4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» и профилю подготовки «Управление в сфере межрегиональных и межгосударственных связей» В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий. 4.1. Календарный учебный график.
В графике указывается последовательность реализации ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.
4.2. Учебный план подготовки бакалавра ________________________________
В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций. Указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.
В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. В вариативных частях учебных циклов вуз самостоятельно формирует перечень и последовательность модулей и дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей ПрООП ВПО.
Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем трем учебным циклам ООП. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся устанавливает Ученый совет вуза.
Для каждой дисциплины, модуля, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.
При составлении учебного плана вуз руководствовался общими требованиями к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированными в ФГОС ВПО по направлению подготовки.
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) ООП бакалавриата по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» по профилю «Управление в сфере межрегиональных и межгосударственных связей»
В состав ООП бакалавриата входят рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента.
Ниже приводятся краткие аннотации содержания дисциплин учебного плана.
Гуманитарный, социальный и экономический цикл.
Базовая часть:
Отечественная история
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Восточные славяне в древности. Русь в период феодальной раздробленности. борьба Руси с внешними вторжениями в XIII веке. Образование Российского государства. Россия в XVI веке. Россия на рубеже XVI-XVII веков. Смутное время. Россия в XVII веке. Петровские реформы. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века. Общественное и политическое развитие России в первой четверти XIX века. Общественное и политическое развитие России во второй четверти XIX века. Культура России первой половины XIX века. Общественное и политическое развитие России в 1855-1881 гг. Социально-экономическое развитие России во второй половине XIX века. Общественное и политическое развитие России в 1881-1894 гг. Культура Росси второй половины XIX века. Россия в конце XIX – начале XX века. Русская культура начала ХХ века. Революционный 1917 год: от февраля к октябрю. Россия в первые месяцы советской власти (октябрь 1917 – май 1918). Россия в годы Гражданской войны. Советское государство в период НЭПа. СССР в эпоху «Большого скачка». Великая Отечественная война. СССР в 1945-1953 гг. СССР в 1953-1964 гг. СССР в 1964-1985 гг. СССР 1985-1991 гг. Перестройка. Россия в период рыночной реформы.
Философия
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: История философии как направление философского знания. Философия с древнейших времен до ХХ века. Философия ХХ века. Онтология. Теория познания. Философия науки и техники. Социальная философия. Философия права. Философия религии. Философия культуры. Философия искусства. Философия морали. Философия политики.
Иностранный язык
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Общие сведения о звуковом строе и орфографии английского языка. Особенности фонетического строя английского языка. Произношение гласных. Произношение согласных. Правила чтения гласных букв и буквосочетаний. Правила чтения согласных букв и буквосочетаний. Английская интонация. Части речи. Существительное. Артикль. Прилагательное. Местоимение. Числительное. Глагол. Инфинитив. Причастие. Наречие. Предлог. Союз. Предложение и его структура.
Экономическая теория
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Введение в экономическую теорию. Предмет и метод экономической теории. Экономические субъекты. Потребности и интересы. Экономические блага. Собственность, права собственности. Кругооборот благ и доходов. Экономические ограничения. Теория поведения потребителя. Ценность экономических благ. Рынок, исторические типы рынков. Государство в рыночной экономике.
Микроэкономика. Законы спроса и предложения. Равновесные рынки. Эластичность в рыночном механизме. Издержки и прибыль. Структура рынка: совершенная конкуренция, монополия, олигополия, монополистическая конкуренция. Производственная функция. Рынки факторов производства. Рента. Цена земли. Процент. Дисконтирование и инвестиции.
Теория фирмы и организационные формы бизнеса. Предпринимательство. Риски в предпринимательстве. Информация. Инновации в предпринимательской деятельности. Теория эффективности фирмы.
Макроэкономика. Макроэкономические параметры. Система национальных типов. ВВП номинальный и реальный. Макроэкономическое равновесие: AB-AS. Кейнсианская модель общего равновесия. Экономический рост и цикл. Макроэкономическая нестабильность. Занятость и безработица.
Политология
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Политология как наука. Идейные истоки политологии. Русская политическая мысль XIX- начала XX века. Политическая власть. Политические элиты и лидерство. Политическая система общества. Политические режимы. Политические партии и партийные системы. Политические идеологии. Проблемы мировой политики. Политическая глобалистика.
Социология
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Становление и развитие социологии. Социология личности. Социально-стратификационная структура общества. Социология права. Социальные институты. Социальные семьи. Социология образования. Социология религии. Социология девиантного поведения. Методологические основы прикладной социологии. Методы сбора социологической информации. Обработка и анализ результатов социологического исследования.
Вариативная часть:
Основы права
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Основные понятия о праве и государстве. Основы конституционного права. Основы административного права. Основы экологического права. Основы трудового права. Основы гражданского права. Основы семейного права. Основы уголовного права. Основы процессуального права. Основы международного права.
Психология
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Предмет, задачи и методы психологии. Возникновение и развитие психологических воззрений. Основные направления развития научной психологии. Русская психологическая мысль. Психика как продукт работы мозга и ее развитие в филогенезе. Сознание как высшая ступень развития психики. Ощущение, восприятие и внимание. Память, мышление и воображение. Психологическая структура личности. Личность и деятельность. Коммуникативное поведение в организации. Невербальные элементы в общении. Стресс и устойчивость персонала в экстремальных условиях. Характеры, способности и совместимость. Психодиагностика: общие положения. Методики изучения внутригрупповых отношений. Эмоции. Предмет педагогической психологии и ее связь с педагогикой.
История мировых цивилизаций
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Цивилизации Востока в эпоху древнего мира, Цивилизацию Древней Греции, Древнего Рима, Западноевропейскую цивилизацию и средние века, Византийскую цивилизацию, цивилизации Востока и средние века, Российскую цивилизацию и средние века, цивилизации в эпоху нового времени (вторая половина XVII – XVIII век). Новое время: рождение индустриальной цивилизации (XIX — начало XX века). XX век: к постиндустриальной цивилизации
Иностранный язык в профессиональной сфере
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Общие сведения о звуковом строе и орфографии английского языка. Особенности фонетического строя английского языка. Произношение гласных. Произношение согласных. Правила чтения гласных букв и буквосочетаний. Правила чтения согласных букв и буквосочетаний. Английская интонация. Части речи. Существительное. Артикль. Прилагательное. Местоимение. Числительное. Глагол. Инфинитив. Причастие. Наречие. Предлог. Союз. Предложение и его структура.
Теория организаций
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Теория организации как наука. Методы и методология. Развитие организационно-управленческой мысли. Сущность социальной организации. Типология организаций. Организация как система. Законы организации в статике и динамике. Устройство организации. Организационная культура. Будущее организаций.
Государственное регулирование экономики
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Сущность государственного регулирования экономики. Цели и задачи ГРЭ. Объекты ГРЭ. Границы вмешательства государства в экономики. Инструментарий государственного регулирования. Политика государственного регулирования экономики. Социальная политика государства. Финансовая политика государства. Налоги. Государственный бюджет. Государственное регулирование экономики в России.
Основы маркетинга
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Содержание маркетинговых коммуникаций, концепция, принципы организации рыночного взаимодействия. Понятие интегрированных маркетинговых коммуникаций. Элементы коммуникационного комплекса: реклама, выставочный маркетинг, персональные продажи и паблик рилейшнз, стимулирование сбыта. Механизм комплексной оценки эффективности интегрированных коммуникаций.
Риторика
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Общие сведения о звуковом строе и орфографии русского языка. Особенности фонетического строя русского языка. Произношение. Правила чтения. Части речи. Существительное. Прилагательное. Местоимение. Числительное. Глагол. Причастие. Наречие. Предлог. Союз. Предложение и его структура. Культура и стиль речи. Интонации и жестикуляции. Речь как искусство слова. Основные этапы развития риторики. Основные термины. Риторика и этика. Риторика Аристотеля и Цицерона. Индукция и дедукция в риторике. Законы речи. Принципы. Монолог. Аргументация и логика. Красноречие и ораторство. Структура языка. Моделирование речи. Перспективы теории риторики.
Введение в специальность
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: цели и задачи дисциплины, особенности специальности, история образования, учебная программа, учебно-тематический план, самостоятельная работа студентов, контроль знаний студентов, список основной и дополнительной литературы.
Математический и естественнонаучный цикл
Базовая часть:
Математика
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Линейная алгебра. Математический анализ. Дифференциальное исчисление функций одного переменного. Интегральное исчисление. Функции многих переменных. Теория вероятностей. Математическая статистика.
Информационные технологии в управлении
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Информационные процессы в государственном управлении. Автоматизированные технологии формирования государственных управленческих решений. Технологии аналитического моделирования. Основы технологии экспертных систем. Проектирование и организация информационных систем менеджмента. Компьютерные сети и коммуникации.
Концепции современного естествознания
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Язык науки и язык природы. От физики необходимого к физике возможного. Новые физические законы. Структурные уровни организации материи. Самоорганизация сложных систем. Эволюционные аспекты информационного взаимодействия системы со средой. Эволюция и сотворение мира. Мышление. Мозг и компьютер. Биосфера, ноосфера и цивилизация. Концепции возникновения жизни. Геронтология и эволюционная биология. Биоэтика. Научный метод.
Статистика
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Предметная область статистической науки. Статистическое наблюдение. Классификация и группировки. Статистические показатели. Средние величины как статистические показатели. Анализ вариации. Ряды распределения. Корреляционная связь и ее анализ. Индексы и их использование в статистике. Выборочное наблюдение. Статистика национальных богатств. Статистика бюджета и бюджетной системы. статистические показатели денежного обращения и кредита. Статистика инфляции и цен. Статистика оплаты труда. Статистический анализ эффективного функционирования предприятий. Статистика предпринимательства и малого бизнеса.
Вариативная часть:
Методы принятия управленческих решений
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Модели теории игр. Математическое программирование в теории принятия оптимальных решений. Модели теории массового обслуживания. Факторный анализ. Имитационное моделирование. Программные средства поддержки принятия решений.
Логика
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Предмет и значение логики. История науки логики. Понятие как форма мышления. Суждение как форма мышления. Умозаключение как форма мышления. Доказательство
и опровержение. Формы развития знания: проблема, гипотеза и судебно-следственная версия, теория. Законы логики.
Экология
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Общая экология. Нарушение среды обитания в результате техногенной деятельности. Экология городской среды. Методология выбора и принятия управленческих решений в области охраны окружающей среды. Общая характеристика механизма управления природопользованием и охраной окружающей среды.
Основы математического моделирования социально-экономических процессов
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Модели теории игр. Математическое программирование в теории принятия оптимальных решений. Модели теории массового обслуживания. Факторный анализ. Имитационное моделирование. Программные средства поддержки принятия решений.
Демография
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Предмет, цели и задачи курса, связь с другими науками (статистикой, социологией, географией, социальной политикой, этнографией и др.). Методологические аспекты информационных данных о населении. Естественное движение населения. Смертность. Продолжительность жизни и самосохранительное поведение. Половозрастная структура населения. Миграции населения. Трудовые ресурсы. Занятость и рынок труда. Городское и сельское население. Качество населения – важнейшая составляющая развития экономики и качества жизни. Брачность и разводимость. Современная демографическая ситуация в РФ. Воспроизводство и состав населения мира. Основы прогнозирования демографических процессов. Демографическая политика. Основные проблемы демографической политики в мире, регионах мира и в России.
|
