекой им. Ф.Ф. Павленкова Татьяна Александровна Мосягина, в поселке долгое время не уделялось достаточного внимания его историческому прошлому, зачас- тую жители поселка не знали элементарных вещей, касающихся его исто- рии, например, о Строгановых. Однако, находились люди, которые счита- ли, что такое положение ненормально, не однажды делались попытки предпринять что-то в этом плане, пытались организовать музей на заво- де, но дело так и не сдвинулось с места, а собранные экспонаты оказа- лись утерянными. Изучение опыта работы Верхне-Городковской библиоте- ки-музея Чусовской ЦБС во время выезда на занятие в областной школе передового библиотечного опыта послужило толчком к началу работы по организации в поселке библиотеки-музея. Поселок Павловский делится на два микрорайона - центр и микрора- йон Одуй, в котором сегодня проживает почти половина жителей поселка. Давно назрела необходимость организовать библиотеку в этом микрорайо- не, но какой ей быть? Подготовительная работа была серьезной и боль- шой. Мнение жителей поселка изучалось с помощью районной газеты. Мест- ные власти пошли навстречу жителям поселка, было принято решение отк- рыть на Одуе библиотеку. Большое значение библиотекари на этом этапе (а как показала дальнейшая работа - постоянно) придавали Краеведческо- му Совету, который был создан при библиотеке, в состав которого входи- ли зам. главы администрации поселка А.А.Чазова, главный инженер завода И.С. Мосягии, председатель профкома В.А.Каменских, старожилы поселка З.П.Климова, М.И.Климова, Ю.П. Потапова, В.Д. Павлов, А.3. Чазов. Все эти люди были главными помощниками библиотекарей с самого начала, ос- таются ими и сегодня. Именно на заседании Совета были решены все пер- воочередные вопросы: по выбору помещения, по его ремонту, по обеспече- нию необходимой мебелью и книгами. Потребовалась помощь многих органи- заций: завод помог с ремонтом помещения, администрация поселка и Очерская ЦРБ собрали необходимую мебель и книги, отдел культуры выде- лил штатную единицу библиотекаря, контакты с ОУНБ им. А.М. Горького позволили получать все эти годы систематическую методическую помощь. 6 июня 1993 года библиотека начала свою работу. Об открытии биб- лиотеки-музея была дана информация в газету и на радио. Для создания библиотеки-музея потребовалась помощь жителей поселка, которые начали приносить в библиотеку старинные вещи, фотографии, картины, предметы быта, произведения искусства, народного творчества. В сентябре 1993 года в библиотеку пришла Наталья Аркадьевна Грушичева. И в этом случае павловчанам очень повезло, есть у Натальи Аркадьевны "музейная струн- ка", большая любовь к истории поселка, к книге, уважение к историчес- ким реликвиям, неравнодушный она человек! Ее работа о пополнении биб- лиотеки-музея новыми экспонатами, об использовании их в работе рядом с книгой вызывают уважение. Без устали Наталья Аркадьевна обходит дома старожилов, она не только собирает документы, предметы старины, но и записывает рассказы о том, как жили люди в прошлом, чем занимались. Первая программа, по которой работала библиотека, охватывала ор- ганизационные вопросы. Вторая имеет уже историко-краеведческую направ- ленность - "История поселка - история страны" (Программа профилирован- ной исторической библиотеки-музея им. Ф.Ф. Павленкова в п. Павловский Очерского района Пермской области на 1998-2О0О гг.)". Разработаны и утверждены нормативные документы, налажен учет собранных материалов и экспонатов в специальной инвентарной книге. Что же такое библиотека-музей? Это соседство библиотечных книг и музейных экспонатов. Это хорошо раскрытые исторический и краеведческий отделы фонда и различные предметы: фотографии, документы, предметы бы- та. Что только не хранится в этой библиотеке-музее: от первых удосто- верений личности до старинного ткацкого станка... . Но все-таки это библиотека, обслуживающая книгой население поселка, предоставляющая нужную информацию своим читателям, организующая досуг сограждан. Удивительные люди работают в этой библиотеке**. Любить свой край... Этого, наверное, мало, чтобы развернуть, взвалить на себя эту огромную каждодневную работу... Нужно еще неравнодушное отношение к истории своей малой Родины, желание рассказать о ней своим согражда- нам. Именно такими качествами обладают и другие сотрудники этой библи- отеки - Татьяна Александровна Мосягина, Татьяна Михайловна Степанова. Вместе с Н.