Скачать 1.85 Mb.
|
Обозначения как в таблице 16. Для кобыл старше 5 лет (табл. 19) значения σ0 понижаются при увеличении уровня триглицеридов и калия, а повышаются при увеличении уровня общего белка, холестерина и кальция. Значения σ1 имеют только прямую корреляционную связь с уровнем альбуминов и натрия. На значения σ2 оказывают влияние уровень холестерина, глюкозы, натрия и хлоридов, которые вызывают повышение ДПН, а также уровень белков, триглицеридов, калия, которые ДПН понижают. Значения σ3 имеют прямую корреляционную связь с уровнем мочевины, глюкозы, натрия и хлоридов, обратную – с уровнем белков и кальция. Значения λ0 имеют прямую корреляционную связь с уровнем белков, кальция, а обратную – с уровнем мочевины, глюкозы, калия, натрия и хлоридов. Значения λ1 имеют прямую корреляционную связь с уровнем холестерина, а обратную – с уровнем натрия, триглицеридов. Для кобыл в возрасте от 2 до 10 лет (табл.20) наблюдается наличие большого количества сильных и средних связей. Белки (общий белок, альбумины) и липиды (триглицериды) обратно связаны с σ0…σ2, λ0; общий белок также связан с λ1, а триглицериды с σ2. Таблица 19 - Результаты корреляционного анализа между данными межфазной тензиометрии и биохимическими показателями крови кобыл старше 5 лет.
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... М., Розенштейн М. М., Серпунин Г. Г., Авдеева Е. В., Шеховцев Л. Н., Уманский С. А. Калининград: Федеральное государственное бюджетное... | Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»... | ||
Методические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Правила оформления дипломных работ Министерство образования и науки... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Программа дисциплины «Сценарный трейдинг» Правительство Российской... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Программа учебной практики министерство образования и науки российской... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования | Российской федерации высший арбитражный суд российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение | ||
Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов... | Российской федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |