Комитет образования и науки Курской области
Скачать 0.84 Mb.
|
| Раздел 3. Особенности образовательного процесса. Согласно письму Минобразования России от19.03.2002 г. № 18-52-857 ин/18-28 «Рекомендации по реализации среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования», письмам Департамента кадровой политики и образования, Министерства сельского хозяйства РФ от 14.04.2002 года № 27-8-66/613, от 09.12.2002 года № 27-8-664051, письму Министерства образования РФ от 06.09 2002 года № 18-52-1645/18-17 в техникуме разработаны и действуют с 1 сентября 2002 года рабочие учебные планы, которые корректировались в соответствии с приказами Минобразования России от 01.12.99 г. № 1025 и от 16. 05. 2002 г. № 1799. В техникуме имеются основные нормативные и учебно-методические документы, регламентирующие учебный процесс по каждой образовательной программе. Их основу составляют рабочие учебные планы и рабочие программы. Структура рабочих учебных планов, перечень, объем и последовательность изучения циклов дисциплин и отдельных дисциплин, виды учебных занятий, соотношение объема часов между теоретической и практической подготовкой, формы и количество промежуточных и итоговых аттестаций соответствуют примерным учебным планам, рекомендованным ГОС СПО. Установленные нормативные сроки обучения выдержаны по всем специальностям. Рабочие учебные планы утверждены директором. Техникум в настоящее время осуществляет подготовку по 3-м специальностям: 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), 110201 «Агрономия», 280104 «Пожарная безопасность» и двум профессиям 1.9 «Оператор электронно-вычислительных машин» , 37.13 «Садовник» По всем специальностям и профессиям в соответствии с ГОС СПО и ГОС НПО разработаны рабочие учебные планы. Наличие и соответствие содержания подготовки требованиям Государственных образовательных стандартов
В соответствии с учебными планами после завершения образования по каждому уровню проводится итоговая государственная аттестация, виды и продолжительность которой соответствует ГОС СПО специальностей подготовки. Итоговая государственная аттестация осуществляется в соответствии с программами, которые ежегодно разрабатываются выпускающими цикловыми комиссиями по специальностям и утверждаются директором техникума. Программы итоговой аттестации содержат вид аттестации, объем времени на ее подготовку и проведение, сроки проведения, экзаменационные материалы, формы и процедуру проведения, критерии оценки уровня и качества подготовки выпускников. Студенты получают после завершения обучения диплом базового уровня. Самостоятельная учебная подготовка включает в себя как аудиторную, так и внеаудиторную работу и планируется в рабочей программе по каждой дисциплине и теме. Видами самостоятельной работы студентов являются: подготовка докладов, рефератов, проведение сравнительного анализа, решение задач, работа с нормативно-справочной литературой, конспектирование и др. В учебные планы включены обязательные дисциплины и дисциплины по выбору студентов, отражающие специфику подготовки по каждой специальности на основе рекомендаций ГОС СПО. Резерв времени, заложенный в примерных рабочих учебных планах, используется на углубление квалификации выпускника и промежуточную аттестацию. Основным методическим документом, регламентирующим последовательность изложения содержания учебных дисциплин, являются профессиональные образовательные программы. По большинству дисциплин рабочие учебные программы разработаны на основе примерных учебных программ, но по отдельным дисциплинам авторские рабочие программы. Подготовленные рабочие программы рассматриваются на заседаниях цикловых комиссий и утверждаются заместителем директора по учебно производственной работе техникума. В рабочих программах определены требования к знаниям, умениям и навыкам студентов. Дидактическое содержание учебных программ способствует обеспечению системного подхода к обучению студентов и углублению межпредметных связей. На основе рабочих учебных программ преподаватели разрабатывают календарно-тематические планы, которые ежегодно рассматриваются на заседаниях цикловых комиссий и утверждаются заместителем директора по учебной работе. В рабочих учебных планах специальностей подготовки предусмотрены и выдержаны по видам, структуре и срокам различные формы контроля знаний, умений и навыков студентов (промежуточная аттестация студентов: контрольные работы, зачеты, экзамены). Промежуточная аттестация студентов (зимняя и летняя сессии) проводится в соответствии с требованиями ГОС СПО конкретной специальности подготовки и графиком учебного процесса на учебный год, утвержденного директором техникума. Экзаменационные материалы (экзаменационные вопросы, практические задания и экзаменационные билеты), задания для контрольных работ, тесты, задания для проверки остаточных знаний студентов рассматриваются на заседаниях цикловых (предметных) комиссий и утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе. Разработано положение для проведения промежуточной аттестации студентов на основе «Рекомендаций по организации промежуточной аттестации студентов в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» (письмо Министерства образования Российской Федерации № 16-52-59 ин/16-13 от 05.04.99г.). Одним из важнейших составляющих образовательного процесса и формой контроля за формированием знаний, умений и навыков студентов является курсовое проектирование. Тематика курсовых работ рассматривается на заседаниях цикловых комиссий и утверждается заместителем директора по учебной работе. Она отвечает требованиям к уровню подготовки выпускников, имеет новизну, актуальность и практическую значимость. Структура курсовых проектов (работ), организация их выполнения и защиты соответствует требованиям «Рекомендаций по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» (письмо Минобразования России № 16-52-58 ин/16-13 от 05.04.99г.). Методические указания по выполнению курсовых проектов (работ) написаны в соответствии с требованиями к разработке методических указаний для студентов по выполнению курсовой работы (проекта), подготовленными НМЦ СПО Министерства образования Российской Федерации в 2000 году. Широко практикуется открытая защита курсовых работ и проектов, в ходе которой у студентов формируются навыки публичных выступлений, самостоятельности, организованности и анализа информации. Курсовые работы, выполненные студентами, содержат все необходимые разделы и оформляются в соответствии с современными требованиями. Для организации и проведения занятий по дисциплинам используются как традиционные, так и инновационные методы обучения и формы контроля знаний студентов, которые придают занятиям творческий характер, способствуют более глубокому усвоению студентами содержания профессиональных образовательных программ. Практика обучения студентов в техникуме показывает, что за последние годы учебный процесс обогатился ценными дидактическими средствами обучения, которые способствуют повышению познавательной активности студентов на занятиях. Преподаватели решают эту задачу разнообразными способами. Одни так строят занятие, что все студенты вовлекаются в интересную творческую деятельность, другие добиваются развития самостоятельной познавательной активности системой заданий разных уровней сложности. Аудиторные занятия проводятся в тематически оформленных кабинетах и лабораториях. Таким образом образовательный процесс ведется в соответствии с графиком учебного процесса, который ежегодно разрабатывается в соответствии с рабочими учебными планами. Определяются время и сроки, отведенные на теоретическое и практическое обучение, а также на промежуточный контроль знаний и итоговую аттестацию. Одной из главных целей педагогического коллектива техникума является совершенствование организации учебного процесса, повышение качества обучения и объективности в оценке знаний, умений и навыков студентов. Это достигается путем решения следующих задач: ♦ обеспечения непрерывности получения знаний и формирования умений навыков студентов; ♦ реализации внутрипредметных и межпредметных связей на различных этапах и уровнях усвоения учебного материала; ♦ повышения уровня методического обеспечения занятий; ♦ реализации принципов обязательности и конкретности контрольных действий преподавателей; ♦ обеспечения гласности процесса обучения и уровня успеваемости студентов. Все виды практик объединены в «сквозную программу» производственного обучения по специальностям, разработанную преподавателями учебного заведения. На все виды практик имеются рабочие программы, а для выполнения ЛПЗ -инструкционные карты. По каждой специальности созданы комплексы по практикам. Все виды производственной практики проводятся согласно Положения о производственной (профессиональной) практике и графика учебного процесса, на котором обозначено время проведения всех форм практического обучения. Усилению практической направленности образовательного процесса способствуют оборудованные необходимыми дидактическими материалами, наглядными пособиями, 4 учебных кабинетов и 2 лаборатории. В лаборатории ЭВМ сосредоточены различные технические средства обучения: компьютеры, оргтехника, мультимедийный проектор. Работа кабинетов и лабораторий ежегодно планируется, составлены паспорта. При проведении практик по профилю специальности и лабораторно-практических занятий преподаватели техникума применяют как традиционные, так и инновационные формы и методы: «деловые игры», проблемные и производственные ситуации, комплексные задания и т.д. По специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) предусмотрены следующие этапы и виды практики: ♦ практика для получения первичных профессиональных умений и навыков (учебная) - 186 часа ♦ по профилю специальности - 144 часа ♦ стажировка (практика квалификационная) – 72 часа Для проведения практического обучения по данной специальности используются кабинеты и лаборатории учебного заведения, компьютерные классы, учебная бухгалтерия, предприятия АПК района. Стажировка организуется в передовых агропромышленных предприятиях района и области. Перед отправлением студентов на преддипломную практику (стажировку) по специальности проводятся консультации, инструктаж по технике безопасности. Выдаются направления на предприятия, с которыми заключены договоры. Преподаватели - руководители практики выезжают на предприятия, находятся в тесном деловом контакте с руководителями и специалистами, следят за качеством выполненных заданий, оказывают помощь в оформлении отчетов и дневников. По специальности 110201 «Агрономия» предусмотрены следующие виды практик: ♦ практика для получения первичных профессиональных навыков - 792 часов. ♦ по профилю специальности - 320 часа. ♦ Практика преддипломная (квалификационная) – 160 часов. Практику по данной специальности студенты проходят в кабинетах и лабораториях техникума, на