Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий»





НазваниеМарий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий»
страница7/14
Дата публикации01.03.2015
Размер1.54 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
Перспективы сетевого взаимодействия:

  • Широкое информирование о техникуме и его деятельности в школах республики через экскурсии, выездные мероприятия, акции;

  • Ежеквартальный охват не менее 10 организаций СОШ по модульной и профессиональной подготовке;

  • Профессиональная подготовка школьников, выпускников школ по профессиям «Портной», «Швея», «Парикмахер» и др.;

  • Ежегодная активизация деятельности школьных профильных центров от 2-х и более групп;

  • Взаимодействие со СМИ (создание своей телепередачи «Наши мастер-классы» и др);

  • Создание новых рабочих мест для подростков;

  • Обучение подростков-инвалидов;

  • Создание современных молодежных коллекций одежды;

  • Благотворительная деятельность;

  • Участие в национальных проектах, конкурсах, фестивалях;

  • Развитие проектной и исследовательской деятельности;

  • Расширение географии партнерства;

  • Мастер-классы для малюток: работа с тканью для детей дошкольного возраста, когда на занятиях присутствуют и мамы, и бабушки, и старшие родственники.

  • Мастер-классы «Под Великий праздник»: Рождество, Пасху, 8 Марта, Новый год и др.

При сетевой организации взаимодействия наблюдаются опосредованные связи: круг взаимодействия увеличивается, а, следовательно, результаты работы становятся более продуктивными и качественными, за счет сетевого взаимодействия у каждого участника есть уникальная возможность развития и совершенствования своих профессиональных ключевых компетенций. От участников совместной деятельности не требуется синхронного присутствия в одном и том же месте, в одно и то же время, каждый имеет возможность работы с ресурсами сети в удобное для себя время.

Опыт участников сети оказывается востребованным не только в качестве примера для подражания, а также в качестве индикатора или зеркала, которое позволяет увидеть уровень собственного опыта и дополнить его чем-то новым, способствующим эффективности дальнейшей работы. У участников сети наблюдается потребность друг в друге, в общении равных по статусу специалистов и учреждений.

Многофункциональный РЦ

  • Подготовка по рабочим профессиям, подготовка рабочих кадров;

  • Получение нескольких профессий, дополнительных профессий;

  • Приобретение навыков работы на универсальных, специальных швейных машинах;

  • Профподготовка школьников, подростков;

  • Получение навыков творческого и дизайнерского мастерства;

  • Проведение обучающих семинаров по назначению отрасли;

  • Проведение круглых столов и отраслевых заседаний, конкурсов социального партнерства;

  • Проведение экскурсий;

  • Проведение Дней открытых дверей;

  • Участие в «Вертушках знакомств» между регионами;

  • Проведение соревнований различного уровня и др.

На базе Ресурсного центра проводятся мастер-классы для различных групп населения: это школьники, обучающиеся детских домов и интернатов, представители коммерческих организаций, домохозяйки, люди предпенсионного и пожилого возраста, студенты ВУЗов и др. На базе Ресурсного центра разработано более 35 модулей по программам швейного профиля. Проведение мастер – классов по темам: «Выполнение визажа с элементами боди-пайнтинга», «Изготовление декоративных аксессуаров из натуральной кожи», «Пленение кос с нанесением сухого лака» и др.


Мастера производственного обучения активно занимаются разработкой методических материалов по специфике дисциплин:

  • Разработаны компетентностно - ориентированные задания по ПМ «Организация парикмахерских работ»;

  • Разработано методическое пособие «Тестовые задания по ПМ «Выполнение химической завивки волос»;

  • Разработаны материалы открытого урока производственной практики «Окрашивание волос в технике футуаж»;

  • Разработана рабочая программа по ПМ «Актуальные тенденции моды»;

  • Разработан открытый урок «Выполнение креативных локонов»;

  • Разработано открытое практическое занятие «Применение инновационного сухого лака».

