4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ (КУКРСОВЫХ РАБОТ)
4.1. Перечень тем учебных проектов (курсовых работ)
Основополагающие принципы земельного права.
Правовое регулирование земельных отношений по русскому дореволюционному праву.
Столыпинская земельная реформа 1861 года.
Правовое регулирование земельных отношений по советскому земельному праву. Национализация земли 1917 – 1933 гг. Декрет о земле. Декрет о социализации земли.
Земельный кодекс 1922 года, коллективизация сельского хозяйства и земельные отношения крестьянства.
Перестройка земельных отношений в СССР в 1989 – 1991 гг. Развитие противоречий национализации земли. Демонополизация собственности на землю.
Земельные преобразования в странах СНГ.
Конституционные основы земельного права России.
Нормативный договор как источник земельного права.
Право собственности на землю и другие природные ресурсы.
Основания возникновения и прекращения права собственности на землю.
Содержание права собственности на землю.
Особенности правового режима земельного участка как объекта гражданских прав.
Защита и гарантии прав собственников, владельцев, пользователей и арендаторов земли.
Правовая охрана земель.
Экологические и санитарно-гигиенические требования к размещению, проектированию, строительству и вводу в эксплуатацию объектов, влияющих на состояние земель.
Организационные, экономические и правовые формы и методы охраны земель.
Государственное управление земельным фондом.
Проблемы мониторинга земель.
Государственный земельный кадастр: история становления и развития.
Государственный кадастр недвижимости: проблемы и перспективы развития.
Проблемы предоставления и изъятия земель.
Проблемы землеустройства и землеустроительного процесса.
Нормирование использования и охраны земель.
Государственный контроль за использованием земель.
Особенности разрешения земельных споров.
Понятие и основания юридической ответственности за нарушения земельного законодательства.
Виды юридической ответственности за нарушение земельного законодательства.
Возмещение вреда, причиненного правонарушением земельного законодательства.
Причины земельных правонарушений и пути их устранения.
Проблемы правового режима земель сельскохозяйственного назначения.
Проблемы правового режима земель сельскохозяйственных организаций.
Проблемы правового режима земель крестьянских (фермерских) хозяйств.
Проблемы правового режима земель городов и иных поселений.
Проблемы правового режима земель промышленности.
Проблемы правового режима земель транспорта.
Проблемы правового режима земель связи.
Проблемы правового режима земель радиовещания.
Проблемы правового режима земель телевидения.
Проблемы правового режима земель информатики и космического обеспечения.
Проблемы правового режима земель энергетики.
Проблемы правового режима земель обороны и иного назначения.
Проблемы правового режима земель для пользования недрами.
Проблемы правового режима земель лесного фонда.
Ответственность за нарушение законодательства об использовании и охране земель водного фонда.
Земли особо охраняемых природных территорий.
Земли лечебно-оздоровительных местностей и курортов.
Земли природоохранного, оздоровительного и рекреационного назначения.
Земли историко-культурного назначения.
Ответственность за нарушение правового режима особо охраняемых территорий.
4.2 Методические рекомендации по выполнению учебных проектов (курсовых работ)
Учебный проект (курсовая работа) является научным исследованием, которое представляет собой спланированный процесс, состоящий из ряда последовательных стадий. Весь процесс написания проекта (курсовой работы) условно можно разделить на следующие этапы: выбор темы; консультация с научным руководителем и составление предварительного плана работы; сбор научной информации, относящейся к теме исследования (прежде всего, работа с библиографией), изучение литературы; уточнение плана работы; оформление курсовой работы; представление работы на кафедру для регистрации и рецензирования; работа с рецензией и устранение указанных замечаний; защита проекта (курсовой работы).
Структурными элементами проекта (курсовой работы) должны быть: Титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, библиографический список
Титульный лист является первой страницей проекта (курсовой работы).
Оглавление отражает структуру проекта, помещается после титульного листа и включает в себя: введение, наименование всех разделов, пунктов, подпунктов, заключение, библиографический список
Наименования глав не должны повторять название работы, а заголовки пунктов – название глав.
Введение должно содержать обоснование актуальности выбранной темы; цель и задачи проекта, объект, предмет, методологию исследования.
Основная часть отражает итоги теоретической и практической работы студента, проведенной по избранной тематике, содержит результаты исследования, промежуточные выводы.
Заключение должно представлять итоговые выводы по результатам исследования, согласованные с целью и задачами, обозначенным во введении.
Библиографический список должен содержать перечень источников и литературы, использованных при выполнении реферата.
Требования к тексту проекта (курсовой работы).
Стиль изложения проекта – научный с соблюдением следующих требований:
- мысли должны быть изложены четко, последовательно и конкретно, каждая новая мысль должна начинаться с абзаца (красной строки);
- не рекомендуется применять местоимение «я» и глаголы в первом лице; мысли необходимо излагать так, чтобы было очевидно, где излагаются мысли автора работы, а где других авторов. Например, «автор считает», «по мнению автора» и т.д.;
- при использовании в работе цитат, цифровых данных, иллюстраций, схем и иных данных, заимствованных из других источников, необходимо обязательно оформлять ссылку на эти источники.
Для написания проекта недостаточно использование только учебников и учебных пособий. Целесообразно использование одного-двух монографических исследований, раскрывающих вопросы, составляющие тему исследования. Помимо монографической литературы можно почерпнуть полезную информацию из различных правовых журналов, имеющихся в библиотеке института.
Достоинством проекта является подкрепление теоретического материала примерами судебной практики (постановлениями Конституционного Суда РФ, постановлениями Пленума Верховного Суда РФ и т.д.).
Библиографический список должен быть полным и включать норма-тивные акты, основополагающие монографические работы, учебные пособия, журнальные статьи.
Выполнение и оформление проекта (курсовой работы)
Работа должна быть выполнена шрифтом Times New Roman; размер шрифта 14; междустрочный интервал – полуторный; со следующими полями: левое – 3 см; правое – 1 см; верхнее – 2 см; нижнее – 2 см.
Страницы проекта следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в правом нижнем углу без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц проекта. Номер страницы на титульном листе не проставляют.
Объем проекта (курсовой работы) не может быть меньше 20 страниц и не должен превышать 25 страниц (без учета библиографического списка).
|
