2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология





Скачать 401.81 Kb.
Название2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология
страница2/5
Дата публикации12.08.2013
Размер401.81 Kb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5

1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)



1.3.1 Цель (миссия) ООП бакалавриата – развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных, универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
1.3.2 Срок освоения ООП бакалавриата 4 года.
1.3.3 Трудоемкость ООП бакалавриата 240 з.е.

1.4 Требования к абитуриенту


Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании. В соответствии с Правилами приема в высшее учебное заведение, сдать необходимые вступительные испытания и/или представить сертификат о сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Правила приема ежегодно устанавливаются решением Ученого совета университета. Список вступительных испытаний и необходимых документов определяется Правилами приема в университет.

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП

бакалавриата по направлению подготовки

221700 – Стандартизация и метрология

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника


Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

  • установление, реализацию и контроль норм, правил и требований к продукции (услуге), технологическому процессу ее производства, применения (потребления), транспортировки и утилизации;

  • участие в разработке метрологического обеспечения, метрологический контроль и надзор, нацеленные на поддержание единства измерений, высокое качество и безопасность продукции (услуги), высокую экономическую эффективность для производителей и потребителей на основе современных методов управления качеством при соблюдении требований эксплуатации и безопасности;

  • участие в создании систем управления качеством применительно к конкретным условиям производства и реализации продукции на основе отечественных и международных нормативных документов;

  • обеспечение функционирования систем подтверждения соответствия продукции, процессов и услуг заданным требованиям.

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника


Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

  • продукция (услуги) и технологические процессы; оборудование предприятий и организаций, метрологических и испытательных лабораторий;

  • методы и средства измерений, испытаний и контроля;

  • техническое регулирование, системы стандартизации, сертификации и управления качеством, метрологическое обеспечение научной, производственной, социальной и экологической деятельности;

  • нормативная документация.



2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника


Различают следующие виды профессиональной деятельности бакалавров:

  • производственно-технологическая;

  • организационно-управленческая;

  • научно-исследовательская;

  • проектно-конструкторская.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются университетом совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса.

По окончании обучения по направлению подготовки 221700 – Стандартизация и метрология, успешно прошедшему итоговую государственную аттестацию, наряду с квалификацией (степенью) «бакалавр» присваивается специальное звание «бакалавр-инженер».

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника


а) производственно-технологическая:

  • обеспечение выполнения мероприятий по улучшению качества продукции, по совершенствованию метрологического обеспечения, по разработке новых и пересмотру действующих стандартов, правил, норм и других документов по стандартизации, сертификации, метрологическому обеспечению и управлению качеством;

  • участие в освоении на практике систем управления качеством;

  • подтверждение соответствия продукции, процессов производства, услуг требованиям технических регламентов, стандартов или условиям договоров;

  • оценка уровня брака и анализ причин его возникновения, разработка технико-технологических и организационно-экономических мероприятий по его предупреждению и устранению;

  • практическое освоение современных методов контроля, измерений, испытаний и управления качеством, эксплуатации контрольно-измерительных средств; разработка локальных поверочных схем по видам и средствам измерений; проведение поверки, калибровки, ремонта и юстировки средств измерений;

  • определение номенклатуры измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов; установление оптимальных норм точности измерений и достоверности контроля; выбор средств измерений, испытаний и контроля;

  • участие в разработке планов, программ и методик выполнения измерений, испытаний и контроля, инструкций по эксплуатации оборудования и других текстовых документов, входящих в состав конструкторской, технологической и эксплуатационной документации.

б) организационно-управленческая:

  • организация работы малых коллективов исполнителей;

  • участие в разработке мероприятий по контролю и повышению качества продукции и процессов; по метрологическому обеспечению их разработки, производства, испытаний и эксплуатации, планированию работ по стандартизации и сертификации, систематизации и обновлению применяемых на предприятии стандартов, норм и других документов;

  • участие в практическом освоении систем менеджмента качества, рекламационной работе, подготовке планов внедрения новой измерительной техники, составлении заявок на проведение сертификации продукции;

  • проведение анализа и оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализ результатов деятельности производственных подразделений;

  • подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов; разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;

  • выполнение работ по стандартизации, подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;

  • участие в аккредитации метрологических и испытательных производственных, исследовательских и инспекционных подразделений;

  • составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, заявок на материалы и оборудование) и подготовка отчетности по установленным формам;

  • выполнение работ, обеспечивающих единство измерений.

в) научно-исследовательская:

  • изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлению исследований в области метрологии, стандартизации, сертификации и управления качеством;

  • участие в работах по моделированию процессов и средств измерений, испытаний, контроля с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования;

  • проведение экспериментов по заданным методикам, обработка и анализ результатов, составление описаний проводимых исследований, подготовка данных для составления научных обзоров и публикаций;

  • участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и во внедрении результатов исследований и разработок в области метрологии, стандартизации, сертификации.