Активность членов коллектива отмечается и в участии на мероприятиях, которые проводит Министерство образования и науки РМЭ, Торгово-промышленная палата, министерства и ведомства республики.

  1. Выступление в торгово-промышленной палате в рамках республиканской выставки «100 лучших товаров». Показ коллекций Театра мод, проведение мастер – классов: «Выполнение визажа», «Пленение кос».

  2. Участие в научно-практическом семинаре «Стандарты и регламенты соревнований WordSkills International. Обязанности эксперта во время соревнований, уровень классификации экспертов».

  3. Проведение на базе Ресурсного центра ГБОУ СПО РМЭ «ЙОТСТ» мастер-класса мастером производственного обучения Шиховой Е.Н. по работе на специальном оборудовании с числовым программным управлением 6 мая 2014 года.

  4. Участие в конкурсе «Лучший по профессии» среди студентов выпускных групп по профессии «Парикмахер».

  5. Проведение открытого лабораторно - практического занятия мастером производственного обучения Падеровой А.А. в рамках конкурса «Лучший социальный партнер» на базе социального партнера студии красоты «Estel Professional».

  6. Проведение мастер – классов по швейному профилю и парикмахерскому искусству в рамках финала республиканского конкурса «Лучшая профориентационная служба учреждения профессионального образования».

  7. Участие в конкурс социальных проектов по развитию молодежной политики в городском округе «Город Йошкар-Ола» «А если было вчера» - выигран гранд на реализацию проекта.

  8. Акции в рамках реализации проекта «Милосердие»:

  • «В добрые руки» (сбор вещей, обуви и игрушек для малоимущих и детей, оказавшихся в ТЖС);

  • «Милосердие» в рамках проведения мероприятия «Озорная масленица».

  • Мероприятие отражено в выпуске новости телеканала «Россия 2»;

  • «День защиты детей».

Всего за год проведено 59 мероприятий, это составляет 4,9 мероприятия в месяц, т.е. 1 мероприятие в неделю. Задействовано было более 2000 человек. Частотность хорошая, но на этом мы не останавливаемся.

Необходимо разнообразить работу по направлениям:

- проведение экскурсий;

- больше выездных акций;

- активизировать работу в летнее, каникулярное время;

- планировать работу в праздничные дни.

Одним из основных направлений деятельности Ресурсного центра сегодня является взаимодействие:

  • с государственным учреждением «Центр занятости населения г. Йошкар-Ола»;

  •  с предприятиями швейной промышленности и фирмами;

  •  с Казанским национальным исследовательским технологическим университетом (факультет технологий легкой промышленности и моды);

  •  с другими профессиональными образовательными учреждениями среднего профессионального образования.

За 2014 год ресурсный центр осуществил профессиональную подготовку 134 человек. Из них 75 человек по краткосрочным программам, 59 человек по договорам с центрами занятости населения и по договорам с предприятиями. Вся подготовка осуществлялась на платной основе.

Ресурсный центр ГБОУ СПО РМЭ «ЙОТСТ» отвечает следующим требованиям:

  • Высокий уровень методического и кадрового обеспечения образовательного процесса:

  • Эффективная организация образовательного процесса с использованием современных технологий и информационных ресурсов;

  • Использование современных сырьевых материалов и новейшего оборудования;

  • Внедрение новых технологий в области швейного производства.

Продуктами деятельности Ресурсного центра являются:

  1. Разработки мастер-классов, открытых уроков, семинарских занятий с использованием  ИКТ-технологий и Интернет ресурсов.

  2. Выступления преподавателей и мастеров производственного обучения на семинарах, методических объединениях, конференциях по темам: «Окружная выставка прикладного творчества для детских домов ПФО», «Новейшие достижения в области производства моделей современной одежды и текстиля», «Новейшие достижения в области производства моделей современной одежды и обуви», «Реализация ФГОС профессий и специальностей легкой промышленности и бытового обслуживания в профессиональных образовательных организациях РМЭ».

  3. Отчеты о работе предметных творческих групп педагогов района

  4. Индивидуальные и совместные творческие проекты, разработанные в рамках сетевых методических объединений.

  Широко проводилась работа по развитию творчества студентов специальностей швейного профиля. Было разработано более 10 проектов совместной работы мастеров производственного обучения и студентов специальностей «Дизайн» и «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»






Театр мод им. И.М.Адамовой, которым руководит Бусыгина Надежда Юрьевна, успешно осуществляет творческую деятельность.

Работа «Театра мод»

осуществляется по 3-м направлениям:

1. Театр абсурда – создание нетрадиционных, авангардных коллекций одежды из различных нехарактерных для швейных изделий материалов.

2. Создание творческих проектов модной креативной молодежной моды.

3. Создание творческих проектов одежды по сохранению народных традиций народов Мари.

4. За 16 лет творчества Адамовой И.М. было создано более 30 авторских коллекций моделей одежды. На сегодняшний день в арсенале Театра более 50 коллекций креативной современной одежды.

5. Коллекции по марийским народным мотивам закуплены музеями РМЭ, Этнографическим музеем г. Санкт-Петербурга, частными лицами Германии, Монголии, Польши.

Театр мод участвует в показах своих коллекций в мероприятиях различного уровня:

  • Показ моделей коллекций на Всероссийской олимпиаде;

  • Показ коллекций одежды для участников Межрегионального конкурса творческих работ среди школьников;

  • Участие в Межрегиональном конкурсе в номинации – Современный бытовой костюм (диплом 2 степени);

  • Показ коллекции одежды «Салика» на семинаре классных руководителей школ города по профориентационной работе;

  • Показ коллекций одежды в Торгово-промышленной палате в конкурсе «100 лучших товаров»;

  • Показ коллекции одежды на Республиканском слете стройотрядов;

  • Показ коллекций одежды на встрече с главой Республике Марий Эл Л.И.Маркеловым.

Театр мод принимает участие в мероприятиях исторического значения республики:

  • Гранд в конкурсе социальных проектов по развитию молодежной политики в городском округе «Город Йошкар-Ола»;

  • Лауреат конкурса межрегиональной этнической выставки «Исток»;

  • Участие в Межрегиональном фестивале в номинации – Современный марийский бытовой костюм «Мода-арт 2013»;

  • Диплом 2-й степени в Межрегиональном конкурсе в номинации – Современный бытовой костюм.

Огромную работу по сохранению исторического наследия, нравственных традиций, опыта прошлого проводит музей техникума «Оберег», ее руководитель – заведующая библиотекой Туруева Татьяна Михайловна. Частыми гостями музея бывают делегации из различных регионов России, гости из зарубежья, школьники из городских и сельских школ, представители профсоюзных организаций, ветераны, дети-сироты. Уникальные экспонаты, собранные студентами и сотрудниками техникума, знакомят гостей с историческими вехами русского и марийского народов, особенностями ткачества 18-20 веков. фото1850фото0311фото1940фото0514

dsc_0989
Участие техникума

в движении WorldSkills Russia

С 1-4 ноября 2013 года в Москве, в 75 павильоне ВВЦ проходил Второй Открытый чемпионат Москвы по профессиональному мастерству WorldSkills Russia – 2013.

Нашу республику на чемпионате представляла Подоплелова Мария в компетенции «Парикмахерское искусство», где были заявлены представители из 23 регионов России.






Положительные итоги Чемпионата:.

  • Знакомство с международными стандартами оценки выполнения модулей по парикмахерскому мастерству.

  • Огромная поддержка работодателей и соцпартнеров в подготовке к чемпионату: Студии красоты «Estel Professional», Академии красоты «Моцарт-хаус», парикмахерских г.Йошкар-Олы: «Миледи», «До и после», «Цирюльник».

