004-027. 21 Грнти 50. 07. 03; 20. 01. 04

Приложение 1. Примеры интеллектуальных обучающих систем.

1.Система WITS

• 
  режим «простого обучения» представляет обучаемому материал курса в оптимальном порядке; 
  
• 
  режим «просмотра» не осуществляется какого-либо руководства процессом обучения, но обучаемый имеет возможность изучать материал в любом порядке, используя средства поиска или ключевые слова; 
  
• 
  режим выбора предлагает обучаемому систему меню, из которых он может выбрать понравившийся ему пункт. Кроме того, обучаемый может просмотреть справку, информационные фрагменты, контрольные вопросы, отчет о своих результатах.
  

2.Система WebTutor

• 
  Дистанционное обучение сотрудников
  
• 
  Информирование сотрудников об HR-политике компании (новости, статьи, документы)
  
• 
  Тестирование сотрудников
  
• 
  Проведение процедур оценки персонала (по компетенциям, по целям)
  
• 
  Информирование сотрудников обо всех формах корпоративного обучения, ознакомление с календарем учебных мероприятий, сбор заявок на обучение,
  
• 
  Сбор обратной связи - форумы, блоги, опросы, отзывы об обучении
  
• 
  Формирование базы знаний компании
  

3.Система TrainingWare

• 
  организация процесса дистанционного обучения во всех необходимых аспектах;
  
• 
  оперативное обновление информационного наполнения учебных курсов и программ;
  
• 
  планирование процесса обучения, в зависимости от индивидуальной степени подготовки и потребностей в знаниях;
  
• 
  обучение индивидуально или в группах;
  
• 
  отслеживание процессов самостоятельной подготовки, автоматический контроль времени потребляемого сотрудником на самообучение и тестирование;
  
• 
  интерактивное обучение и тренинги;
  
• 
  создание развитой системы тестирования, с учетом индивидуальных характеристик.
  

• 
  регистрацию учебных курсов, слушателей и инструкторов, ведение их личных дел;
  
• 
  публикацию учебных материалов в различной форме, создание и публикацию упражнений и тестов;
  
• 
  учет успеваемости в форме электронной ведомости или электронной карточки сотрудника соответственно;
  
• 
  формирование и ведение синхронизованного по времени учебного процесса и расписания;
  
• 
  другие необходимые администраторские и пользовательские сервисы и свойства.
  

4.Система ElearningSoft

• 
  Разработана для организации учебного процесса как в Учреждениях образования, так и в Организациях.
  
• 
  100% интеграция со всеми продуктами Microsoft.
  
• 
  Возможность интеграции с различными кадровыми системами, в том числе с SAP HR, БОСС Кадровик, 1С 7.7 и 8.0 с помощью API сервисов.
  
• 
  Совместима с общепринятыми форматами учебных материалов: SCORM (1.2, 2004), LRM, QTI.
  
• 
  Многоуровневая архитектура системы позволяет создать полноценную, виртуальную модель ВУЗа/Организации с делением по факультетам, курсам, отделам, филиалам (наглядное представление иерархии всех материалов).
  
• 
  Расширяемость - поддерживает большое количество пользователей и объем учебного материала без потерь производительности.
  
• 
  Широкие возможности по настройке интерфейса пользователя (информационные блоки, инструменты можно подключать/отключать/перемещать, что позволяет создать наиболее понятный интерфейс для пользователя).
  
• 
  Поддержка расширенной ролевой политики (администратор, администратор LMS, учитель, создатель курсов, ассистент учителя, студент, посетитель, родитель/руководитель …).
  
• 
  Обладает настраиваемой системой прав доступа, позволяющей индивидуально определять права доступа для групп пользователей к объектам и ресурсам системы.
  
• 
  Все необходимые инструменты для создания, редактирования контента, встроены в СДО.
  
• 
  Встроенный модуль для проведения вебинаров на основе Office Communication Server.
  
• 
  Модуль REM для регистрации и зачисления пользователей на курсы.
  
• 
  Родительский портал для возможности контроля родителем/руководителем успеваемости своего подчиненного.
  
• 
  Общая библиотеки документов/учебных материалов.
  
• 
  Четкий мониторинг учебного процесса
  
• 
  Наличие технической поддержки.
  

5. LMS Oracle Corporation

• 
  Решает стратегические задачи организации;
  
• 
  Позволяет планировать, проводить, учитывать результаты обучения;
  
• 
  Позволяет использовать различные инструменты и методы обучения;
  
• 
  Используется работниками, преподавателями, руководителями, администраторами обучения, сторонними обучающими организациями;
  
• 
  Учитывает единые категории управления;
  
• 
  Своевременно отражает изменения в организации..
  

• 
  самостоятельная регистрация/регистрация администратором;
  
• 
  уведомления обучающегося;
  
• 
  простой и расширенный поиск курсов;
  
• 
  формирование каталогов курсов;
  
• 
  самостоятельное, либо обязательное для определенных групп студентов, либо утвержденное администратором зачисление на курс;
  
• 
  персональный график и перечень учебных курсов;
  
• 
  доступ к учебным материалам в удобном ритме, режиме, формате;
  
• 
  общение с коллегами, преподавателями, экспертами, доступ к форумам и конференциям по соответствующей теме; оценка курса учащимися, ранжирование; контроль пройденного объема обучения и тестов, хронология обучения;
  
• 
  персонализация странички пользователя;
  
• 
  обеспечение обратной связи для администраторов курсов и разработчиков учебных материалов;
  
• 
  возможность получения пользователем сертификата в электронном виде после завершения обучения.
  

• 
  Администрирование;
  
• 
  Контроль процесса обучения;
  
• 
  Путь обучения;
  
• 
  Сертификация;
  
• 
  Поддержка работы пользователей;
  
• 
  Управление контентом (содержимым курсов);
  
• 
  Возможности тестирования;
  
• 
  Управление учебными событиями (курсы, семинары, видеоконференции, занятия с преподавателем и т.д.);
  
• 
  Автоматическое обновление профиля обучающегося; Полная картина обучения для планирования следующего цикла обучения.