опытном производственном участке техникума и сельскохозяйственных предприятиях района и области. По завершении практик и сдачи экзамена получают рабочую профессию «Овощевод». По завершению стажировки студенты представляют отчет. При подготовке рабочих по профессиям 1.9 «Оператор электронно-вычислительных машин» и 37.13 «Садовник» - Производственная практика и производственное обучение выделены в блок практическое обучение. По профессии 1.9 «Оператор электронно-вычислительных машин» - Производственное обучение составляет - 630 часов, а производственная практика – 216 часов. Производственное обучение ведется в компьютерных классах техникума. Для этого разработаны комплекты инструкционных карт по разделам и темам программы в соответствии с перечнем производственных работ, приобретается необходимое программное обеспечение, проведена локальная сеть. Производственная практика проходит в два этапа: - первый этап - учебная практика в компьютерных классах техникума; - второй этап - практика квалификационная проходят на производственных предприятиях, в организациях и службах района. Во время производственной практики обучающиеся выполняют пробную квалификационную работу, по результатам защиты которой они получают рабочую квалификацию Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин – 3 разряда. Обучающиеся по профессии 37.13 «Садовник» - это выпускники специальной коррекционной школы VIII вида. Производственное обучение составляет – 300 часов, а производственная практика - 1290 часов. Производственное обучение и учебная практика проводится на опытном производственном участке техникума. Производственная практика проводится различных организациях района, отвечающих за озеленение и декоративное оформление городского ландшафта. Например: Обоянское лесничество – посадка молодых деревьев на территории района, МУП Обоянское ЖКХ – разбивка клумб на территории г.Обояни. Учебное заведение поддерживает связь с работодателями, работниками службы занятости населения, руководителями предприятий. В качестве недостатков в организации практического обучения можно отметить тот факт, что из-за финансовых затруднений техникум приобретает дорогостоящую электронную технику и оборудование, программное обеспечение по мере возможности. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Федеральное агентство по образованию филиал взфэи в г. Курске Курская... Соглашение вступило в силу 30 января 1945 г для Нидерландов и Норвегии, а затем к нему присоединились еще 39 государств. Обычно известно... | | Публичный доклад комитета образования и науки курской области за 2011-2012 учебный год Общая социально-экономическая характеристика Курской области как фактор, определяющий условия функционирования региональной образовательной... |
 | Постановление коллегии комитета образования и науки Курской области... ... | | Комитет образования и науки Курской области Юго-западный государственный университет Положения о рабочей программе мбоу «Тайсугановская оош». Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую... |
| Приказ №1-366 г. Курск о проведении областного конкурса методических... Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс... | | Администрация Курской области Совет молодых ученых и специалистов Курской области Некоммерческого партнерства специализированных организаций нефтехимической и нефтегазовой промышленности |
| Перечень редких и находящихся под угрозой исчезновения диких животных,... Медицинская пиявка Hirudo medicinalis, второе название обыкновенная -hirudo officinalis L. 1758 | | Постановление коллегии комитета образования и науки Курской области по вопросу В соответствии со статьей 88 Федерального закона "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" Правительство Российской... |
| Мбоу "Лицей №6" города Курска Архангельской области, подпунктом 7 пункта 9 Положения о министерстве образования и науки Архангельской области, утвержденного постановлением... | | Положение об областном конкурсе творческих работ (сочинений) Архангельской области, подпунктом 7 пункта 9 Положения о министерстве образования и науки Архангельской области, утвержденного постановлением... |
| Приказ №1-1152 г. Курск О разработке комплекса мер по модернизации системы общего образования Курской области | | Экспертная система синтеза психологического портрета личности по почерку лапинская Г. В Архангельской области, подпунктом 7 пункта 9 Положения о министерстве образования и науки Архангельской области, утвержденного постановлением... |
| Моего проекта «Портрет среднестатистического ученика моей школы средних классов» Архангельской области, подпунктом 7 пункта 9 Положения о министерстве образования и науки Архангельской области, утвержденного постановлением... | | Методические рекомендации по проведению тематических уроков, посвящённых 70-летию Курской битвы Российского организационного комитета «Победа» от 14. 11. 2012 №33 информирует о проведении в период с 1 по 15 сентября 2013 в общеобразовательных... |
| Комитет образования, науки и молодежной политики Новгородской области прика з До тех пор, пока он дается легко, ни у кого не возникает повода о нем задумываться. Но миллионам людей хороший ночной сон дается... | | Комитет по образованию города Барнаула Муниципальное бюджетное образовательное... На основании приказа департамента образования и науки Тюменской области от 15. 04. 2013 г. №172/од «Об утверждении Порядка окончания... |
