Карта компетенций
|
Код компетенции
|
Формулировка компетенции*
|
Результаты обучения в целом**
|
Результаты обучения по уровням освоения материала
|
Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)
|
Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
|
минимальный
|
базовый
|
повышенный
|
ОК-1
|
Способность демонстрировать углубленные знания в области математики и естественных наук.
|
Знает:
|
Место естественных наук в выработке научного мировоззрения. Курс общей физики. Краткий курс теоретической физики. Стандартный курс высшей математики.
|
Историю и методологию физических наук. Философские концепции естествознания, место естественных наук в выработке научного мировоззрения. Курс общей физики. Стандартный курс теоретической физики. Стандартный курс высшей математики.
|
Историю и методологию физических наук. Понимает и глубоко осмысливает философские концепции естествознания, место естественных наук в выработке научного мировоззрения. Курс общей физики. Расширенный курс теоретической физики. Расширенный курс высшей математики.
|
Лекции, практические, семинарские, лабораторные занятия
|
тесты, творческие работы, проекты
|
Умеет:
|
Использовать знания в области физики и математики в профессиональной деятельности, профессионально оформлять результаты физических исследований. Применять знания в области физики и математики для проведения научных исследований по заданной тематике.
|
Использовать знания в области физики и математики в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении, профессионально оформлять и представлять результаты физических исследований. Применять знания в области физики и математики для проведения научных исследований по поставленным проблемам и составлять математические модели физических процессов.
|
Использовать знания в области физики и математики в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении, профессионально оформлять и представлять результаты физических исследований. Самостоятельно формулировать новые экспериментальные и теоретические задачи, применять знания в области физики и математики для их решения, разрабатывать новые методы инженерно-технологической деятельности, составлять математические модели физических процессов и устанавливать количественные ограничения для этих моделей.
|
Владеет:
|
Основами методологии научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени. Навыками проведения физических исследований по заданной тематике.
|
Основами методологии научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени. Навыками выбора необходимых методов и проведения научных исследований по поставленным проблемам.
|
Методологией научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени. Навыками постановки и формулировки новых экспериментальных и теоретических задач, выбора необходимых методов их решения, навыками в разработке новых методических подходов в научно-инновационных исследованиях.
|
ОК-3
|
Способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение.
|
Знает:
|
Необходимый минимум современных компьютерных технологий, применяемых при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче физической информации. Современные компьютерные программы для составления презентаций.
|
Современные компьютерные технологии, применяемые при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче физической информации. Современные компьютерные программы для составления презентаций.
|
Расширенный перечень современных компьютерных технологий, применяемых при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче физической информации. Современные компьютерные программы для составления презентаций.
|
Лекции, практические, семинарские, лабораторные занятия
|
тесты, творческие работы, проекты
|
Умеет:
|
Следить за необходимым минимумом научной периодики с помощью современных информационных технологий. Анализировать получаемую физическую информацию с использованием современной вычислительной техники.
|
Самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения. Следить за научной периодикой с помощью современных информационных технологий. Анализировать получаемую физическую информацию с использованием современной вычислительной техники.
|
Самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение. Следить за научной периодикой с помощью современных информационных технологий. Анализировать получаемую физическую информацию с использованием современной вычислительной техники.
|
Владеет:
|
Обработкой и анализом полученных данных с помощью современных информационных технологий. Навыками работы с научной литературой с использованием новых информационных технологий. Современными компьютерными технологиями для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности. Навыками участия в подготовке заявок на конкурсы грантов и оформлении научно-технических проектов, отчетов и патентов.
|
Обработкой и анализом полученных данных с помощью современных информационных технологий. Навыками работы с научной литературой с использованием новых информационных технологий. Современными компьютерными технологиями для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности. Навыками участия в подготовке заявок на конкурсы грантов и оформлении научно-технических проектов, отчетов и патентов. Навыками участия в организации научно-исследовательских и научно-инновационных работ. Навыками участия в организации семинаров и конференций.
|
Компьютерными методами визуализации физических процессов. Обработкой и анализом полученных данных с помощью современных информационных технологий. Навыками работы с научной литературой с использованием новых информационных технологий. Современными компьютерными технологиями для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности. Навыками подготовки заявок на конкурсы грантов и оформления научно-технических проектов, отчетов и патентов. Навыками организации научно-исследовательских и научно-инновационных работ. Навыками организации семинаров и конференций. Навыками проведения видеоконференций.
|
ОК-5
|
Способность порождать новые идеи (креативность).
|
Знает:
|
Основные понятия и законы изучаемой дисциплины. Общую структуру научного метода.
|
В полном объеме понятия и законы изучаемой дисциплины. Общую структуру научного метода. Основные этапы творческого процесса.
|
В полном объеме понятия и законы изучаемой дисциплины, а также основные понятия и законы смежных дисциплин. Общую структуру научного метода. Основные этапы творческого процесса. Алгоритм генерации творческих задач.
|
Лекции, практические, семинарские, лабораторные занятия
|
тесты, творческие работы, проекты
|
Умеет:
|
Самостоятельно выполнять физические исследования при решении научно-исследовательских задач. Дискутировать и отстаивать собственную позицию.
|
Самостоятельно ставить задачи научно-исследовательских работ и самостоятельно выполнять физические исследования при их решении. Дискутировать и отстаивать собственную позицию. Выделять противоречия между теорией и экспериментом и находить решения для их устранения.
|
Самостоятельно ставить задачи научно-исследовательских работ, самостоятельно выполнять физические исследования при их решении, планировать, организовывать и проводить научно-исследовательские и производственно-технические работы. Дискутировать и отстаивать собственную позицию. Выделять противоречия между теорией и экспериментом и находить решения для их устранения. Критически оценивать научные и технические решения.
|
Владеет:
|
Навыками практической работы в научно-исследовательском коллективе. Основными методами мониторинга.
|
Навыками практической работы в научно-исследовательском коллективе. Методами мониторинга в полном объеме. Приемами анализа и синтеза.
|
Навыками практической работы в научно-исследовательском коллективе. Методами мониторинга в полном объеме. Приемами анализа и синтеза. Способностью мыслить нестандартно.
|
ПК-2
|
Способность использовать знания современных проблем физики, новейших достижений физики в своей научно-исследовательской деятельности.
|
Знает:
|
Современные проблемы физики и основные новейшие достижения в области изучаемой дисциплины.
|
Современные проблемы физики и новейшие достижения в области изучаемой дисциплины в полном объеме.
|
Современные проблемы физики, новейшие достижения в области изучаемой дисциплины в полном объеме, а также основные достижения в смежных областях науки и техники.
|
Лекции, практические, семинарские, лабораторные занятия
|
тесты, творческие работы, проекты
|
Умеет:
|
Решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности
|
Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности, выбирать, в зависимости от требуемых целей, законы, формы, правила, приемы познавательной деятельности мышления.
|
Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности, выбирать, в зависимости от требуемых целей, законы, формы, правила, приемы познавательной деятельности мышления. Разрабатывать и модифицировать новые методы, исходя из задач конкретного исследования.
|
Владеет:
|
Навыками решения научно-исследовательских задач.
|
Навыками постановки и решения научно-исследовательских задач. Навыками сбора научной информации.
|
Навыками постановки и решения научно-исследовательских задач. Навыками сбора научной информации. Навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности, требующей широкого научного образования.
|
ПК-3
|
Способность самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований в области физики (в соответствии с профилем магистерской программы) и решать их с помощью современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта.
|
Знает:
|
Современные проблемы физики и основные новейшие достижения в области изучаемой дисциплины.
|
Современные проблемы физики и новейшие достижения в области изучаемой дисциплины в полном объеме.
|
Современные проблемы физики, новейшие достижения в области изучаемой дисциплины в полном объеме, а также основные достижения в смежных областях науки и техники.
|
Лекции, практические, семинарские, лабораторные занятия
|
тесты, творческие работы, проекты
|
Умеет:
|
Ставить и решать конкретные задачи научных исследований в соответствии с профилем магистерской программы.
|
Ставить, формулировать и решать конкретные задачи научных исследований в соответствии с профилем магистерской программы. Выбирать, в зависимости от требуемых целей, формы и методы исследований.
|
Ставить, формулировать и решать конкретные задачи научных исследований в соответствии с профилем магистерской программы. Выбирать, в зависимости от требуемых целей, формы и методы исследований. Критически анализировать отечественный и зарубежный опыт исследований.
|
Владеет:
|
Методикой работы с современной аппаратурой, научным оборудованием и информационными технологиями в необходимом объеме.
|
Методикой работы с современной аппаратурой, научным оборудованием и информационными технологиями в полном объеме. Методикой представления результатов работ с использованием нормативных документов.
|
Методикой работы с современной аппаратурой, научным оборудованием и информационными технологиями в полном объеме. Методикой представления результатов работ с использованием нормативных документов. Навыками организации и планирования научно-исследовательских и производственных работ.
|
