Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной программе «Природоресурсное право, экологическое право, земельное право»
Скачать 1 Mb.
|
Тематика рефератов для самостоятельной работы студентов
Примерные вопросы к зачету 1. Понятие леса. Функции леса. Юридическое понятие «лес» и «земли лесного фонда». 2. Лесное право как отрасль права, как наука, как учебная дисциплина. Соотношение лесного права с иными отраслями российского права. 3. Предмет лесного права. Методы правового регулирования лесного права. Принципы лесного права. 4. Объекты лесных отношений. Земли лесного фонда и земли иных категорий. Понятие лесного участка и лесных насаждений, их правовой режим. 5. Участники лесных отношений: Российская Федерация, субъекты РФ и муниципальные образования, граждане и юридические лица, иностранные граждане и иностранные юридические лица. 6. Источники лесного права. 7. История государственной лесной политики. Лесные концепции в России. Современная реформа лесного хозяйства России. 8. Защитные леса и особо защитные участки лесов. Правовой режим лесов, расположенных на особо охраняемых природных территориях. 9. Правовой режим лесов, расположенных в водоохранных зонах. Правовой режим лесов, выполняющих функции защиты природных и иных объектов. 10. Правовой режим ценных лесов. Правовой режим особо защитных участков лесов. 11. Правовой режим эксплутационных лесов и резервных лесов. 12. Мероприятия, направленные на освоение эксплутационных и защитных лесов. 13. Правовое регулирование инвестиционной деятельности в области освоения лесов. 14. Лесная инфраструктура. Лесоперерабатывающая инфраструктура. 15. Районирование лесов. Правила районирования лесов. 16. Рубка лесных насаждений. Виды и способы рубок. Установление возрастов рубок. 17. Лесоустройство – как основа организации лесного хозяйства. Лесничества и лесопарки. 18. Понятие, содержание и форма права собственности на лесные участки, находящихся в составе земель лесного фонда, а также в составе земель иных категорий. 19. Особенности гражданско-правового оборота лесных участков и лесных насаждений (купля-продажа лесных насаждений, право постоянного (бессрочного) пользования, право безвозмездного срочного пользования лесными участками, аренда лесных участков, лесной сервитут, их краткая характеристика). 20. Право собственности на древесину и иные добытые лесные ресурсы. 21. Понятие использования лесов. Субъекты использования леса. Основания возникновения и прекращения прав на использование леса. Лесная декларация. 22. Виды использования леса. Права и обязанности граждан и юридических лиц при использовании леса. 23. Основания для ограничения и приостановления использования лесов. 24. Понятие, цели и задачи охраны лесов от пожаров, от загрязнения (в том числе радиоактивными веществами и иного негативного воздействия). Виды и осуществление мероприятий по охране лесов. 25. Защита леса от вредных организмов: понятие, содержание. Виды и осуществление мероприятий, направленных на защиту лесов. 26. Государственные органы, осуществляющие охрану и защиту лесов, их правомочия. 27. Охрана и защита леса гражданами и юридическими лицами, осуществляющими использование леса. Отчет об охране и защите лесов, форма отчета и порядок его представления уполномоченному органу. 28. Государственный пожарный надзор; органы осуществляющие ГПН и их правомочия. 29. Авиационная охрана и защита леса: порядок организации и осуществления. 30. Правовая охрана защитно-озеленительной растительности в городах и иных поселениях. 31. Организация охраны и защиты лесов, расположенных на землях обороны. 32. Охрана и защита особо охраняемых природных территорий, находящихся в пределах земель лесного фонда и объекты. 33. Охрана редких, находящиеся под угрозой исчезновения видов деревьев, кустарников, лиан и иных лесных растений. Красная книга РФ и Красная Кинга субъектов РФ: содержание и порядок их ведения, их правовая значимость. 34. Воспроизводство лесов: понятие, цели и требования, субъекты, осуществляющие воспроизводство лесов. Обязанности участников лесных отношений по воспроизводству леса. 35. Лесоразведение: понятие и порядок его осуществления. 36. Порядок воспроизводства лесов. Основные способы воспроизводства лесов. 37. Лесовосстановление: понятие и порядок осуществления. 38. Лесное семеноводство: понятие и цели. Семенной контроль. 39. Отчет о воспроизводстве лесов и лесоразведении: понятие, форма и содержание. 40. Порядок предоставления гражданам, юридическим лицам, иностранным гражданам и иностранным юридическим лицам лесных участков, находящихся в государственной и муниципальной собственности. 