г) проектно-конструкторская:

  • сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования средств измерения, контроля и испытаний;

  • расчет и проектирование деталей и узлов измерительных, контрольных и испытательных приборов и стендов в соответствии с техническими заданиями и с использованием стандартных средств автоматизации проектирования;

  • разработка рабочей проектной и технологической документации в области метрологического и нормативного обеспечения качества и безопасности продукции, оформление законченных проектно-конструкторских работ;

  • проведение контроля соответствия разрабатываемых проектов и технической документации техническим регламентам, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; проведение метрологической экспертизы конструкторской и технологической документации;

  • проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных решений, связанных с метрологическим обеспечением и управлением качеством;

  • использование современных информационных технологий при проектировании средств и технологий метрологического обеспечения, стандартизации и определения соответствия установленным нормам.


3 Компетенции выпускника ООП бакалавриата по направлению

подготовки 221700 – Стандартизация и метрология
Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

Матрицы соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств по направлению подготовки 221700 – Стандартизация и метрология представлены в Приложении А.

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурными (ОК)

  • готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК- 1);

  • способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

  • владение культурой мышления, знание его общих законов, способность в письменной и устной речи логически правильно оформить его результаты (ОК-3);

  • способность и готовность приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4);

  • способность выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования; готовность развивать самостоятельность, инициативу и творческие способности, повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-5);

  • готовность использовать этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде; основные закономерности и формы регуляции социального поведения, права и свободы человека и гражданина при разработке социальных проектов (ОК-6);

  • готовность руководствоваться в общении правами и обязанностями гражданина, стремиться к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии; способность к сотрудничеству (ОК-7);

  • способность и готовность понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы, быть активным субъектом экономической деятельности (ОК-8);

  • способность и готовность использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности, руководить людьми и подчиняться; находить и принимать управленческие решения в условиях различных мнений; эффективно работать индивидуально, а также в качестве члена команды по междисциплинарной тематике (ОК-9);

  • способность владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-10);

  • способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умение использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной деятельности (ОК-11);

  • способность применять знание процессов и явлений, происходящих в живой и неживой природе, понимание возможности современных научных методов познания природы и владение ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций (ОК-12);

  • способность исследовать окружающую среду для выявления ее возможностей и ресурсов с целью их использования в рамках профессиональной деятельности (ОК-13);

  • способность применять методы и средства защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и современных средств поражения (ОК-14);

  • способность применять математический аппарат, необходимый для осуществления профессиональной деятельности (ОК-15);

  • способность использовать в социальной жизнедеятельности, в познавательной и в профессиональной деятельности навыки работы с компьютером, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-16);

  • способность к письменной и устной коммуникации на государственном языке и необходимое знание второго языка (ОК-17);

  • способность использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности (ОК-18);

  • способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-19);

  • способность и готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений, владение навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики (ОК-20).

Профессиональными (ПК):

производственно-технологическая деятельность:

  • участвовать в разработке проектов стандартов, методических и нормативных материалов, технической документации и в практической реализации разработанных проектов и программ; осуществлять контроль за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов (ПК-1);

  • участвовать в практическом освоении систем управления качеством (ПК-2);

  • выполнять работы по метрологическому обеспечению и техническому контролю; использовать современные методы измерений, контроля, испытаний и управления качеством (ПК-3);

  • определять номенклатуру измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов, устанавливать оптимальные нормы точности измерений и достоверности контроля, выбирать средства измерений и контроля; разрабатывать локальные поверочные схемы и проводить поверку, калибровку, юстировку и ремонт средств измерений (ПК-4);

  • производить оценку уровня брака, анализировать его причины и разрабатывать предложения по его предупреждению и устранению (ПК-5);

  • участвовать в проведении сертификации продукции, технологических процессов, услуг, систем качества, производств и систем экологического управления предприятия (ПК-6);

  • осуществлять экспертизу технической документации, надзор и контроль за состоянием и эксплуатацией оборудования, выявлять резервы, определять причины существующих недостатков и неисправностей в его работе, принимать меры по их устранению и повышению эффективности использования (ПК-7);

  • участвовать в разработке планов, программ и методик выполнения измерений, испытаний и контроля, инструкций по эксплуатации оборудования и других текстовых инструментов, входящих в состав конструкторской и технологической документации (ПК-8);

  • проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ (ПК-9);

организационно-управленческая деятельность:

  • организовывать работу малых коллективов исполнителей (ПК-10);

  • участвовать в планировании работ по стандартизации и сертификации, систематически проверять соответствие применяемых на предприятии (в организации) стандартов, норм и других документов действующим правовым актам и передовым тенденциям развития технического регулирования (ПК-11);

  • проводить мероприятия по контролю и повышению качества продукции, организации метрологического обеспечения разработки, производства, испытаний, эксплуатации и утилизации (ПК-12);