  • Спонсорская поддержка магазина «Professional cosmetic» в лице директора Воскресенского С.А.

  • Участнице чемпионата Подоплеловой Марии поступило несколько предложений по трудоустройству после чемпионата: приглашение на работу в салоны «Моцарт-хаус», «Бьюти-хаус», «Модерн».

  • Мария Подоплелова ведет курсы «Модуль плетения кос».

  • По итогам чемпионата оформлены: альбомы, презентации, выставки по выполнению модулей «А» и «В» на манекен-головках.

  • В парикмахерском салоне техникума оформлена фотогалерея по итогам чемпионата.

В марте 2014 года на базе техникума проходил Региональный этап чемпионата Worldskills Russia – 2014. Подоплелова Мария, получившая несравненный опыт в Открытом чемпионате Москвы, заняла I место.dscn6382

dscn6505


Второй всероссийский конкурс профессионального мастерства «Национальный чемпионат Worldskills Russia – 2014» проходил в Казани с 16 по 20 мая 2014 года.

Календарь чемпионата

  1. 14, 15 мая – Обучение экспертов, заезд участников

  2. 16 мая (пт) – Открытие Чемпионата

  3. 17 мая (сб) – Соревнования, 1-й конкурсный день - 9.00 – 19.00

  4. 18 мая (вс) – Соревнования, 2-й конкурсный день - 9.00 – 19.00

  5. 17-18 маязаседание Межрегионального совета по теме: «Олимпиадное и конкурсное движение как механизм управления качеством профессионального образования»описание: c:\users\пк\desktop\национальный чемпионат казань\dscn7010.jpg

  6. 19 мая (пн) – Соревнования, 3-й конкурсный день - 9.00 – 19.00

  7. 20 мая (вт) – Торжественное закрытие Чемпионата



описание: c:\users\пк\desktop\отчет емельнова т.н wsr\wsr3\dscn7071.jpg


Выполнение

Модуля «А»
описание: c:\users\пк\desktop\отчет емельнова т.н wsr\wsr3 (2)\dscn7200.jpg

Выполненные работы

Подоплеловой Марии

Техникум живет активной мобильной жизнью, осваивая современные технологии в выбранной профессии, участвуя в конкурсах, чемпионатах и фестивалях как регионального, всероссийского, так и международного уровней.

Сохраняется тенденция к росту количества выпускников техникума, желающих продолжить обучение на следующем уровне профессионального образования, что подтверждает целесообразность и правильность расчетов, положенных в основу разработки и реализации Программы развития техникума.

Сохранение традиций – неиссякаемый источник народной мудрости, нравственности и гармонии с окружающим миром. Формирование методики передачи мастерства от старшего поколения к младшему, направленные на сохранение мировоззренческих ценностей, – одна из основных задач развития ГБОУ СПО РМЭ «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий».

IV. Воспитание

социального здоровья студентов
Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации разработана на период до 2016 года и определяет совокупность приоритетных направлений, ориентированных на молодежь, включающих задачи, связанные с ее участием в реализации приоритетных национальных проектов. Как отмечено в принятом документе, от позиции молодежи в общественно-политической жизни, ее уверенности в завтрашнем дне, активности будет зависеть темп продвижения России по пути демократических преобразований. Молодые люди должны быть готовы к противостоянию политическим манипуляциям и экстремистским призывам.

Главными направлениями воспитательной деятельности ГБОУ СПО Республики Марий Эл «ЙОТСТ» были выдвинуты:

  • опыт гуманистического взаимодействия: в техникуме господствует доброжелательная обстановка, взаимовыручка и взаимоподдержка. Сведены к минимуму нарушения, поведение регламентируется Уставом Техникума;

  • творческая активность студентов в реализации своих способностей осуществляется через организацию Студенческого Совета;

  • положительная динамика развития каждого обучающегося;

  • пропаганда любви к своей профессии;

  • выполнение Федеральной программы «Здоровье», освоение здорового образа жизни;

  • развитие партнерских отношений и оказание социальной помощи населению через работу социального отряда «Милосердие» на базе ГБОУ СПО Республики Марий Эл «ЙОТСТ».