41. Аренда лесного участка, находящегося в государственной или муниципальной собственности. Договор аренды лесных участков, находящихся в государственной или муниципальной собственности: понятие, содержание и форма. Порядок заключения договора аренды. 42. Договор купли-продажи лесных насаждений: понятие и содержание. Порядок заключения договора. Плата по договору купли-продажи лесных насаждений. 43. Аукционы по продаже права на заключение договора аренды лесного участка, находящегося в государственной или муниципальной собственности, либо права на заключение договора купли-продажи лесных насаждений. Организация и порядок проведения аукционов. 44. Понятие и принципы государственного управления. Органы общей, специальной и межведомственной компетенции, осуществляющие государственное управление в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов. 45. Полномочия органов РФ в области лесных отношений. 46. Полномочия органов государственной власти субъектов РФ в области лесных отношений. Передача отдельных полномочий РФ в области лесных отношений органам государственной власти субъектов РФ. 47. Полномочия органов местного самоуправления в области лесных отношений. 48. Государственная и муниципальная экспертиза проекта освоения лесов. 49. Лесной план субъекта РФ. Лесохозяйственный регламент. Проект освоения лесов. 50. Государственная инвентаризация лесов. 51. Государственный лесной реестр. Государственный кадастровый учет лесных участков. 52. Государственный лесной контроль и надзор. Государственный пожарный надзор в лесах. Муниципальный лесной контроль и надзор за использованием, охраной, защитой, воспроизводством лесов. 53. Оценка лесов: оценка лесных участков и оценка имущественных прав, возникающих при использовании лесов. 54. Правовое регулирование заготовки древесины: понятие, правила заготовки древесины, заготовка древесины гражданами для собственных нужд. 55. Правовое регулирование заготовки живицы: понятие, правовые основы, субъекты. 56. Правовое регулирование заготовки и сбора лесных ресурсов: понятие, правовые основы, субъекты, заготовка и сбор гражданами недревесных лесных ресурсов для собственных нужд. 57. Понятие заготовки пищевых лесных ресурсов и сбор лекарственных растений: правовые основы, заготовка гражданами пищевых лесных ресурсов и сбор ими лекарственных растений для собственных нужд. 58. Правовое регулирование использования лесов для ведения охотничьего хозяйства: понятие, содержание, правовой режим, субъекты, их права и обязанности. 59. Использование гражданами лесов для осуществления любительской охоты и спортивной охоты. Использование гражданами и юридическими лицами лесов для осуществления охотничьего хозяйства. 60. Правовое регулирование использования лесов для ведения сельского хозяйства: понятие, виды, содержание, правовой режим, субъекты использования лесов для ведения сельского хозяйства. 61. Правовой режим выращивания лесных плодовых, ягодных, декоративных, лекарственных растений. 62. Правовое регулирование использования лесов для осуществления научно-исследовательской и образовательной деятельности: понятие, содержание, правовой режим, субъекты, их права и обязанности. 63. Правовое регулирование использования лесов для осуществления рекреационной деятельности: понятие, содержание, правовой режим, субъекты. 64. Правовое регулирование создания лесных плантаций и их эксплуатация: понятие, правовой режим, субъекты создания лесных плантаций и их эксплуатации. 65. Правовое регулирование использования лесов для выполнения работ по геологическому изучению недр, для разработки месторождений полезных ископаемых: понятие, правовой режим. 66. Правовое регулирование использования лесов для строительства и эксплуатации водохранилищ, иных искусственных водных объектов, а также гидротехнических сооружений, специализированных портов: понятие, содержание, правовой режим, субъекты, их права и обязанности. 67. Правовое регулирование использования лесов для размещения, проектирования, строительства, реконструкции, эксплуатации линий электропередачи, линий связи, дорог, трубопроводов и других линейных объектов: понятие, содержание, правовой режим, субъекты, их права и обязанности. 68. Правовое регулирование использования лесов для переработки древесины и иных лесных ресурсов: понятие, содержание, правовой режим, субъекты. 69. Правовое регулирование использования лесов для осуществления религиозной деятельности: понятие, содержание, правовой режим, субъекты, их права и обязанности. 70. Правовое регулирование использования лесов в местах традиционного проживания и хозяйственной деятельности лиц, относящихся к коренным малочисленным народам Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации: понятие, содержание, правовое режим, субъекты. 