А. Грушичевой они сумели привлечь к исполнению своей идеи всех членов Краеведческого совета. Собран музейный фонд, он прекрасно дополняет библиотечные выставки, мероприятия, делая их нетрадиционны- ми, вызывающими большой интерес читателей и всего населения поселка. Постоянная работа по пропаганде историко-краеведческих знаний ве- дется различными формами, чаще всего нетрадиционными. Основной принцип при подготовке и проведении мероприятий - доказать жизнь поселка в разные периоды истории ша фойе истории России. Например, историко-кра- еведческий альманах "Наследие", подготовленный к 100 - летию со дня рождения А.В. Нецветаева, замечательного человека, краеведа, организа- тора Очерского краеведческого музея. Рассказ о А.В. Нецветаеве, его неутомимом подвижничестве, о преемственности поколений, об учениках был тесно связан с историей Очерского края и России с помощью экскурса в историю поселка, рассказа о народных промыслах, развивающихся в по- ──────────────────────────── **Библиотека-музей является подразделением Павловской городской библи- отеки им. Ф.Ф. Павленкова. селке и передающихся от отца к сыну, от деда к внуку. Интересно расс- казать об этом помогли экспонаты музея-изделия местных умельцев были представлены на выставке вместе с литературой. Книжная выставка-панорама из цикла "Стояли за землю русскую" (русским воинам посвящается) на двух стеллажах показала подвиг русских солдат в сражениях с XI - XVII века, широко представляла литературу о великих полководцах России, а также о воинах павловчанах и очерцах. Экспонаты библиотеки-музея, подобранные к выставке сделали ее еще бо- лее привлекательной. Это были: приклад от старинной фузеи, штык от винтовки времен Наполеона, военные барабаны с палочками и старинная рукопись с репродукцией картины "Куликовская битва". Эпиграф к выстав- ке выполнен в виде боевого щита, на нем надпись "Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет". Среди форм работы развивается и такая, как заочные путешествия по музеям страны, области, району и историческим местам. Для этого уста- навливаются непосредственные (или по переписке) связи с другими села- ми, районами, городами. "Есть ли у библиотек -музеев будущее? Опыт 15 библиотек-музеев области говорит - есть! И поэтому нужно думать и о профиле таких уч- реждений культуры, и о их функциях, и содержании работы, проблемах фи- нансирования, присвоении Статуса "библиотека-музей...". В настоящее время известно около 40 профилей музеев: археологи- ческие, краеведческие, художественные, литературные и др. Специфичны для библиотек, прежде всего наиболее крупных-музей редких книг и пе- чатного дела(г.Киев) и др. В ряде областных научных библиотек на осно- ве их фондов редких и ценных книг создаются своеобразные музеи. Обращение к проблемам формирования региональной культуры опреде- ляет направленность работы по собиранию, обобщению местного материала. В разных регионах социокультурные процессы отличаются по темпам, ин- тенсивности, направленности. В небольших населенных пунктах, где никогда не будет самостоя- тельного музея, возникновение варианта - объединение, включающее и библиотеку, и музей, имеет все права на жизнь. Как правило, инициатива библиотекарей в этом направлении, не находя правильного понимания и необходимой поддержки у органов культуры на местах, часто воспринима- ется как личное дело самого "беспокойного библиотекаря". В ряде мест сельские библиотекари занимаются ведением летописей своего села , собирают фотографии, письма односельчан с войн, предметы быта, публика- ции о жизни села или даже целого региона и т.д. Известны ныне сущест- вующие при библиотеках небольшие музеи в селах, как в России, так и в Пермской области . Например, музей Владимира Хлебникова в Новгородской области существует как бы не при библиотеке, а рядом с ней, он оказы- вает определенное влияние и на отдельные стороны работы библиотеки, а та в свою очередь - на музей. В частности работник библиотеки одновре- менно является экскурсоводом по этому музею. Подобное положение в на- шей области сложилось в п. Октябрьский. Музей не имеет ни одной став- ки, а находится в одном здании с центральной детской библиотекой рай- центра, ЦРБ - рядом. Объединение усилий коллективов центральных библи- отек могло бы дать отличные результаты, тем более. что работники биб- лиотек уже проводят там экскурсии. Однако, официальный статус библиоте- ке-музею не присвоен, не выработаны "программа работы...", "Положение о библиотеке-музее...". Источники финансирования библиотеки-музея могут быть различными: бюджетные средства, в том числе целевые, средства жителей, спонсоров, заработанные в результате деятельности библиотеки-музея. Средства бу- дут необходимы на приобретение оборудования, оформление экспонатов: стекло, бумага, картон, краски, кисти, освещение и т.д., в зависимости от профиля, направления деятельности. Так, для оборудования музейной части могут потребоваться стенды, витрины, кресла, банкетки. А для воспроизведения, демонстрации экспонатов - технические средства. Если говорить о назначении библиотеки-музея в условиях небольшой |
Похожие:
 | Руководство ифла / юнеско для школьных библиотек Основные международные... Современная школьная библиотека живет в многомерном информационно-правовом пространстве, которое можно представить как иерархическую... | | Г. Москва Отель «Холидей инн лесная» Конвенции, соединив проект с деятельностью юнеско. Впервые в России пройдет в рамках Трилогии 24-й Мировой Конгресс Исследований... |
| Г. Москва Отель «Холидей инн лесная» Конвенции, соединив проект с деятельностью юнеско. Впервые в России пройдет в рамках Трилогии 24-й Мировой Конгресс Исследований... |  | Победа: франция-юнеско-концерт После концерта в юнеско в честь 70-летия Победы Мирей Матье пообещала приехать в Россию |
| Лицей «Содружество» Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Лицей «Содружество» муниципальное общеобразовательное учреждение, реализующий образовательные программы, направленные на обеспечение... | | Каталоги библиотек. Электронные библиотеки Здесь и классика, и современная литература. Раздел содержит перечень детских сетевых библиотек. С помощью различных библиотек можно... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ребята, вы знаете, как расшифровывается абревиатура снг? (Содружество Независимых Государств) Какое красивое и самое главное емкое... | | Проектная деятельность общедоступных (публичных) библиотек: развитие... В докладе говорится о проектной деятельности муниципальных библиотек за период 2011–2013 гг. Уделено внимание развитию интернет-проектов... |
| Функции Чувашской Республики (далее скб чр) это машиночитаемый библиотечный каталог, являющийся составной частью справочно-поискового аппарата... | | Информационный бюллетень был специально подготовлен сотрудниками мбоу «Центр пмсс «Содружество» Мбоу «Центр пмсс «Содружество» города Чебоксары для участников одной из секций августовской конференции работников образования 2010,... |
| Ассоциация Профессиональных Бухгалтеров Содружество Денис Лысенко,... Закон «О бухгалтерском учете»). Вступивший в силу с 1 января 2013 года Закон «О бухгалтерском учете» вводит новый механизм правового... | | С. 3 Сеть библиотек муниципального районас. 4 Проект «Создание общественных центров доступа (оцд) на базе муниципальных библиотек Самарской области» |
| План работы Международной общественной организации «Содружество организаторов... Президент Международной общественной организации «Содружество организаторов детского отдыха» | | Анализ деятельности общедоступных библиотек Республики Дагестан за... Рдб им. Н. Юсупова, рсб для слепых. В сельской местности расположены 1015 библиотек, в городах 58. Как и в прошлые годы библиотеки... |
| Программа курсов повышения квалификации «Сельская библиотека в современных... Краеведческие исследования в практике деятельности муниципальных библиотек Удмуртской Республики | | Итар-Тасс 18: 54 20. 10. 2009 Ведущие всероссийские и зарубежные... Ведущие всероссийские и зарубежные детские лагеря создали Содружество организаторов детского отдыха. Об этом сообщил сегодня замминистра... |
