Скачать 1.54 Mb.
|
Перспективы сетевого взаимодействия:
При сетевой организации взаимодействия наблюдаются опосредованные связи: круг взаимодействия увеличивается, а, следовательно, результаты работы становятся более продуктивными и качественными, за счет сетевого взаимодействия у каждого участника есть уникальная возможность развития и совершенствования своих профессиональных ключевых компетенций. От участников совместной деятельности не требуется синхронного присутствия в одном и том же месте, в одно и то же время, каждый имеет возможность работы с ресурсами сети в удобное для себя время. Опыт участников сети оказывается востребованным не только в качестве примера для подражания, а также в качестве индикатора или зеркала, которое позволяет увидеть уровень собственного опыта и дополнить его чем-то новым, способствующим эффективности дальнейшей работы. У участников сети наблюдается потребность друг в друге, в общении равных по статусу специалистов и учреждений. Многофункциональный РЦ
На базе Ресурсного центра проводятся мастер-классы для различных групп населения: это школьники, обучающиеся детских домов и интернатов, представители коммерческих организаций, домохозяйки, люди предпенсионного и пожилого возраста, студенты ВУЗов и др. На базе Ресурсного центра разработано более 35 модулей по программам швейного профиля. Проведение мастер – классов по темам: «Выполнение визажа с элементами боди-пайнтинга», «Изготовление декоративных аксессуаров из натуральной кожи», «Пленение кос с нанесением сухого лака» и др. Мастера производственного обучения активно занимаются разработкой методических материалов по специфике дисциплин:
Активность членов коллектива отмечается и в участии на мероприятиях, которые проводит Министерство образования и науки РМЭ, Торгово-промышленная палата, министерства и ведомства республики.
Всего за год проведено 59 мероприятий, это составляет 4,9 мероприятия в месяц, т.е. 1 мероприятие в неделю. Задействовано было более 2000 человек. Частотность хорошая, но на этом мы не останавливаемся. Необходимо разнообразить работу по направлениям: - проведение экскурсий; - больше выездных акций; - активизировать работу в летнее, каникулярное время; - планировать работу в праздничные дни. Одним из основных направлений деятельности Ресурсного центра сегодня является взаимодействие:
За 2014 год ресурсный центр осуществил профессиональную подготовку 134 человек. Из них 75 человек по краткосрочным программам, 59 человек по договорам с центрами занятости населения и по договорам с предприятиями. Вся подготовка осуществлялась на платной основе. Ресурсный центр ГБОУ СПО РМЭ «ЙОТСТ» отвечает следующим требованиям:
Продуктами деятельности Ресурсного центра являются:
Широко проводилась работа по развитию творчества студентов специальностей швейного профиля. Было разработано более 10 проектов совместной работы мастеров производственного обучения и студентов специальностей «Дизайн» и «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» Театр мод им. И.М.Адамовой, которым руководит Бусыгина Надежда Юрьевна, успешно осуществляет творческую деятельность. Работа «Театра мод» осуществляется по 3-м направлениям: 1. Театр абсурда – создание нетрадиционных, авангардных коллекций одежды из различных нехарактерных для швейных изделий материалов. 2. Создание творческих проектов модной креативной молодежной моды. 3. Создание творческих проектов одежды по сохранению народных традиций народов Мари. 4. За 16 лет творчества Адамовой И.М. было создано более 30 авторских коллекций моделей одежды. На сегодняшний день в арсенале Театра более 50 коллекций креативной современной одежды. 5. Коллекции по марийским народным мотивам закуплены музеями РМЭ, Этнографическим музеем г. Санкт-Петербурга, частными лицами Германии, Монголии, Польши. Театр мод участвует в показах своих коллекций в мероприятиях различного уровня:
Театр мод принимает участие в мероприятиях исторического значения республики:
Огромную работу по сохранению исторического наследия, нравственных традиций, опыта прошлого проводит музей техникума «Оберег», ее руководитель – заведующая библиотекой Туруева Татьяна Михайловна. Частыми гостями музея бывают делегации из различных регионов России, гости из зарубежья, школьники из городских и сельских школ, представители профсоюзных организаций, ветераны, дети-сироты. Уникальные экспонаты, собранные студентами и сотрудниками техникума, знакомят гостей с историческими вехами русского и марийского народов, особенностями ткачества 18-20 веков. Участие техникума в движении WorldSkills Russia С 1-4 ноября 2013 года в Москве, в 75 павильоне ВВЦ проходил Второй Открытый чемпионат Москвы по профессиональному мастерству WorldSkills Russia – 2013. Нашу республику на чемпионате представляла Подоплелова Мария в компетенции «Парикмахерское искусство», где были заявлены представители из 23 регионов России. Положительные итоги Чемпионата:.