Главным целевым ориентиром воспитания являлся процесс становления индивидуальности. В числе принципов воспитания заложены требования построения воспитательного взаимодействия:

  • целостности

  • бинарности

  • доминантности

  • вариативности

  • сформированности взаимопомогающих отношений

  • творческой активности

  • рефлективности.

Развитию и проявлению индивидуальности обучающихся способствовали следующие формы воспитательной деятельности:

  • учебные спецкурсы

  • циклы тематических классных часов

  • единые дни информации

  • творческие презентации

  • смотр-конкурс профессий и специальностей

  • смотр художественной самодеятельности

  • Театр Мод

  • студия «Вернисаж»

  • агитбригада

  • сервисная бригада

  • волонтерский отряд

  • студия эстрадного вокала

  • хореографическая студия

  • социальный отряд «Милосердие»


В 2013-2014 учебном году в техникуме активно работало студенческое соуправление: hpzdslu9jwo

- повысилась ответственность актива групп в оформлении документации;

- активисты групп участвовали в мероприятиях городского, республиканского и всероссийского масштаба;

- студенты ответственно и добросовестно относятся к проведению общетехникумовских и республиканских мероприятий;

- в группах налажен контроль над исполнением текущих дел.

Более 80 % мероприятий воспитательного характера было организовано и проведено студентами под руководством членов студенческого соуправления.

Особое внимание в учебных группах было уделено следующим направлениям работы:

  • Патриотизм и духовность молодежи.

  • Студенческое самоуправление.

  • Здоровый образ жизни.dsc03135 - копия

  • Развитие творческой активности.

  • Изучение основ профессиональной деятельности.

  • Изучение родного края.

  • Экскурсии в музеи.

  • Посещение театра.

  • Обсуждение в/фильмов.

  • Организация времени досуга.

  • Развитие направления «Милосердие».

На протяжении 10 лет в Техникуме функционирует социальный отряд «Милосердие». В воспитательный план работы был введен раздел «Милосердие», в активы групп был введен социальный сектор, который координировал работу всей группы и был помощником куратору. Невозможно принять звание соцработника без понятия чувства сострадания, милосердия, способности помочь людям в беде.dsc_0581

Созданная в техникуме бригада «Забота» помогают студентам  реализовать себя на этом благородном поприще. Их основная цель - воспитание милосердия как главного профессионального качества будущих соцработников.

Бригада "Забота" организует и проводит праздники; оказывает материальную помощь детскому дому - интернату; не оставляет без внимания ветеранов ВОВ, ветеранов техникума, преподавателей, ушедших на пенсию; принимает участие в поздравлениях с Днем защитника отечества, с Днем победы.

Подготовлена статистическая отчетность социального положения групп. Данная документация является хорошим материалом для всего педагогического коллектива, так как отражает реальную картину социальной среды, в которой проживает каждый обучающийся, дает возможность видеть индивидуальные особенности обучающихся и, соответственно, эффективно управлять учебно-воспитательным процессом. В свою очередь инженерно-педагогический состав знает особенности каждой группы, ее возможности и потенциал. e:\фото\sz1mdfxkq_c.jpg

Бригада «Забота» работает весь календарный год, целенаправленно оказывая помощь нуждающимся людям: ветеранам войны, тыла и труда, пожилым людям, многодетным семьям, малообеспеченным обучающимся, Йошкар-Олинскому Дому ребенка. Отряд проводит акции милосердия и благотворительности, помогает материально, финансово и индивидуально тем людям, которые обращаются за помощью. c:\users\константин\desktop\bsufx3bt3fc.jpg

Реальное развитие и высокую результативность имели следующие мероприятия:

  • Акция по поддержке малоимущих и многодетных семей;c:\users\валентина\desktop\творческие отчеты\2014228112841.jpg

  • Месячник социальной помощи ветеранам;

  • Декада пожилых людей;

  • Декада инвалидов;

  • Материальная поддержка студентов;

  • Оказание сервисных услуг Йошкар-Олинскому Дому ребенка и т.д.


Студенческая жизнь
Ежегодно все студенты могут пройти оздоровительный медосмотр, посещать спортивные секции и клубы по интересам, бассейн «Дельфин», кружки профессиональной направленности, работать на предприятиях легкой промышленности.

Отличники и активисты имеют возможность получать стипендии Главы Республики Марий Эл и Мэра г. Йошкар-Олы. Стипендиатами в 2013-2014 учебном году стали – Соколова Татьяна Романовна, студентка группы Д-21 специальности «Дизайн», Маркарян Татьяна Владимировна студентка группы Д-31 специальности «Дизайн».g:\стипендиат 2013 мэр\dsc_0016.jpg

Задачи воспитательной работы, по ставленые на 2013-2014 учебный год, по итогам учебного года выполнены. Отмечается насыщенность, качество и результативность работы по календарным датам, знаменательным дням, методическим разработкам для кураторов и классных руководителей.

Отмечается:

  1. Выдержаны все торжественные мероприятия к знаменательным датам.dsc_0725

  2. Огромная работа проводится классными руководителями по посещаемости: оповещение, связь с родителями, вызов, контроль и информация.

  3. Самостоятельность и ответственность групп третьего и четвертого курсов.

  4. Улучшилось студенческое соуправление.

  5. Повысилась ответственность за сохранность мебели, имущества, уборку территории.

  6. Высокий рейтинг участия в массовых мероприятиях студентов техникума.

  7. В группах сложились традиции взаимопомощи и поддержки обучающихся, имеющих затруднительное положение.

Активно работала вокальная и хореографическая студии на базе Техникума.

Активно студенты и обучающиеся готовились к участию в городском и республиканском этапах фестиваля студенческого творчества «Студенческая весна» и заняли 1 место - в направлении «Оригинальный жанр» номинация «Театр мод», 2 место - в номинации «Вокал Эстрадный», дуэт, Байрамова Дарья и Зимина Елена, 3 место- в номинации «Вокал эстрадный», соло Байрамова Дарья. На республиканском этапе фестиваля Театр мод им. И.Адамовой занял 3 место в направлении «Оригинальный жанр» номинация «Театр мод». грамота 2грамота 3грамота

Студенты и обучающиеся принимали активное участие в городских, республиканских, межрегиональных и Российских мероприятиях.

Участие педагогов и студентов

ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум

сервисных технологий» в организации воспитательной работы и реализации молодежной политики

в 2013-2014 учебном году
1.Реализация программно-целевого подхода и нормативно-правовое сопровождение воспитательной деятельности




Наличие программно-целевого документа

Период реализации

Название документа

1

Наличие воспитательной концепции, (системы) в ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум

сервисных технологий»

2012-2017

«Социализация личности»

2

Наличие программы по воспитательной работе разработанной и реализуемой в ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум

сервисных технологий»

2013-2014

Воспитательная программа ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий»

3

Перечень программ по направлениям воспитательной работы и молодежной политики (патриотические, профилактические, по формированию ЗОЖ, по развитию волонтерского движения, по развитию предпринимательства и др.)

2013-2014

- «Человек и закон»;

-«Патриот»;

-«Техникум-территория здоровья»;

-«Духовное здоровье»;

-«Досуг»

2.Организация работы по профилактике правонарушений


Наличие совета по профилактике правонарушений


Наличие социально-психологической службы


Кол-во обучающихся состоящих на учете в ПДН

на 1 июня 2014 г.

Ко-во обучающихся, состоящих на внутреннем учете

на 1 июня 2014г.

Мероприятия проведенные с приглашением субъектов системы профилактики

10 заседаний совета по профилактике правонарушений

Психолог,

социальный педагог

1

16

-26.02.2014 г. профилактическая беседа «Уголовная ответственность несовершеннолетних»

(помощник прокурора г. Йошкар-Олы Гомзина Д.А.);

- 27.02.2014 г. тематическая линейка «Судебная практика. Назначение наказания несовершеннолетним» (помощник прокурора г. Йошкар-Олы Гомзина Д.А.);

-18.03.2014 г. лекция «Молодежный экстремизм. Националистические группировки. Скинхеды»

(сотрудник Центра по экстремизму МВД по РМЭ Капелькина О.Г.);

-01.04.2014г. тематическая линейка «ФЗ № 274 от 21.10.2013г. «О внесении изменений в Кодекс РФ об административных правонарушениях» - штрафы за курение (инспектор ПДН ОП № 2);

-21.05.2014 г. тематическая линейка «Административные правонарушения в области охраны окружающей среды»

(заместитель прокурора г. Йошкар-Олы Леухина М.М., помощник прокурора г. Йошкар-Олы Гомзина Д.А.).
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Похожие:

Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconГосударственное образовательное учреждение среднего профессионального...
«Пермский край, земля Уральская», литературно-музыкальная композиция по сказам П. П. Бажова
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий: на пути к вершинам. Публичный доклад. – Йошкар-Ола, 2013. – 152 с
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconГосударственное образовательное учреждение среднего профессионального...
Пояснительная записка. Этот урок является первым из раздела коммуникационные технологии и имеет важное значение. Урок формирует представление...
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Утвержден решением Педагогического совета гоу спо рмэ «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий»
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconРеспублике Марий Эл за 2013 год Йошкар-Ола, 2014 Содержание
Республике Марий Эл представляю Главе Республики Марий Эл, Государственному Собранию Республики Марий Эл
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» icon«Детский сад комбинированного вида №80 «Ужара» г. Йошкар-Олы»
Россия, Республика Марий Эл, город Йошкар-Ола, улица Подольских Курсантов, дом, 12 б., телефоны: 41-93-00, 41-94-91, e-mail: dou-ds-80@yandex...
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconУрока. № урока по теме Мутын составше, 1 урок
Учаев З. В. Марий йылме: Теорий: 5-9 класслан учебник. Йошкар-Ола: Марий книга савыктыш, 1993
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconМинистерство образования и науки российской федерации правительство...
Правила определяют основные требования технической эксплуатации железной дороги
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconФгбоу впо «ргутиС» Факультет сервисных технологий Кафедра технологий...
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Технологий в сервисе и туризме
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconГ. Йошкар-Олы реферат Архитектурный облик Йошкар-Олы Вчера, сегодня, завтра
Цель данной исследовательской работы – проследить развитие архитектурных тенденций в облике города Йошкар-Олы начиная с момента его...
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconРеспублики Марий Эл гбоу дпо (ПК) с «Марийский институт образования» Марийское краеведение
Место проведения: фгбоу впо «Марийский государственный университет» (г. Йошкар-Ола, ул. Кремлевская, д. 44, учебный корпус №1)
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconМарий Эл «Автодорожный техникум»
Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы 7
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconАвтор: Александра Викторовна Сошина, старшая вожатая Образовательное учреждение
Образовательное учреждение: Республика Марий Эл, мбоу «Средняя общеобразовательная школа №10 г. Йошкар-Олы»
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconМарий Эл «Автодорожный техникум»
Техническое обслуживание подъемно-траспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconМарий Эл «Автодорожный техникум»
Структура и содержание подготовки выпускников профессии 190629. 01 Машинист дорожных и строительных машин 7
Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» iconИнститут сервиса, туризма и дизайна
Утверждена на заседании кафедры Сервисных технологий от 27. 05. 2014 г., протокол №11


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск