Скачать 1.54 Mb.
|
Основа коллектива техникума – опытный кадровый состав руководителей и сотрудников. Численность административно-педагогического коллектива техникума в 2013-2014 учебном году составила 36 человек. В коллективе 87% штатных работников, 75% преподавателей, 25 % мастеров производственного обучения. Возрастной ценз педагогического коллектива: 33% - молодые кадры, 31% составляют педагоги группы среднего возраста и 36% педагогов, чей опыт превышает 20-летний порог. Структура инженерно-педагогического состава по возрастным группам Количество работников, имеющих государственные награды - 35 чел., в том числе: - ордена, медали «Ветеран труда» - 8 чел. - «Отличник народного просвещения» - 3 чел. - нагрудный знак «Почетный работник НПО», «Почетный работник СПО» - 12 чел.; - Почетные грамоты Министерства Образования и науки РФ – 5 чел. - Почетные Грамоты Правительства и Президента Республики Марий Эл – 5 чел. - Почетные грамоты Госсобрания Республики Марий Эл – 2 чел. Структура педагогического состава по квалификационным категориям Доля преподавателей с высшим образованием – 100 %. Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию на 1 июня 2014 г. составила 47%, первую категорию – 33%, вторую – 3%, без категории – 17%. 2.2. Научно-методическая и исследовательская деятельность педагогов и студентов техникума Для техникума актуальной является задача создания системы научно-исследовательской деятельности как эффективной формы повышения качества образовательного процесса. В рамках решения данной задачи реализуются два направления: 1. Научно-исследовательская деятельность педагогов (анализ, проектирование, внедрение педагогических технологий). 2. Научно-исследовательская деятельность студентов (система организационно-педагогических условий, обеспечивающих социализацию мотивированных на качественное получение образования студентов). Приобщение педагогов и студентов к научно-исследовательской деятельности по актуальным вопросам корректируется через направление на научно-практические конференции, семинары, конкурсы.
В техникуме реализуется личностно-ориентированный подход к обучению студентов, способствующий формированию условий для активизации их интеллектуального и нравственного развития с целью обеспечения подготовки конкурентоспособных специалистов, компетентных и самостоятельных в применении своих умений и приобретенного практического опыта. Этому способствует применение в процессе обучения различных образовательных технологий.
Педагоги техникума широко используют активные методы обучения:
Применение новых методов и форм организации образовательного процесса, позволяют:
В целях повышения уровня компетентности педагогических работников выявляются потребности в дополнительном обучении сотрудников через заявки от предметно-цикловых комиссий, затем планируется и обеспечивается повышение квалификации сотрудников. Для повышения педагогического мастерства преподавателей:
Методической службой техникума проведены обучающие семинары по проблемам:
В 2013-2014 учебном году прошли обучение:
В том числе производственную стажировку – 3 чел. Место обучения:
Методическая работа в ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» организована в рамках единой методической темы «Подготовка компетентно-ориентированного рабочего и специалиста в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов, рынка труда и социально-экономическими условиями республики». Подготовка специалистов велась по Федеральным государственным образовательным стандартам программ подготовки квалифицированных рабочих и специалистов и программ подготовки специалистов среднего звена. Образовательный процесс в техникуме включал в себя:
Образовательный процесс по ППКРС и ППССЗ был организован в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта и включал:
Образовательный процесс в техникуме строится на основе ФГОС профессий и специальностей, где указаны квалификация выпускника, основные виды деятельности специалиста, дана характеристика профессиональной деятельности выпускника. Основанием для реализации учебного процесса является график учебного процесса, в котором определены время и сроки на теоретическое, практическое обучение, промежуточную, государственную итоговую аттестацию и каникулы. Учебный год состоит из двух семестров, каждый из которых завершается промежуточной (итоговой) аттестацией. Расписание занятий составляется на каждый семестр. Оно обеспечивает плановую нагрузку в соответствии с действующими нормативами, утверждается директором. В техникуме действует двухсменная организация занятий. В рабочих программах ППКРС и ППССЗ предусмотрена самостоятельная внеаудиторная работа студентов, которая состоит в проработке лекционного материала и в изучении тем, не входящих в основной лекционный курс. Она включает в себя следующие виды деятельности: проработка теоретического материала, выполнение расчетно-графических заданий, изучение периодической, научно-технической литературы, выполнение творческих проектов, написание рефератов и другое. Выполнение курсовых и выпускных квалификационных работ предусмотрено соответствующими учебными планами и является одним из основных видов самостоятельной работы студентов. Тематика разрабатывается и утверждается на заседаниях предметно-цикловых комиссий. Студенты вправе выполнить курсовую работу по собственной, согласованной с преподавателем теме. Студенты техникума самостоятельно разрабатывают компьютерные презентационные материалы для защиты курсовых и выпускных квалификационных работ. В техникуме функционируют две предметно-цикловые комиссии, режим работы которых позволяет педагогам показывать хорошие результаты в научно-исследовательской деятельности. Предметно-цикловая комиссия общеобразовательных дисциплин и дисциплин направления «Социальная работа» (председатель – Николаева Е.А.) в 2013-2014 учебном году приняла участие, организовала и провела следующие мероприятия: 1. Неделя гуманитарных дисциплин. В рамках недели были проведены: ежегодный общетехникумовский Конкурс литературных газет, Конкурс газет «Хеллоуин» (по английскому языку), Праздник «Хеллоуин». На традиционный Конкурс чтецов, посвященный Дню памяти жертв политических репрессий, который был проведен преподавателем Сидиковой А.О. , были приглашены педагоги из других образовательных организаций. Гостями конкурса стали представители ГБОУ СПО РМЭ «Автодорожный техникум», ГБОУ СПО РМЭ «Йошкар-Олинский технологический колледж» и другие. 2. Под руководством Сидиковой А.О. студенты группы Д-21 специальности «Дизайн» приняли участие во Всероссийском конкурсе презентаций «По странам и континентам» 3. Преподаватель Николаева Е.А. приняла участие в Республиканском отборочном этапе межрегионального конкурса «Лучший молодой преподаватель учреждений профессионального образования Приволжского федерального округа», представила техникум на достойном уровне и заняла 2 место. 4. Преподаватель Сидикова А.О. приняла участие в Республиканском заочном фотоконкурсе «Все профессии хороши – выбирай на вкус!» среди обучающихся и работников учреждений профессионального образования. 5. Молодые преподаватели Милованова Е.А. И Бадалова Л.Ф. представили свои проекты на Всероссийский конкурс молодежных проектов в номинациях «Добровольчество», «Патриотизм». 6. Выступление группы молодых педагогов техникума (Бадалова Л.Ф., Киселева М.В., Смирнова Н.Г., Васильева Т.А.) стало ярким событием на финале республиканского конкурса «Лучшая профориентационная служба учреждения профессионального образования», где с помощью творческой визитки были представлены профессии и специальности техникума. 7. Принято участие во II Межрегиональном фестивале исполнителей песен на иностранном языке «TALENTS» среди студентов средних медицинских и фармацевтических образовательных учреждений Приволжского федерального округа и учреждений среднего профессионального образования Республики Марий Эл. Руководитель – преподаватель английского языка Васильева Т.А. подготовила участницу конкурса Байрамову Дарью. 7. Одним из ярких событий для преподавателей Таныгиной В.Н. и Миловановой Е.А. стало посещение Зимней школы молодого педагога в п. Ургакш, где с педагогами проводились мастер-классы, лектории и спортивно-массовые мероприятия. 8. Преподаватель Николаева Е.А. выступила руководителем по подготовке студентов к Республиканскому конкурсу Арт-профи Форум в номинации «АртПрофи – плакат» 9. В Республиканском конкурсе Арт-профи Форум в номинации «Творческий конкурс рекламы – презентации профессии» приняла участие агитбригада, состоящая из молодых педагогов техникума (Бадалова Л.Ф., Киселева М.В., Смирнова Н.Г., Васильева Т.А.). 10. Творческий дуэт Бадаловой Л.Ф. и Долгоруковой Т.С. представил проект «Линия жизни» на Конкурс социальных проектов по профилактике наркомании в городском округе «Город Йошкар-Ола». 11. Было принято участие в Республиканском фестивале студенческих проектов «Фестос-2014». Преподаватель истории Милованова Е.А. являлась научным руководителем проекта студентки 2 курса специальности «Дизайн» Семеновой Марины «Новая история старого города». 12. Не остались в стороне студенты техникума и от участия в Республиканском интеллектуальном марафоне «Выбор молодежи – выбор будущего», подготовкой к этому испытанию занималась преподаватель Милованова Е.А. 13. Принято участие в Республиканском конкурсе молодежных проектов по волонтерской деятельности «Технология добра» (руководители – Бадалова Л.Ф., Таныгина В.Н.) 14. Преподаватель Бадалова Л.Ф. приняла участие в Республиканской научно-практической конференции «Инновационные подходы к профилактике наркомании в образовательных организациях» с докладом «Создание проектов как способ профилактики наркомании на примере проекта ГБОУ СПО РМЭ «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» «Стильный город против наркотиков». 15. Коллектив молодых педагогов (Васильева Т.А., Николаева Е.А., Бадалова Л.Ф., Таныгина В.Н.,Милованова Е.А., Киселева М.В.) принял участие IX Республиканском фестивале молодых педагогов и ученых образовательных организаций «Зеленая фиеста». Преподаватели Милованова Е.А. и Васильева Т.А. завоевали дипломы 3 степени. 16. Победителем Республиканского конкурса, посвящённого творчеству А.С. Пушкина, стала студентка группы ПИ-11 специальности «Парикмахерское искусство» Халтурина Анастасия (3 место) в номинации «Электронный журнал». |
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального... «Пермский край, земля Уральская», литературно-музыкальная композиция по сказам П. П. Бажова | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий: на пути к вершинам. Публичный доклад. – Йошкар-Ола, 2013. – 152 с | ||
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального... Пояснительная записка. Этот урок является первым из раздела коммуникационные технологии и имеет важное значение. Урок формирует представление... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Утвержден решением Педагогического совета гоу спо рмэ «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» | ||
Республике Марий Эл за 2013 год Йошкар-Ола, 2014 Содержание Республике Марий Эл представляю Главе Республики Марий Эл, Государственному Собранию Республики Марий Эл | «Детский сад комбинированного вида №80 «Ужара» г. Йошкар-Олы» Россия, Республика Марий Эл, город Йошкар-Ола, улица Подольских Курсантов, дом, 12 б., телефоны: 41-93-00, 41-94-91, e-mail: dou-ds-80@yandex... | ||
Урока. № урока по теме Мутын составше, 1 урок Учаев З. В. Марий йылме: Теорий: 5-9 класслан учебник. Йошкар-Ола: Марий книга савыктыш, 1993 | Министерство образования и науки российской федерации правительство... Правила определяют основные требования технической эксплуатации железной дороги | ||
Фгбоу впо «ргутиС» Факультет сервисных технологий Кафедра технологий... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Технологий в сервисе и туризме | Г. Йошкар-Олы реферат Архитектурный облик Йошкар-Олы Вчера, сегодня, завтра Цель данной исследовательской работы – проследить развитие архитектурных тенденций в облике города Йошкар-Олы начиная с момента его... | ||
Республики Марий Эл гбоу дпо (ПК) с «Марийский институт образования» Марийское краеведение Место проведения: фгбоу впо «Марийский государственный университет» (г. Йошкар-Ола, ул. Кремлевская, д. 44, учебный корпус №1) | Марий Эл «Автодорожный техникум» Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы 7 | ||
Автор: Александра Викторовна Сошина, старшая вожатая Образовательное учреждение Образовательное учреждение: Республика Марий Эл, мбоу «Средняя общеобразовательная школа №10 г. Йошкар-Олы» | Марий Эл «Автодорожный техникум» Техническое обслуживание подъемно-траспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | ||
Марий Эл «Автодорожный техникум» Структура и содержание подготовки выпускников профессии 190629. 01 Машинист дорожных и строительных машин 7 | Институт сервиса, туризма и дизайна Утверждена на заседании кафедры Сервисных технологий от 27. 05. 2014 г., протокол №11 |