71. Понятие правонарушения в сфере использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов. 72. Понятие и виды ответственности за нарушение лесного законодательства. 73. Уголовная ответственность за нарушение лесного законодательства. 74. Административная ответственность за нарушения лесного законодательства. 75. Гражданско-правовая ответственность за нарушения лесного законодательства. Общая характеристика. 76. Понятие и виды споров в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов. Порядок их разрешения. 77. Особенности возмещения вреда, причиненного нарушением лесного законодательства. Исчисление размера ущерба, причиненного нарушением лесного законодательства. Варианты заданий для проведения внутрисеместровой аттестации: Вариант 1 1. Теоретический аспект. Лесное право как отрасль права, как наука, как учебная дисциплина. 2. Упражнение. Отобразите на схеме основные принципы лесного права. Вариант 2 1. Теоретический аспект. Соотношение лесного права с иными отраслями российского права. 2. Упражнение. Отобразите на схеме систему современных источников лесного права России. Вариант 3 1. Теоретический аспект. Предмет лесного права. 2. Упражнение. Отобразите на схеме основные этапы формирования лесного законодательства РФ (укажите основные нормативные акты, цели, задачи и результаты каждого этапа). Вариант 4 1. Теоретический аспект. Методы правового регулирования лесного права. 2. Упражнение. Составьте сравнительную таблицу полномочий органов управления общей компетенции в области использования, защиты и охраны лесных ресурсов. Вариант 5 1. Теоретический аспект. Участники лесных отношений. 2. Упражнение. Составьте сравнительную таблицу полномочий органов управления специальной компетенции в области использования и охраны лесных ресурсов. Вариант 6 1. Теоретический аспект. Источники лесного права. 2. Упражнение. Составьте таблицу «Лесные концепции в России». Вариант 7 1. Теоретический аспект. Объекты лесных отношений. 2. Упражнение. Составьте сравнительную таблицу правомочий на объекты лесных отношений РФ и субъектов РФ. Вариант 8 1. Теоретический аспект. Понятие, содержание и форма права собственности на лесные участки, находящихся в составе земель лесного фонда, а также в составе земель иных категорий. 2. Упражнение. Отобразите в виде схемы цель и задачи органов управления в сфере использования и охраны лесных ресурсов. Вариант 9 1. Теоретический аспект. Государственные органы, осуществляющие охрану и защиту лесов, их правомочия. 2. Упражнение. Отобразите схематично особенности гражданско-правового оборота лесных участков и лесных насаждений (купля-продажа лесных насаждений, право постоянного (бессрочного) пользования, право безвозмездного срочного пользования лесными участками, аренда лесных участков, лесной сервитут, их краткая характеристика). Вариант 10 1. Теоретический аспект. Права и обязанности граждан и юридических лиц при использовании леса. 2. Упражнение. Составьте схему, отражающую виды и особенности использования леса. Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов 2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса Студент должен ознакомиться с целями и задачами учебной дисциплины, требованиями к ее освоению. Необходимо изучить тематический план дисциплины, содержание лекционного курса, планы семинарских занятий, рекомендуемую литературу, темы рефератов к семинарскому занятию и для индивидуальной работы. Важно уделить внимание материалам текущего, промежуточного и итогового контроля: вариантам аттестационных работ, тестам, задачам, вопросам к экзамену. Подготовка студентов к занятиям должна проходить по вопросам, содержащимся в плане соответствующей по теме лекции, затем особое внимание уделяется вопросам семинарского занятия. В качестве контрольных заданий могут служить вопросы к аттестации, тестовые задания, задачи. 2.2. Рекомендации по изучению отдельных тем курса При изучении тем 1 - 4 следует обратить внимание на то, что по окончании их изучения предусмотрено контрольное тестирование. Примерный вариант теста приведен в настоящем учебно-методическом комплексе. При изучении темы 10 особое внимание следует обратить на то, что по этой теме предусмотрено решение проблемных задач. Тексты проблемных ситуаций (задач) и образец их решения приведены в настоящем учебно-методическом комплексе. Необходимо обратить внимание на то, что настоящий учебно-методический комплекс содержит перечень тем рефератов, подготовка которых приветствуется и соответственно оценивается. 