  • участвовать в практическом освоении систем менеджмента качества, рекламационной работе, подготовке планов внедрения новой контрольно-измерительной техники, составлении заявок на проведение сертификации (ПК-13);

  • участвовать в работах по подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; в проведении аккредитации органов по сертификации, измерительных и испытательных лабораторий (ПК-14);

  • проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений;

  • подготавливать исходные данные для выбора и обоснования технических и организационно-экономических решений по управлению качеством; разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений (ПК-15);

  • составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам в заданные сроки (ПК-16);

  • проводить изучение и анализ необходимой информации, технических данных, показателей и результатов работы, их обобщение и систематизацию, проводить необходимые расчеты с использованием современных технических средств (ПК-17);

научно-исследовательская деятельность:

  • изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области метрологии, технического регулирования и управления качеством (ПК-18);

  • принимать участие в моделировании процессов и средств измерений, испытаний и контроля с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования (ПК-19);

  • проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов, составлять описания проводимых исследований и подготавливать данные для составления научных обзоров и публикаций (ПК-20);

  • принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и во внедрении результатов исследований и разработок в области метрологии, технического регулирования и управления качеством (ПК-21);

проектно-конструкторская деятельность:

  • производить сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования средств измерения, контроля и испытаний (ПК-22);

  • принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов разрабатываемых средств измерений, испытаний и контроля в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК-23);

  • разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; проводить метрологическую экспертизу конструкторской и технологической документации (ПК-24);

  • проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений (ПК-25);

другие (специальные) виды деятельности:

  • участвовать в организации работы по повышению научно-технических знаний, в развитии творческой инициативы, рационализаторской и изобретательской деятельности, во внедрении достижений отечественной и зарубежной науки, техники, в использовании передового опыта, обеспечивающих эффективную работу учреждения, предприятия (ПК-26).

Кроме того, в результате освоения ООП бакалавриата по направлению 221700 – Стандартизация и метрология выпускник должен обладать следующими профессионально-специализированными компетенциями в соответствии с выбранным профилем подготовки «Стандартизация и сертификация»:

  • уметь выявлять и реализовывать перспективные методы в области улучшения качества (ПК-27);

  • применять знание принципов и методов разработки и правил применения нормативно-технической документации в процессе подтверждения соответствия (ПК-28);

  • разрабатывать, внедрять и вести необходимую документацию по созданию систем качества и оценке эффективности (ПК-29);

  • принимать решения основанные на фактах с допустимой долей риска (ПК-30);

  • уметь защищать собственные объекты интеллектуальной собственности, оценивать их стоимость и находить пути использования (ПК-31);

  • уметь идентифицировать, анализировать и описывать процессы организации, проводить оценку производительных и непроизводительных затрат (ПК-32);

  • идентифицировать опасности, оценивать риски в области профессионального здоровья и производственной безопасности и обеспечивать организацию актуализированной документацией по обеспечению безопасности (ПК-33);

  • определять перспективные направления экологической деятельности, формулировать и реализовывать экологические цели и задачи организации (ПК-34);

  • участвовать в работах по подготовке испытательных лабораторий и центров в проведению аккредитации (ПК-35);

  • обеспечивать технологический процесс современными методами и средствами измерений с целью обеспечения качества продукции, оценки производственных рисков и безопасности (ПК-36).


4 Документы, регламентирующие содержание и организацию

образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата

по направлению подготовки 221700 – Стандартизация и метрология
В соответствии с п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 221700 – Стандартизация и метрология содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; программами учебных дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
1   2   3   4   5

Похожие:

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconПрограмма учебной практики
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп впо бакалавриата по направлению подготовки
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconПрограмма учебной практики
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп впо бакалавриата по направлению подготовки
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 11. 03. 02 «Инфокоммуникационные...
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология icon2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование», профиль подготовки...
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом...
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки Конструкторско-технологическое...
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconПрограмма государственного экзамена 0 808 00. 62 «Прикладная информатика»
...
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация...
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки 221700 «Стандартизация и метрология»
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология icon2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7
Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 5
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconОсновная образовательная программа высшего образования направление...
...
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 221700....
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconПрограмма научно-исследовательской работы 17 Фактическое ресурсное...
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки 080101 «Экономическая безопасность» 6
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология icon2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата...
Сборник статей по итогам заседания Совета по образованию и науке при ктс снг, г. Минск, 19 апреля 2012 г. Под общей редакцией доктора...
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconОсновная образовательная программа магистратуры, реализуемая бфу...
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки «Физическая культура», магистратура. 4
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология icon2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата...
Главного управления образования мэрии от 14. 09. 2011 №1103-од «Об организации работы городского экспертного совета в 2011/2012 учебном...
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология iconХарактеристика профессиональной деятельности выпускника ооп
Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск