Скачать 424.03 Kb.
|
Тема 2.6. Птицеводство и пушное звероводство | Содержание учебного материала | 6 | |||
1 | Особенности экстерьера, конституции и продуктивности сельскохозяйственной птицы. Основные породы птицы. Основы племенной работы в птицеводстве. Инкубация яиц и выращивание молодняка. Содержание взрослой птицы. Технология производства яиц и мяса птицы. | 2 | 2 | ||
2 | Основные виды пушных зверей. Биологические особенности пушных зверей и кроликов. Виды продуктивности. | 2 | |||
Лабораторные работы | Не предусмотрено | ||||
Контрольные работы | Не предусмотрено | ||||
Практические занятия: | 2 | | |||
1 | Оценка инкубационных качеств яиц | | |||
Самостоятельная работа обучающихся: | 2 | ||||
- Составить схему: «Категории пищевых яиц» - Составить схему: «Устройство звероводческой фермы». - Составить таблицу: «Распорядок дня на звероводческой ферме». | | ||||
Тема 2.7. Технология производства продукции | Содержание учебного материала | 6 | |||
1 | Технология скармливания кормов при разных системах содержания животных. Технология поточно-цеховой системы производства молока. Технологии интенсивного откорма молодняка крупного рогатого скота, воспроизводства и выращивания молодняка. | 2 | 3 | ||
Практические занятия | 4 | | |||
1 | Определение выхода мытой шерсти | | |||
2 | Зоотехнический анализ качества молочных продуктов | | |||
Самостоятельная работа обучающихся: | 2 | ||||
Подготовить доклад: технологии производства животноводческой продукции | | ||||
Раздел 3. Кормление животных | | | |||
Тема 3.1. Оценка питательности кормов и научные основы полноценного кормления | Содержание учебного материала | 16 | |||
1 | Оценка питательности кормов по переваримым питательным веществам. Методы и техника определения переваримости питательных веществ. Понятие о коэффициенте переваримости питательных веществ в рационе | 2 | 3 | ||
2 | Энергетическая и комплексная оценка питательности кормов. Способы оценки общей питательности кормов Оценка питательности кормов в кормовых единицах и обменной энергии. Методы контроля полноценности и эффективности кормления. | 2 | |||
3 | Протеиновая, углеводная, липидная, минеральная и витаминная питательность кормов. Пути решения проблемы кормового протеина. Признаки проявления заболеваний у животных при несбалансированности рационов по питательным веществам. | 8 | |||
Лабораторные работы | Не предусмотрено | ||||
Контрольные работы | Не предусмотрено | ||||
Практические занятия: | 4 | | |||
1 | Расчет коэффициента переваримости органического вещества, протеина, жира, клетчатки, БЭВ, суммы переваримых питательных веществ и протеинового отношения. | | |||
2 | Вычисление овсяной кормовой единицы. Составление заключения о питательности основных групп кормов | | |||
Самостоятельная работа обучающихся: | 8 | ||||
- Составить схему: «Пути повышения переваримости питательных веществ кормов». - Составить конспект: «Понятие о валовой, переваримой, обменной и продуктивной энергии». - Постановка балансовых опытов на животных. - Подготовить презентации: «Способы оценки питательности кормов в зарубежных странах», «Влияние нитратов и нитритов в кормах на качество продукции и здоровье животных», «Использование синтетических небелковых азотистых соединений, их роль в кормлении жвачных животных». | | ||||
Тема 3.2. Корма и кормовые средства | Содержание учебного материала | 12 | |||
1 | Классификация кормов. Характеристика и использование животными зеленого корма. Правила перевода животных на пастбищное содержание. Требования ГОСТ к качеству зеленого корма. Характеристика и использование животными сена, соломы, травяной муки и резки. Нормы скармливания этих кормов. Требования ГОСТ на сено, солому, травяную муку. | 2 | 2 | ||
3 | Характеристика и использование силоса, сенажа, корнеклубнеплодов. Нормы скармливания этих кормов. Подготовка корнеплодов к скармливанию. Требования ГОСТ к этим кормам. | 2 | |||
4 | Характеристика и использование зерновых кормов, отходов технических производств, комбикормов. Нормы скармливания этих кормов, подготовка к скармливанию. Требования ГОСТ. | 2 | |||
5 | Характеристика и использование кормов животного происхождения. Подготовка и нормы скармливания. Требования ГОСТ к кормам животного происхождения. Характеристика и использование кормовых добавок, минеральных подкормок, витаминных препаратов, биологически активных веществ и премиксов. Требования ГОСТ. | 2 | |||
Лабораторные работы | Не предусмотрено | ||||
Контрольные работы | Не предусмотрено | ||||
Практические занятия: | 4 | | |||
1 | Анализ состава и качества зерновых кормов и кормов животного происхождения, определение питательности и пригодности к скармливанию. | | |||
Самостоятельная работа обучающихся: | 6 | ||||
Составить таблицу: «Использование химических консервантов при силосовании»; Подготовить презентацию: Виды и рецепты кормов»; | | ||||
Тема 3.3. Нормированное кормление животных | Содержание учебного материала | 36 | |||
1 | Обоснование потребности животных в питательных веществах. Основные элементы системы нормированного кормления. Влияние полноценного кормления животных на продуктивность, качество продукции, здоровье животного и приплода. | 2 | 3 | ||
2 | Кормление стельных сухостойных коров. Влияние уровня полноценного кормления в сухостойный период. Значение запаса питательных веществ в организме сухостойной коровы. | 2 | |||
3 | Нормы и рационы кормления лактирующих коров. Типы кормления, структура и техника кормления. Кормление коров при раздое. Зимнее и летнее кормление лактирующих коров. | 2 | |||
4 | Кормление молодняка крс до 6 месячного возраста. Значение полноценного кормления телят в молочный период. Типовые схемы кормления телят. | 2 | |||
5 | Кормление животных при откорме. Обоснование потребности в питательных веществах при откорме. Основные виды и типы откорма. Нормы, рационы и техника кормления. | 2 | |||
6 | Кормление быков- производителей. Обоснование потребности в питательных веществах. Нормы, рационы, их структура и техника кормления. | 2 | |||
7 | Кормление овец и коз. Нормы, рационы и техника кормления суягных, подсосных овцематок, баранов-производителей и ремонтного молодняка. Методы контроля полноценности кормления. | 2 | |||
8 | Кормление свиней. Особенности кормления супоросных, подсосных свиноматок, ремонтного молодняка свиней. Влияние кормления маток на их плодовитость, молочность. | 2 | |||
9 | Кормление лошадей. Особенности пищеварения и обмена веществ у лошадей. Нормы, корма, рационы, типы кормления лошадей. | 2 | |||
10 | Кормление птицы. Особенности пищеварения и обмена веществ у с/х птицы. Нормы, Рационы, их структура, техника кормления птицы. Контроль полноценности кормления птицы. | 2 | |||
11 | Кормление кроликов и пушных зверей. Особенности пищеварения и обмена веществ у пушных зверей. Основные положения кормления пушных зверей. | 2 | |||
12 | Методы контроля полноценности кормления животных. Ветеринарно-зоотехнические и биохимические методы контроля полноценности кормления животных. Основные показатели экономической эффективности кормления. Показатели контроля полноценности кормления животных. | 2 | |||
Лабораторные работы | Не предусмотрено | ||||
Контрольные работы | Не предусмотрено | ||||
Практические занятия: | 12 | | |||
1 | Составление и балансирование рациона. Расчет содержания питательных веществ в к.е. рациона стельных сухостойных коров. | | |||
2 | Составление и балансирование рациона для лактирующей коровы. Установление нормы и расчет содержания питательных веществ в 1 к.е. на 1 литр молока. | | |||
3 | Составление схемы кормления телят молочного возраста. Расчет энергии роста и содержания питательных веществ и корма на 1 кг прироста живой массы. | | |||
4 | Составление и балансировка рациона быков-производителей. Установление нормы кормления и расчет содержания питательных веществ в 1 к.е. рациона. | | |||
5 | Составление и балансирование рациона для подсосной овцематки. Определение нормы кормления и расчет содержания питательных веществ в 1 к.е. рациона. | | |||
6 | Составление и балансирование рациона для супоросных и подсосных свиноматок. | | |||
Самостоятельная работа обучающихся: | 18 | ||||
Составить схему: «Основные виды и типы откорма»; Подготовить презентации: «Кормление высокопродуктивных коров», Использование заменителей молочных кормов при выращивании телят», «Кормление баранов-производителей», «Типы откорма свиней», «Корма, используемые при в кормлении пушных зверей и кроликов». | | ||||
Новосибирской области «новосибирский аграрный колледж» утверждаю... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования | Рабочая программаучебной дисциплины Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования новосибирской области новосибирский аграрный... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составитель: Бабич Е. Н, преподаватель гбоу спо нсо «Новосибирский аграрный техникум» | «Ковровский медицинский колледж» утверждаю директор гбоу спо во Настоящее Положение устанавливает порядок деятельности учебных кабинетов гбоу спо во «Ковровский медицинский колледж» (далее – Колледж)... | ||
Гбоу рм спо (ссуз) «Краснослободский аграрный техникум» Утверждаю: Директор гбоу рм спо (ссуз) ПМ. 01. Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий | Протокол № утверждаю директор гбоу спо «Белореченский медицинский колледж» дз кк «Белореченский медицинский колледж» департамента здравоохранения Краснодарского края | ||
Доклад директора огбоу спо «Плесский колледж бизнеса и туризма» «Плесский аграрный колледж» переименован в Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... | «Губкинский государственный музыкальный колледж» утверждаю директор... Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 23 | ||
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Разработал: преподаватель гбоу спо со "Красноуфимский аграрный колледж" Пермяков Е. А | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Разработал: преподаватель гбоу спо со "Красноуфимский аграрный колледж" Пермяков Е. А | ||
Среднего профессионального образования краснодарского края «новороссийский... Порядок разработки, согласования и утверждения, хранения умк дисциплины/модуля | Роль современных информационных технологий в подготовке специалиста Л. И. Коновалова, преподаватель информатики фгоу спо «Мичуринский аграрный колледж» | ||
Об учебной и производственной практике студентов гбоу спо ао «Амурский... Гбоу спо ао «Амурский областной колледж искусств и культуры» (далее – колледж), осваивающих основные профессиональные образовательные... | Гбоу спо «Тольяттинский медицинский колледж» бгоу спо «Гуманитарный колледж» Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 | ||
Задачами текущего контроля являются Настоящее «Положение» определяет порядок и содержание текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся гбоу спо нсо... | Педагогического совета «20» декабря 2011 года протокол №5 утверждаю Федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Оренбургский аграрный колледж» |