В марте 2014 года на базе техникума проходил Региональный этап чемпионата Worldskills Russia – 2014. Подоплелова Мария, получившая несравненный опыт в Открытом чемпионате Москвы, заняла I место. Второй всероссийский конкурс профессионального мастерства «Национальный чемпионат Worldskills Russia – 2014» проходил в Казани с 16 по 20 мая 2014 года. Календарь чемпионата
Выполнение Модуля «А» Выполненные работы Подоплеловой Марии Техникум живет активной мобильной жизнью, осваивая современные технологии в выбранной профессии, участвуя в конкурсах, чемпионатах и фестивалях как регионального, всероссийского, так и международного уровней. Сохраняется тенденция к росту количества выпускников техникума, желающих продолжить обучение на следующем уровне профессионального образования, что подтверждает целесообразность и правильность расчетов, положенных в основу разработки и реализации Программы развития техникума. Сохранение традиций – неиссякаемый источник народной мудрости, нравственности и гармонии с окружающим миром. Формирование методики передачи мастерства от старшего поколения к младшему, направленные на сохранение мировоззренческих ценностей, – одна из основных задач развития ГБОУ СПО РМЭ «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий». IV. Воспитание социального здоровья студентов Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации разработана на период до 2016 года и определяет совокупность приоритетных направлений, ориентированных на молодежь, включающих задачи, связанные с ее участием в реализации приоритетных национальных проектов. Как отмечено в принятом документе, от позиции молодежи в общественно-политической жизни, ее уверенности в завтрашнем дне, активности будет зависеть темп продвижения России по пути демократических преобразований. Молодые люди должны быть готовы к противостоянию политическим манипуляциям и экстремистским призывам. Главными направлениями воспитательной деятельности ГБОУ СПО Республики Марий Эл «ЙОТСТ» были выдвинуты:
Главным целевым ориентиром воспитания являлся процесс становления индивидуальности. В числе принципов воспитания заложены требования построения воспитательного взаимодействия:
Развитию и проявлению индивидуальности обучающихся способствовали следующие формы воспитательной деятельности:
В 2013-2014 учебном году в техникуме активно работало студенческое соуправление: - повысилась ответственность актива групп в оформлении документации; - активисты групп участвовали в мероприятиях городского, республиканского и всероссийского масштаба; - студенты ответственно и добросовестно относятся к проведению общетехникумовских и республиканских мероприятий; - в группах налажен контроль над исполнением текущих дел. Более 80 % мероприятий воспитательного характера было организовано и проведено студентами под руководством членов студенческого соуправления. Особое внимание в учебных группах было уделено следующим направлениям работы:
На протяжении 10 лет в Техникуме функционирует социальный отряд «Милосердие». В воспитательный план работы был введен раздел «Милосердие», в активы групп был введен социальный сектор, который координировал работу всей группы и был помощником куратору. Невозможно принять звание соцработника без понятия чувства сострадания, милосердия, способности помочь людям в беде. Созданная в техникуме бригада «Забота» помогают студентам реализовать себя на этом благородном поприще. Их основная цель - воспитание милосердия как главного профессионального качества будущих соцработников. Бригада "Забота" организует и проводит праздники; оказывает материальную помощь детскому дому - интернату; не оставляет без внимания ветеранов ВОВ, ветеранов техникума, преподавателей, ушедших на пенсию; принимает участие в поздравлениях с Днем защитника отечества, с Днем победы. Подготовлена статистическая отчетность социального положения групп. Данная документация является хорошим материалом для всего педагогического коллектива, так как отражает реальную картину социальной среды, в которой проживает каждый обучающийся, дает возможность видеть индивидуальные особенности обучающихся и, соответственно, эффективно управлять учебно-воспитательным процессом. В свою очередь инженерно-педагогический состав знает особенности каждой группы, ее возможности и потенциал. Бригада «Забота» работает весь календарный год, целенаправленно оказывая помощь нуждающимся людям: ветеранам войны, тыла и труда, пожилым людям, многодетным семьям, малообеспеченным обучающимся, Йошкар-Олинскому Дому ребенка. Отряд проводит акции милосердия и благотворительности, помогает материально, финансово и индивидуально тем людям, которые обращаются за помощью. Реальное развитие и высокую результативность имели следующие мероприятия:
Студенческая жизнь Ежегодно все студенты могут пройти оздоровительный медосмотр, посещать спортивные секции и клубы по интересам, бассейн «Дельфин», кружки профессиональной направленности, работать на предприятиях легкой промышленности. Отличники и активисты имеют возможность получать стипендии Главы Республики Марий Эл и Мэра г. Йошкар-Олы. Стипендиатами в 2013-2014 учебном году стали – Соколова Татьяна Романовна, студентка группы Д-21 специальности «Дизайн», Маркарян Татьяна Владимировна студентка группы Д-31 специальности «Дизайн». Задачи воспитательной работы, по ставленые на 2013-2014 учебный год, по итогам учебного года выполнены. Отмечается насыщенность, качество и результативность работы по календарным датам, знаменательным дням, методическим разработкам для кураторов и классных руководителей. Отмечается:
Активно работала вокальная и хореографическая студии на базе Техникума. Активно студенты и обучающиеся готовились к участию в городском и республиканском этапах фестиваля студенческого творчества «Студенческая весна» и заняли 1 место - в направлении «Оригинальный жанр» номинация «Театр мод», 2 место - в номинации «Вокал Эстрадный», дуэт, Байрамова Дарья и Зимина Елена, 3 место- в номинации «Вокал эстрадный», соло Байрамова Дарья. На республиканском этапе фестиваля Театр мод им. И.Адамовой занял 3 место в направлении «Оригинальный жанр» номинация «Театр мод». Студенты и обучающиеся принимали активное участие в городских, республиканских, межрегиональных и Российских мероприятиях. Участие педагогов и студентов ГБОУ СПО Республики Марий Эл «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» в организации воспитательной работы и реализации молодежной политики в 2013-2014 учебном году 1.Реализация программно-целевого подхода и нормативно-правовое сопровождение воспитательной деятельности
2.Организация работы по профилактике правонарушений
|
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального... «Пермский край, земля Уральская», литературно-музыкальная композиция по сказам П. П. Бажова | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий: на пути к вершинам. Публичный доклад. – Йошкар-Ола, 2013. – 152 с | ||
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального... Пояснительная записка. Этот урок является первым из раздела коммуникационные технологии и имеет важное значение. Урок формирует представление... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Утвержден решением Педагогического совета гоу спо рмэ «Йошкар-Олинский техникум сервисных технологий» | ||
Республике Марий Эл за 2013 год Йошкар-Ола, 2014 Содержание Республике Марий Эл представляю Главе Республики Марий Эл, Государственному Собранию Республики Марий Эл | «Детский сад комбинированного вида №80 «Ужара» г. Йошкар-Олы» Россия, Республика Марий Эл, город Йошкар-Ола, улица Подольских Курсантов, дом, 12 б., телефоны: 41-93-00, 41-94-91, e-mail: dou-ds-80@yandex... | ||
Урока. № урока по теме Мутын составше, 1 урок Учаев З. В. Марий йылме: Теорий: 5-9 класслан учебник. Йошкар-Ола: Марий книга савыктыш, 1993 | Министерство образования и науки российской федерации правительство... Правила определяют основные требования технической эксплуатации железной дороги | ||
Фгбоу впо «ргутиС» Факультет сервисных технологий Кафедра технологий... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Технологий в сервисе и туризме | Г. Йошкар-Олы реферат Архитектурный облик Йошкар-Олы Вчера, сегодня, завтра Цель данной исследовательской работы – проследить развитие архитектурных тенденций в облике города Йошкар-Олы начиная с момента его... | ||
Республики Марий Эл гбоу дпо (ПК) с «Марийский институт образования» Марийское краеведение Место проведения: фгбоу впо «Марийский государственный университет» (г. Йошкар-Ола, ул. Кремлевская, д. 44, учебный корпус №1) | Марий Эл «Автодорожный техникум» Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы 7 | ||
Автор: Александра Викторовна Сошина, старшая вожатая Образовательное учреждение Образовательное учреждение: Республика Марий Эл, мбоу «Средняя общеобразовательная школа №10 г. Йошкар-Олы» | Марий Эл «Автодорожный техникум» Техническое обслуживание подъемно-траспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | ||
Марий Эл «Автодорожный техникум» Структура и содержание подготовки выпускников профессии 190629. 01 Машинист дорожных и строительных машин 7 | Институт сервиса, туризма и дизайна Утверждена на заседании кафедры Сервисных технологий от 27. 05. 2014 г., протокол №11 |