Перспективный план работы
Скачать 1.11 Mb.
|
5.2 | План работы социального педагога | |||||||
| №/№ | Содержание | Формы работы | Сроки | Ответственные | Результат | |||
| 1. | Поставка на учет в централизованный банк данных детей, оставшихся без попечения родителей | Социально- педагогический мониторинг. | В течение года | Соц. педагог | Банк данных | |||
| Работа с личными делами воспитанников | | постоянно | Соц. педагог | Наличие личных дел. Оформление личных дел в соответствии с ФЗ от 18.05.2009 № 423. Анкеты. | ||||
| Своевременное ведение журнала учета воспитанников | | По мере поступления | Соц. педагог | |||||
| Направление информацию об изменении статуса воспитанников в районный отдел опеки и попечительства. | | В 3-х. дневный срок | | |||||
| 2. | Установление юридического статуса воспитанников: - установление отцовства - восстановление родительских прав. - лишение родительских прав. - признание родителей безвестно отсутствующими | | В течение года, по мере поступления воспитанников без статуса | Соц. педагог | Наличие у воспитанников статуса Статусные документы в личных делах воспитанников | |||
| 3. | Обеспечение прав на получение социальных пособий: *Своевременный сбор документов по выплате пенсий по утрате кормильца, инвалидности и т.п., *Связь с исправительными учреждениями. *Своевременная работа по взысканию алиментов. *Проведение сверки исполнительных листов и результатов розыска родителей, уклоняющихся от уплаты алиментов ( работа с ССП, ОВД) *Контроль своевременных перечислений денежных средств на личные счета воспитанников в сберегательных банках г. Аксая, Большой Лог. | | По-необходимости | Социальный педагог | Справка, приказ | |||
| 4. | Решать вопросы социального страхования детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: *Своевременное оформление статусных документов воспитанников ( паспорта, пенсионные страховые полюса). *Постановка на учет в налоговой службе и получение свидетельства с присвоением ИНН на каждого воспитанника детского дома. *Своевременно оформлять гражданство. Защита жилищных прав воспитанников. | | | Социальный педагог | Справка, приказ | |||
| 5. | Совместная работа с администрациями муниципальных органов управления по предоставлению жилья воспитанникам: - Постановка на льготную квартирную очередь - Контроль за состоянием жилья воспитанников, имеющих жилье на праве собственности , праве пользования. - Соевременная регистрациюя воспитанников по месту их фактического проживания или по месту закрепленного за воспитанниками права пользования или права собственности жильем. - Переоформление жилья в собственность. | | В течение года | Социальный педагог | Акты, Постановления, решения | |||
| 6. | Работа с семьей воспитанников - Посещение родственников и родителей воспитанников с целью восстановления и сохранения родственных уз, возвращение детей в семью. | | По -необходимости | Социальный педагог | | |||
| 7. | Работа « Службы по жизнеустройству воспитанников в семьи граждан» | | По плану | Социальный педагог, Пресс Центр | | |||
| 8. | Выпуск информационного бюллетеня « Я хочу, чтобы меня называли дочкой, сыном.» | | По-графику. | Социальный педагог | | |||
| 9. | Работа со СМИ «Атаман», «Победа», «Аксайские вести» и др.: - По вопросам устройства воспитанников в семьи граждан. - Определения воспитанников в семьи граждан | | 1 раз в квартал | Социальный педагог | | |||
| 10. | Сбор документов для оформления разрешения на временное проживание воспитанников у родственников, других граждан. Постоянный контакт с муниципальными органами по вопросам образа жизни, который ведут родственники воспитанников, по обеспечению контактов со старшими братьями, сестрами. | | По -необходимости | Социальный педагог | | |||
| 11. | Воспитательно- досуговые мероприятия Работа с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: | - Беседа «Гражданско-правовые и уголовно-правовые отношения» - беседа «Как защитить свои права, не нарушая права других» - беседа – обсуждение Уголовный кодекс РФ «Преступление и наказание» - беседа «Преступления против имущества граждан» - беседа «Преступления против общественной безопасности» | В течение года | Социальный педагог | Справки, приказ | |||
| | Социальный проект «Россия - наш общий дом»: | - Проведение праздника вручения паспортов « Я гражданин России»; - Социальная акция « Дети для детей» - Дискуссия « Россия – наш общий дом» - «Круглого стола | В течение года | Социальный педагог | Справки, приказ | |||
| 12. | Организационно-методическое направление. Работа с коллективом: - Участие в МО, совещаниях, круглых столах района и области - « Действия сотрудников органов и учреждений системы профилактики при обнаружении жестокого обращения с ребенком» - «Профилактика социального неблагополучия семей и детей в Аксайском районе - Сотрудничество и обмен опытом с коллегами через выступления на педсоветах, семинарах, МО. - Совместная работа с педагогами с целью более эффективного решения конфликтных ситуаций | Выступления, встречи, беседы. | В течение года | Социальный педагог, зам. директора по УВР | | |||
| 13. | Социально – правовая защита выпускников: - Связь с образовательными учреждениями начального и среднего профессионального образования, где обучаются выпускники. - Резервирование мест для выпускников в учреждениях начального, среднего профессионального образования. - Курирование по важным жизненным ситуациям ( контакты с трудовыми коллективами, ЖКХ, поддержка молодых мам и др.) - Решение вопросов, связанных с жильем. - Определение выпускников в средние, специальные, высшие профессиональные учебные заведения - Обеспечение родственных контактов с братьями и сестрами, оставшимися в детском доме - Ведение мониторинга жизнеустройства и социально-правовой защищенности выпускников. | | | | | |||
| 14. | Работа по правовой защите воспитанников: - Участие в судебных процессах в роли защитника прав ребенка - Отслеживание детей по адаптации в приемных семьях, защита их интересов. - Пропаганда знаний о правах ребенка (план « Правовой лекторий») | По плану лектория | 1 раз в уч. год | Социальный год | Справка, приказ | |||
| 13. | Повышение профессиональной компетентности, самообразования, | | постоянно | Соц. педагог. | | |||
| 5.3. | План работы учителя-логопеда | |||||||
| 5.3.1 | Диагностическая работа: Психолого-педагогическое обследование воспитанников. Определение особенностей речевого, психоматорного, общего развития детей. Профилактическая работа. Выявление воспитанников с нарушениями речи через обследование. Коррекционно-развивающя работа -Индивидуально-групповая логопедическая образовательная деятельность в течение года. - проведение фронтальной образовательной деятельности «Формирование лексико-грамматических средств языка развитие самостоятельной развернутой фразовой речи» | По плану | Сентябрь По мере необходимости В течение года | Учтель-логопед | Мониторинг Едицинские карты Лист занятости воспитанниов по группам Календарный план | |||
| 5.4. | План работы медицинского блока | |||||||
| 5.4.1. | Профилактическая работа Организация мероприятий по соблюдению режима дня в соответствии с возрастом Обучение воспитанников гигиеническим навыкам и контроль за их соблюдением. Контроль за организацией правильного питания в соответствии с возрастными нормами и витамизации пищи. Оптимизация здоровьесберегающей среды через занятия в клубе «Здоровая семья», проведение тренинга «Я в ответе за свое здоровье» Контроль требований за одеждой и обувью в соответствии с требованиями Санпина. Организация и проведение игр терапии, арттерапии, сказкатеропии. Проведение профилактических курсов фитотерапии, кислородотерапии. Проведение курсов адаптогенов в период сезонных вспышек ОРВИ. | Вакцинация детей в соответствии с национальным календарем прививок и по индивидуальному календарю | В течение года В течение года по графику 2-4 раза в год | Медперсонал | Справка, приказ | |||
| Утренняя зарядка, вечерние игры на воздухе, работа спортивных клубов и секций. | ||||||||
| Закаливание, уход за зубами, телом, руками и лицом, ногтями и волосами. | ||||||||
| Режим питания, новые технологические карты. | ||||||||
| Соблюдение СанПина, аэроионизация и увлажнение воздуха, исползование бактерицидных ламп. | ||||||||
| Профилактические курсы | ||||||||
| Коктейли, фиточаи, сборы | ||||||||
| 5.4.2. | Лечебно-оздоровительная работа. Наблюдение за состоянием здоровья и выявление отклонений состояния здоровья воспитанников. Проведение диспансеризации: - обеспечение проведения диспансерных осмотров с участием узких специалистов (невролога, окулиста, хирурга, лор-врача, уролога, гинеколога, кардиолога, ОДКБ и МБУЗ ЦРБ Аксайской ЦРБ. - участие в углубленном медицинском осмотре школьников, дошкольников декретированных возрастов с участием специалистов МБУЗ ЦРБ Аксайского района. | Наблюдения, мониторинг | По-необходимости | Медперсонал | Справка, приказ | |||
| Составление индивидуальных планов реабилитации и лечение воспитанников по результатам диспансеризации. | | 2 раза в год | Медсестра | План | ||||
| Реализации планов лечения и реабилитации: - дополнительное обследование детей с выявленной паталогией в ходе диспансеризации (амбулаторно и стационарно) в условиях МБУЗ ЦРБ и ОДКБ. - плановое противорецидивное лечение (амбулаторно и стационарно) в условиях МБУЗ ЦРБ И ОДКБ детей детского дома, состоящих на «Д» учете, включая медикаментозное лечение, лечебную физкультуру, физиотерапию. | | В течение года 24 раза в год | Врач-педиатр | Справка, приказ | ||||
| | Лечение легких форм острых и хронических заболеваний в стадии обострения в условиях детского дома. | | В течение годв. | Врач-педиатр, медсестра | Справка, приказ | |||
| Обеспечение госпитализации детей с острыми заболеыаниями и обострениями хронических средних и тяжелых форм. | ||||||||
| Обеспечение санаторно-курортного лечения детей группы «Д». | ||||||||
| Оформление детей в детские оздоровительные лагеря (ДОЛ) | ||||||||
| 5.4.3. | Санитарно- просветительская работа. - Воспитание бережного отношения к здоровью - Планирование семьи. Общие понятия репродуктивной системы. - Профилактика СПИДа и норкомании. ВИЧ и другие заболевания. - ОРВИ и грипп. Профилактика и лечение. - Польза витаминизированного питания. | Цикл бесед врача- нарколога - «Влияние табакокурения на организм человека» - «Губительная сигарета» - Алкоголизм, его стадии. Пьянство и алкоголизм-замкнутый круг. Влияние на здоровье, качество, продолжительность жизни. | По индивидуальному плану медсестры | Медперсонал | Справка, приказ | |||
| Беседы гинеколога «Особенности подросткового периода (менструальный период, ответственное родительство, методы констрацепции)» - Планирование семьи. Общие понятия репродуктивной системы. - Отравление вредными растениями, грибами. - Правда о СПИДе. Болезни, передающиеся половым путем. | | | ||||||
| | Профилактика кожных заболеваний. Лечение. | Беседы: -Чесотка – самотические, профилактические, санэпидемиологические мероприятия; - Что должен знать каждый о венерических болезнях; - Раны , порезы, язвы, гнойники, нарывы (теория, практические занятия) - «Ох, эти витамины! Вита и жизнь. - Первая помощь при укусах животных, насекомых. «Клещ-переносчик энцефалита» | ||||||
| | Профилактика желудочно-кишечных заболеваний. Лечение. | Беседы, занятия: - Заболевание печени, желчевыводящих путей. Заболевание почек, мочевого пузыря. - Гастрит. Язва 12-перстной кишки. Гастродуоденит | | | | |||
| | Сердечно -сосудистые заболевания (Симптомы, диагностика, лечение) Органы дыхания. | Беседы: - Вражденный порок сердца. - Помощь при остановку дыхания. Обморочное состояние. - Первая помощь при перегревании, тепловом ударе. - Аллергия и борьба с ней. Воздушные аллергены. Повышенная чувствительность к аллергии. Как различить аллергию и психологические причины. - Бессонница. Заболевание щитовидной и поджелудочной железы. - Болезни сердца и сосудов. | ||||||
| | Опорно-двигательные заболевания (профилактика, лечение) | Беседы: - Позвоночник-серьезно. Сколиоз. Юношеский кифоз. Плоскостопие. | | | | |||
| | Санитарно-гигиенические мероприятия. - Санитарно-гигиеническое состояние окружающей среды | - Гигиена рта. Как бороться с кариесом. Кровоточивость десен. - Секреты твоего твоего тела, волосы, мытье головы, принадлежности для ухода за волосами и кожей. | | | | | ||
| | Личная безопасность и профилактика травматизма. Безопасное поведение на дорогах | Цикл бесед работниками ГБДД | По плану | Зам. директора по УВР | фотоотчеты | |||
| | Рост и развитие человека, периодизация развития. Здоровье и болезнь, гуманное отношение к физическим недостаткам. | Встреча со специалистами | По плану. | Врач-педиатр | | |||
Похожие:
 | Перспективный план работы с детьми по формированию коммуникативных... Перспективный план работы с детьми по формированию коммуникативных навыков в игре | | Педагоги анализируют методическую литературу, подбирают необходимые... Выявлены проблемы во взаимоотношениях детей с членами их семей, составлен перспективный тематический план работы с детьми и членами... |
 | Перспективный план работы «Управление качеством образования на основе новых информационных технологий, образовательного и психологического мониторинга» | | Перспективный план работы экспериментальной площадки по этапам № Развитие нормативно-правовой и методической базы использования икт в образовательной деятельности |
| Перспективный план работы старшей вожатой моу сош №6 Сидельниковой... | | Перспективный план работы мкоудод дома детского творчества на 2013-2014 учебный год Разработка текущей о организационно-правовой документации по обеспечению деятельности |
| Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год | | Перспективный план воспитательной работы в 1 классе. Классный руководитель... Методическая проблема школы: «Повышение качества знаний учащихся на основе личностно-ориентированного подхода» |
| Перспективный план работы мбук «Нижнекиварский сельский дом культуры» на 2014 год День влюблённых «С любовью обменялись мы сердцами» игровая конкурсная программа для семейных пар | | Перспективный план работы по теме: «Формирование основ здорового образа жизни» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Гнездниковский детский сад «Колосок» Солигаличского муниципального района Костромской... |
| Перспективный план работы по обучению детей правилам дорожного движения... Дидактические игры "Прочитай схему", "Хорошо – плохо", "Волшебный перекресток", "Невероятное путешествие", "Водители и пешеходы" | | Приложение Перспективный план на 2009-2010 учебный год на тему План – конспект на основе интеграции занятий по физической культуре и изобразительной деятельности (средняя группа) |
| Перспективный план работы старшей вожатой Шевченко Ольги Сергеевны на 2013 2014 учебный год Создание условий для самоопределения, саморазвития и самореализации личности через организацию коллективно – творческой деятельности... | | Перспективный план воспитательной работы с учащимися 5-11 классов... ... |
| Перспективный план работы лагеря «Снежинка» Дата Мероприятие в хорошую... Инструктаж по тб. Игровая программа «с дедом Морозом и Снегурочкой» (в актовом зале) | | Примерный план подготовки к аттестации педагога, мастера производственного обучения ... |