2.3. Рекомендации по работе с литературой Подготовку к семинарскому занятию целесообразно начать с изучения основной учебной литературы по лесному праву и нормативных актов, относящихся к теме. При изучении курса учебной дисциплины следует обращать внимание на дополнительную литературу, включая научные статьи и авторефераты, примерный список которых приведен в данном учебно-методическом комплексе. Особое внимание следует уделить исследованию судебной практике по спорам, вытекающим из лесных правоотношений. 2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами Одним из эффективных средств проверки знаний студентами содержания спецкурса «Лесное право» являются тесты. Тесты способствуют объективности оценки результатов, обусловленной конкретностью измерителей ответа. С их помощью можно проверить знания по компонентам (понятия, виды, концепции и пр.), либо в комплексе. Использование тестов фронтально и индивидуально, на всех этапах обучения способствует не только контролю и оценке знаний, но и первичному закреплению, систематизации нового материала; развитию специальных умений. Предлагаемые студентам в ходе изучения спецкурса тестовые задания представляют собой задачу, содержащую вопрос и три или четыре варианта ответа, из которых правилен только один. Именно его студент и должен выбрать. Время, необходимое для проведения тестирования – 0,5-2 минуты на решение одной задачи. Расчет баллов следующий: 60% правильных ответов – «удовлетворительно», 75-89% - «хорошо», 90-100% - «отлично». Учебные задачи являются эффективным средством организации опыта применения теоретических знаний по курсу «Лесное право». Содержание задач соответствует учебному материалу курса, обеспечивает углубленное усвоение программных знаний, осознание значимости теоретических положений для решения реальных жизненных коллизий. Задачи различного уровня сложности позволяют применять знания о праве интеллектуальной собственности на всех этапах их усвоения. Они обеспечивают повторение и закрепление теоретических основ, и привлечение ранее полученных знаний для оценки практико-ориентированных коллизий. Учебные задачи способствуют организации коллективной и индивидуальной работы на практических занятиях. Предлагаемые в настоящем учебно-методическом комплексе задачи направлены на решение спорных вопросов по лесному законодательству. Целью практических занятий служит проверка знаний основ законодательства об использовании и охране лесов в России и практическая их реализация при разрешении спорных вопросов. Задачи практических занятий: 1. Изучить предлагаемые конкретные проблемные ситуации (задачи). 2. Представить свои письменные варианты решения проблемных ситуаций (дать ответы на вопросы, представленные в конце каждой задачи). Задачи студенты решают самостоятельно, используя тексты нормативно-правовых актов. 2.5. Советы по подготовке к экзамену В ответ студента на экзамене должны быть включены знания основных терминов курса «Лесное право» и положений Лесного кодекса РФ и иных нормативно-правовых актов, а также точки зрения на отдельные проблемы известных исследователей лесного права. Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций Контрольный тест по теме: «Лесное право: общие положения» Тест представляет собой задачу, содержащую вопрос и три варианта ответа, из которых правильный только один. Именно его студент и должен выбрать. 1.Лесное право – это: а) институт экологического права, б) комплексная отрасль права, регулирующая отношения по использованию, защите и охране лесных ресурсов, в) теоретическая концепция развития правового регулирования охраны и использования лесов. 2. Государственная лесная политика – это: а) отношение государства к лесу, б) определенные действия или серия различных решений, предпринимаемых правительством страны по сохранению лесного фонда, в) система определенных действий политических институтов государства по рациональному использованию, охране, защите и воспроизводству лесов. 3. Какие положения характеризуют лесное законодательство РФ? а) нормы международного права применяются в том случае, если они не противоречат лесному законодательству РФ, б) акты лесного законодательства имеют обратную силу, в) лесное законодательство находится в совместном ведении РФ и субъектов РФ. 4. Какие правовые отношения регулируются Лесным кодексом РФ? а) правовые отношения по рациональному использованию лесов, б) правовые отношения по охране животного мира, в) правовые отношения землепользования. 5. Правовыми нормами какой отрасли права в том числе регулируются отношения в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов? а) трудового права, б) авторского права, в) гражданского права. 6. Источниками лесного права являются: а) судебное решение, б) Лесной кодекс РФ, в) договор аренды лесного участка. 7. Какие объекты лесных отношений закрепляются в Лесном кодексе? а) лесные участки, б) леса городских поселений, в) сельскохозяйственные земли. 8. На какие объекты лесных отношений граждане и юридические лица могут иметь право собственности? а) лесные участки, б) леса, не входящие в лесной фонд, в) древесно-кустарниковая растительность. 9. Кто является участниками лесных правоотношений? а) Российская Федерация б) юридические лица. в) муниципальные образования. 10. Кто является собственником лесов? а) Российская Федерация, б) юридические лица, в) граждане РФ. 11. Что такое « лесной сервитут»? а) распоряжение объектом лесных отношений, б) право ограниченного пользования лесом, в) общее лесопользование. 12. При наличии каких правовых оснований возникают права пользования лесными участками? а) договора, б) лесной декларации, в) судебного решения. 13. Право граждан свободно пребывать в лесном фонде и в лесах, не входящих в лесной фонд, если иное не предусмотрено законодательством основывается: а) на сервитутном праве, б) на праве собственности, в) на праве постоянного (бессрочного) пользования. 14.Основанием выдачи лесорубочного билета и (или) лесного билета может являться: а) договор аренды; б) договор поручения; в) договор контрактации. 15. Что является основанием для ограничения или приостановления прав лесопользования? а) невнесение в установленный срок платежей за лесопользование, б) незаконные сделки с лесными ресурсами, в) систематические нарушения лесного законодательства, 16. Права пользования участками лесного фонда могут быть ограничены или приостановлены по решению: а) Федеральной службы по надзору в сфере природопользования, б) арендодателя, в) суда. 17. Что является основанием добровольного прекращения прав лесопользования? а) отказ от лесопользования, б) нарушение лесопользователем установленных правил, в) изъятие для государственных нужд. 18. На какой срок заключается договор аренды с лесопользователем? а) до 1 года б) до 49 лет в) на неопределенный срок 19. Что является предметом договора аренды? а) срок аренды, б) обязанности по воспроизводству лесов, в) виды лесопользования. 20. На основании какого разрешительного документа, выданного лесхозом, предоставляется лесопользователю право на заготовку и вывоз древесины? а) лесорубный билет, б) ордер, в) лесной билет. 21. К полномочиям Российской Федерации в области использования, охраны, защиты лесного фонда и воспроизводства лесов относится: а) тушение лесных пожаров, б) определение основных направлений государственной политики в области ведения лесного хозяйства, б) установление видов платежей за пользование лесным фондом. 22. К полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации в области использования, охраны, защиты лесного фонда и воспроизводства лесов относится: а) установление порядка разделения лесного фонда по группам лесов, б) осуществление международного сотрудничества, в) осуществление прав владения, пользования и распоряжения лесами, расположенными на землях сельскохозяйственных организаций. 23. В каком документе содержаться сведения о количественных и качественных характеристиках лесного фонда? а) государственном лесном реестре, б) лесоустроительном проекте, в) сведения о мониторинге лесов. 24. Какие обязанности несут лесопользователи по воспроизводству лесов? а) производить лесовосстановительные мероприятия на вырубках, б) перечислять средства лесхозам на лесовосстановительные мероприятия, в) перечислять в бюджет государства средства на лесовосстановительные мероприятия. Практикум по решению задач Задача 1 АООТ завод им. Ухтомского в 2009 году в соответствии с договором разместил на территории Ступинского лесхоза летнюю базу отдыха. Осенью база была ликвидирована. Однако на территории более чем 5 тыс. м2 остался мусор, который препятствовал естественному росту трав, сенокошению и воспроизводству лесов. Неоднократные требования лесхоза об уборки мусора заводом не выполнялись. В декабре 2009 года лесхоз обратился в областной арбитражный суд с иском о взыскании ущерба в размере 150 млн. руб. за лесонарушение. Решением арбитражного суда от 20 октября 2010 года лесхозу в иске было отказано по причине недостаточной обоснованности ущерба. Какие правонарушения имели место? Какие меры ответственности следовало применить? Как произвести расчет размера причиненного лесному хозяйству ущерба? Задача 2 В 1998 год в арбитражный суд Амурской области обратился ФГУ «Экимчанский лесхоз» с иском к ООО «Гудачи» о взыскании неустойки в размере 752 181 руб. 78 коп., начисленной за нарушение лесного законодательства, выразившееся в нарушении подпункта «н» пункта 72 Правил отпуска древесины на корню в лесах РФ. Решением суда первой инстанции исковые требования были удовлетворены частично. Судом первой инстанции установлено, что истец правомерно требует взыскать неустойку. Между тем, судом сделан вывод о том, что размер неустойки явно несоразмерен последствиям лесонарушения и, применив ст. 333 ГК РФ, суд снизил размер неустойки до 400 000 руб. Правомерно ли применение ст. 333 Гражданского кодекса РФ при взыскании неустойки, начисленной за нарушение лесного законодательства в соответствии с Правилами отпуска древесины на корню в лесах РФ? Задача 3 В 2000 год ФГУ «Михайловский Лесхоз» обратился в арбитражный суд с иском о взыскании с лесопользователя Макарова Н.Н. неустойки за нарушение Правил отпуска древесины на корню в лесах Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 01.06.1998 № 551. В суде Макаров Н.Н. высказал возражение о том, что акты освидетельствования мест рубок, составленные с нарушением установленного срока, не имеют доказательственной силы и не могут служить основанием для применения ответственности за нарушение лесного законодательства, поскольку согласно пункту 64 Правил при окончании срока действия лесорубочного билета и (или) работ по нему в бесснежный период лесхоз обязан в 20-дневный срок произвести освидетельствование мест рубок. Суд признал, что акты освидетельствования мест рубок не имеют доказательственной силы, поскольку составлены лесхозом за пределами 20-дневного срока после окончания заготовительных работ в бесснежный период и в удовлетворении исковых требований отказал. Правильное ли решение внес суд? К какому виду сроков относится 20-дневный срок (сроку исковой давности, гарантийному,претензионному, пресекательному)? Задача 4 На основе договора аренды лесного участка, заключенного с ФГУ «Николаевский Лесхоз» в 2008 году, Закрытое акционерное общество «Антей» приобрело право пользования и владения 50 га леса. В 2009 году ЗАО «Антей» без уведомления арендатора передало права пользования данным лесным участком ООО «Турбазсервис» на неопределенный срок. Правомерна ли такая уступка прав на лесной участок? Квалифицируйте действия ЗАО «Антей». Есть ли основания для привлечения ООО «Турбазсервис» к административной ответственности по ст.7.9 КоАП РФ? Задача 5 1 октября 2010 года в Федеральное государственное учреждение «Ворошиловское военное лесничество Московского военного округа Министерства обороны Российской Федерации» д. Спичево Калининского района Московской области обратилось Открытое акционерное общество «Приборный завод «Тензор» Московской области с заявлением о выдаче лесорубочного билета. 6 октября 2010 года представители данного открытого акционерного общества были застигнуты лесничим при вырубке деревьев на территории указанного лесничества, при выяснении обстоятельств и оснований проведения рубки деревьев оказалось, что лесорубочные билеты еще не получены. В связи с этим был составлен протокол правонарушения и заявлен иск в Арбитражный суд Московской области о взыскании 2 412 499 руб. 00 коп. ущерба, причиненного за нарушение лесного законодательства. Однако в судебном заседании судом было установлено, что представитель ответчика не присутствовал при составлении протокола и он пояснил, что направление письма с копией протокола не подтверждает факт уведомления юридического лица о привлечении к ответственности, тем более, что лесорубочный билет Открытое акционерное общество «Приборный завод «Тензор» получило 21 декабря 2006 г., после этой даты работники общества производили вырубку леса на том участке, который указан в билете. Проанализируйте данную ситуацию. Квалифицируйте действия лесного инспектора, составившего протокол. Есть ли у суда основания для удовлетворения исковых требований Федерального государственного учреждения «Ворошиловское военное лесничество Московского военного округа Министерства обороны Российской Федерации»? Задача 6 В январе 2009 года Рашидов Р.Т. срубил 10 берез в защитной полосе близ железной дороги, и при их вывозе на собственном автомобиле ЗИЛ он был задержан лесничими. Ущерб от данного правонарушения составил около 50 000 рублей. Квалифицируйте действия Рашидова. Каким образом определяется ущерб в случае незаконной рубки, повреждении лесных насаждений или самовольном выкапывании в лесах деревьев, кустарников, лиан? Какие органы власти вправе привлечь к ответственности правонарушителя в данном случае? Задача 7 ГУ «Лебяжинский лесной парк» был образован в январе 2003 года. Главная его задача – охрана реликтового соснового бора. Однако в 2006 году, когда огонь причинил ущерб лесу почти на 7 миллионов рублей, выявлять лиц, виновных в возникновении пожаров, лесничие не стали. В качестве «виновника» возникновения пожара был указан «грозовой разряд». Между тем в результате сверки, проведенной прокуратурой, обнаружены расхождения между данными лесничих, противопожарной и метеослужбой. Сведения, полученные от синоптиков, как правило, не подтвердили наличия «грозового разряда». При очередной проверке двух лесничеств Краснопресненского филиала парка установлен вывоз 190 тысяч кубометров крупной деловой древесины стоимостью 2 миллиона рублей. Выяснилось, что в октябре 2006 года прямо на глазах у лесничего Аманова несколько неизвестных вырубили более 60 кубов леса, но он не принял никаких мер к задержанию нарушителей. Руководство ГУ «Лебяжинского лесного парка» решило провести служебное расследование. Какой вид ответственности грозит лесничему Аманову? Как часто должны совершать плановые и внеплановые проверки и обходы лесных хозяйств? Входит ли задержание правонарушителей в обязанности лесничих? Задача 8 Хирург городской больницы Поликарпов А.В., уличенный в самовольной порубке двух дубов (стволы диаметром 16 и 24 см.), пояснил: « Лесник в присутствии председателя садоводческого товарищества разрешил мне срубить эти деревья, и я сделал это, так как боялся, что они могут упасть на мою дачу». Убедительны ли такие объяснения с позиции закона? Квалифицируйте действия Поликарпова А.В. с точки зрения их правомерности и законности. Задача 9 На земельном участке, переданном гражданину К. для ведения сельского хозяйства, находилось несколько деревьев и кустарников, перешедших к нему естественным путём из соседнего лесного массива. Он, как собственник земельного участка, вырубил эту растительность, т.к. она мешала использованию земли в сельскохозяйственных целях. Орган лесного контроля на том основании, что эти деревья относятся к лесу, предъявил в суде иск о взыскании стоимости незаконно порубленного леса по таксам для исчисления ущерба. Гражданин К. отказался от удовлетворения иска, сославшись на положения Лесного кодекса РФ, в соответствии с которыми деревья и кустарниковая растительность, произрастающая на сельскохозяйственных землях, не входит в состав лесного фонда. Решите дело. В чём особенность правового режима такой растительности в отличие от леса? Задача 10 Лебедев М.К. обратился в юридическую консультацию с просьбой о разъяснении следующего вопроса: ежегодно он производит сбор грибов в лесном массиве своего района с целью их последующей продажи на рынке. Требуется ли ему разрешение на осуществление подобных действий? К какому виду лесопользования можно отнести данные действия? Решите дело. Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий) |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | | Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» |
| Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной | | Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... «Гражданское право, семейное право, международное частное право», очная и заочная формы обучения | | Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины «Градостроительное право» Аликиева А. М. Градостроительное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов направления 030900.... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Аликиева А. М. Земельное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 030900. 62 направления «Юриспруденция»... | | Программа дисциплины «Земельное право» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по направлению 030900. 62... |
| Программа дисциплины «Внешнеторговое право ЕврАзЭС» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.... |  | Направление Профиль гражданско-правовой по фгос впо по направлению подготовки 030900– «Юриспруденция», квалификация- «бакалавр». Она логично... |
| Программа дисциплины «Международное налоговое право» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.... | | Программа дисциплины «Международное налоговое право» для направления 40. 04. 01 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.... |
| Программа дисциплины «Корпоративное право» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.... | | Учебно-методический комплекс уголовное право направление 030900 юриспруденция «Юриспруденция», квалификация- «бакалавр». Дисциплина «Уголовное право» относится к дисциплинам гуманитарного цикла. Она логично... |
| Учебно-методическое пособие краснодар 2013 Рецензенты: Глотов С.... Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки магистров 030900. 68 Юриспруденция,... | | Рабочая программа для студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция» Магистерской программы «Гражданское право, семейное право, международное частное право» |
