Доклад по учебно- воспитальному процессу за 2009-2010 учебный год моу «Катандинская средняя общеобразовательная школа»
Скачать 1.85 Mb.
|
«За здоровый образ жизни» Цель: 1. Изучить какую работу провели в школе по здоровому образу жизни. 2. Оценить влияние этой работы на развитие творческого потенциала обучающихся. 3. Выявить эффективность использования учителем спортивного зала срок с 15 сентября по 30 октября. 4. Охрана здоровья обучающихся предупреждение травматизма. Проведение уроков физической культуры. Внеклассная работа по физической культуре. Проведение К.Т.Д. «Дорога Закалки». Участие в школьных и районных соревнованиях. В результате контроля были посещены в начальной школе три урока. При посещении уроков в 1 классе у Савельевой Галине Павловне было выявлено, что учитель и обучающиеся присутствуют на уроке физической культуры в спортивной форме. Этапы урока соблюдены. Все упражнения учителем показываются и выполняются вместе с детьми. Урок был в спортивном зале. Проведен инструктаж по технике безопасности. У Дубининой Зои Александровны - урок прошел в спортивном зале - учитель четко отдает команды этапы урока выполняются - учит ребят играть в гандбол. Итог урока подведен. В 1 -11 -х классах проведен инструктаж о мерах предупреждения травматизма. Рекомендации: 1) Учителям физкультуры продолжать проводить беседы по технике безопасности. 2) На уроках всех детей держать в поле зрения учителя. В рамках месячника «За здоровый образ жизни классными руководителями были проведены следующие мероприятия. 1 класс - Савельева Г.П. «Осенний кросс». I место - Семенихин Ваня II место - Ороева Арина III место - Борошев Сережа Провели соревнования «Веселая эстафета». Проводят физзарядку каждый день перед первым уроком. На уроках разучили новые физкультминутки. 2 класс Тупикина Т.Ю. Провели классный час «Что такое здоровье?» и игры соревнования 03.10.2009г. «Веселые старты». 3 класс Дубинина З.А. Прошла эстафета «Звездная десятка» среди 2-4 класс: I место - 4 класс - Бунькова Н.И. II место - 3 класс - Дубинина З.А. III место - 2 класс - Тупикина Т.Ю. 4 класс Бунькова Н.И. «Наш режим дня» и «Вредные привычкам скажем нет», «Веселые старты». 5 класс Синкина Л.В. «Диспут о вреде алкоголя» и конкурс рисунков «За здоровый образ жизни». 6 класс Ворошина Т.В. Провели открытый классный час «Пища настоящего и будущего» целью которого было донести до обучающихся информацию о различных биологических активных веществах имеющих как положительное действие так и опасное влияние на организм человека. Приготовили доклады: № 1 «Пищевые добавки». № 2 «Опаснейшие консерванты». О родной колбасе. Жвачка: польза или вред». Классный час «Поговорим о гриппе». 7 класс Болтовская А.П. Классный час «Суд над микробами» - мероприятие проведено в форме суда. На скамье подсудимых «вирусы» гриппа, холеры, туберкулеза и чумы. Судья вынес вердикт: «Всем ученикам мыть руки, следить за чистотой своего тела, употреблять в пищу свежие продукты». 8 класс Медведева Т.П. Классный час «Быть здоровым - жить в радости». 9 класс Матина Т.В. Классный час «Табакокурение» и игра «Паутина» - по наркомании. 10 класс Афанасьева Л.А. «Интеллектуальная игра по профилактике вредных привычек» «Слабое звено», классный час «Пища настоящего и будущего». I 11 класс Каинтина И.В. Классный час «Предупреждение заболеваний Вич /СПИД». КТД «Дорога Закалки». Провели профессиональный праздник День учителя «Педагогическая галерея» - рисовали цветы и по цветочному гороскопу описывали характер преподавателя. Приняли участие в «Веселых стартах». Участники коллектив учителей и технический персонал (организованных профсоюзом). Провели учебу актива, старост - говорили о роли самоуправления в школе и классах. Приняли участие в районном конкурсе «За здоровый образ жизни». Сделали выставку рисунков по здоровому образу жизни: I - 6 класс II - 7 класс III - 5 класс Среди младшего звена I место - 2 класс, II место - 4 класс. Приняли участие в операции «забота» - 5 класс, 6 класс (классные руководители Синкина Л.В., Ворошина Т.В.). Прошел осенний кросс - среди среднего звена: I место - 7 класс, II класс - 6 класс, III место - 5 класс. Продолжаем вести уголок ЗОЖ - вывесили материал о гриппе. Сделали дерево новостей. Подобрали материал для школьной газеты «Большая перемена» I номер выйдет на каникулах. В школе для оздоровления обучающихся и коллектива работает секция «Волейбол» и шейпинг. Анализируя деятельность творческих объединений можно отметить, что все творческие объединения сработали хорошо. В школе в течении года работало 5 творческих объединений: 1. «Рукодельница» - Матина Татьяна Викторовна. Выявлено, что творческое объединение рукодельница пользуется авторитетом у обучающихся среднего звена. Разнообразные и увлекательные занятия дают возможность проявить свою индивидуальность. Творческое объединение «Рукодельница» приняло участие в районных конкурсах: «Забавушка», «Кем быть?» - получили благодарственное письмо. В конкурсе «Забавушка.» от сельского поселения – заняли 1 место. В конкурсе «Зеркало природы.» в номинации резервы 1 место Олькова Олеся – 8 класс, Жарова Елена – 6 класс, Дубинина Екатерина – 6 класс. 3 место – Севелова Лена 5 класс .В номинации «Скульптура и керамика.» 3 место – Уханова Аня 4 класс и Стерлядевы Света и Наташа 6 класс .В номинации прикладное искусство 1 место – Дубинина Екатерина 6 класс, 2 место – Синкина Анжела 5 класс, Архипова Зина 8 класс , Олькова Олеся 8 класс. 3 место – Анискина Виктория 11 класс. 2.Творческое объединение туристский клуб «Кедр» Руководитель Стерлядева Т.А. Ребята с удовольствием занимаются туризмом, вяжут узлы, проводят туристские слеты. На школьном туристском слете среди младшего звена 1 место – 6 класс, среди среднего звена 1 место – 8 класс, среди старшего звена 1 место – 11 класс. Приняли участие на личное первенство Усть-Коксинского района по спортивному ориентированию «Золотая осень» Семенихин Олег – 2 место, Стерлядева Светлана 6класс – 2 место, Стерлядева Наталья 6 класс – 1 место, Подкорытов Николай 6 класс – 3 место. Отборочные соревнования на 12 малые Олимпийские игры в Республике Алтай группа Ж.-О. Стерлядева Наталья 6 класс – 3 место. 3. Творческое объединение клуб «Поиск» работает от Д.Д.Т. – на занятиях ребята составляют родословные, учатся проводить экскурсии, писать рефераты, оформлять портфолио краеведа, работают с экспонатами музея. Клуб «Поиск» принял участие в районных соревнованиях в конкурсе экскурсоводов – Синкина Анжела – 3 место. В конкурсе «Парад родовых гербов». Обучающиеся творческого объединения приняли участие в республиканских мероприятиях: 1. Работа Синкиной Анжелы отмечена дипломом в краеведческом конкурсе «Парад родовых гербов». 2. Синкина Анжела заняла 3 место в слете юных экскурсоводов Республики Алтай в номинации самый ценный экспонат. 4. Творческое объединение «Волшебная кисть.» Руководитель Имгрунт Н.Н.Обучающиеся приняли участие в районном конкурсе « Служба 01 вчера, сегодня, завтра». В конкурсе рисунков «Моя будущая профессия», В конкурсе «Любимые сказки». За здоровый образ жизни», Мы рисуем мир» - рисунки. Выставка работ посвященных Чорос – Гуркину, выставка рисунков посвященных 65- летию Победы. 5.Творческое объединение «Волейбол» руководитель Афанасьева Л. А.1.грамота-награждены команды заняли 2 место в волейбольном турнире среди команд М О Катандинского сельского поселения. 2. Благодарственное письмо – 3 место на рождественском турнире по волейболу 3.Благодарственное письмо за активное участие в волейбольном турнире. 4.Участие в районном соревновании по волейболу – 4 место . Анализируя состояние занятости обучающихся организованным досугом можно отметить , что почти все ребята занимаются в различных творческих обьединениях.В2009-2010 учебном году наши обучающиеся заняли в Республике : В конкурсе «Юннат 2009»- 2 место . 2. «Зеркало природы» - 3 место . 3. «Слет юных экскурсоводов» - 3 место . 4. «Горная тропа» - 3 место. 5. «Туристский слет»- 3 место. В районе 2 место – «Внимание дети»-., 3 место – «Я – лидер» ., 2место - -«Модель ученического самоуправления».,3. место «Служба 0 1 – вчера сегодня завтра»., 1 место – «Зеркало природы»., 3 место «Безопасное колесо» 1 место «Ветеран живет рядом». , 1.место «Горная тропа» 3 . «Золотая осень ориентирование» 1. место «Снежинка»., 3. место конкурс экскурсоводов. Центр семьи – конкурс «Куда ты идёшь» - 1 место фильм «Музей восковых фигур», - место – песня «Хлопай-топай» и 3 место Хачатурян Соня рисунок. Методическое объединение классных руководителей «Надежда» работало по программе «Профессионального образования классных руководителей» над проблемой «Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах». Было проведено 3 заседания согласно плана работы. 1. Заседание «Выбор тем самообразования по проблемам воспитательной работы, проверка планов воспитательной работы ,утверждение графика открытых внеклассных мероприятий. 2. Заседание: Семинар – практикум по теме «Совместная работа с педагогами дополнительного образования по развитию способности школьников». 3. заседание по теме « Традиционные и инновационные формы и методы воспитательной работы.» По итогам соревнования лучшие классные руководители: 1.место – 6 класс Ворошина Т. В. 2.место –5 класс Синкина Л.В. 3.место 2 класс Тупикина Т. Ю. 3.место- 9-класс Матина Т. В. 4.место 11 класс Каинтина И.В. Анализ воспитательной работы 2009-2010 учебный год старшей вожатой. Воспитание является одной из важнейших составляющих образовательного процесса наряду с обучением. В течение года школа работала по программе нравственно-патриотическое воспитание. На данный момент поднятая проблема актуальна, так как в условиях современной школы необходимы меры, направленные на повышение воспитательного потенциала. Для внедрения программы в жизнь решались следующие задачи:
В течение учебного года велась работа по подготовке и празднование 65-летие Великой Отечественной Войны. Были проведены следующие мероприятия. 1. «Зарница» Iм- батальон зелёных 2,3 кл. IIм- батальон синих 1,4 кл. 2. «Ученик года 2010» Iм- Уханова Анна 4кл. IIм- Медведева Юлия 2кл, Муранов Демид 3кл. IIIм- Щекотов Владимир2кл, Каинтина Анжела 3кл.
Iм-4кл, 6кл. IIм- 3кл,5кл. IIIм- 2кл, 7кл. Главным результатом деятельности по патриотическому воспитанию является уважение к ветеранам войны и тыловикам, гордость за нашу Родину. Основной составляющей воспитательной работы является участие класса в общешкольных мероприятий. Это позволяет чётко определить место классного коллектива в общей системе учебно-воспитательного процесса. Сентябрь К.Т.Д. «Моя школа, мои друзья» Линейка «Здравствуй школа», Районный конкурс «Внимание, дети» заняли IIместо Октябрь К.Т.Д. «Дороги закалки» День учителя, участие в районном конкурсе «За здоровый образ жизни», Конкурсы от центра семьи «Куда ты идёшь?» Iм- фильм «Музей восковых фигур» IIм- песня «Хлопай-топай» IIIм- рисунок Хачатурян Софья 9кл. Ноябрь К.Т.Д. «Азбука нравственности» День матери конкурсы :рисунков «Портрет мамы», газет «Я и семья», выставка работ «Золотые мамины руки» Iм- 4кл. Кл.рук. Имгрунт Н.Н. 6кл. Кл.рук.Ворошина Т.В. IIм- 2кл.Кл.рук.Тупикина Т.Ю. 5кл.Кл.рук.Синкина Л.В. IIIм- 3кл.Кл.рук.Дубинина З.А. 7кл.Кл.рук Болтовская А.П. Декабрь К.Т.Д. «Новогодний калейдоскоп» Районный конкурс «Забавушка» поощрительные призы Казанцева Алина 2кл, Талантаев Андрей 3кл, Стерлядева Светлана 6кл. По итогам К.Т.Д. Iм- 2кл. Кл.рук.Тупикина Т.Ю. 3кл.Кл.рук.Дубинина З.А. 5кл. Кл.рук.Синкина Л.В. 6кл. Кл.рук.Ворошина Т.В. IIм- 7кл. Кл.рук Болтовская А.П. IIIм- 4кл. Кл. рук.ИмгрунтН.Н. Не провели «Неделю вежливости» из-за карантина. Январь К.Т.Д. «Мир сказок» Районный конкурс «Зеркало природы» I место, в республике III место. Районный конкурс «Ёлочка» Каинтина Ольга 6кл. II место. Районный конкурс «Я- лидер» Дубинина Екатерина 6кл. II место. Февраль К.Т.Д. «Матушка Русь, я тобою горжусь» Районный конкурс «Служба 01- вчера, сегодня, завтра» заняли II место. Районный конкурс «Модели ученического самоуправления» заняли II место. Вечер «Мальчишки + девчонки» Март К.Т.Д. «Путешествие в Л.Т.С.» Фестиваль «Родники Беловодья», вечер «Домисолька» активно приняли участие 5класс. Апрель К.Т.Д. «Сотвори добро» День бантика, день здоровья, ученик года 2010. Май К.Т.Д.»Возрождение» Поздравление ветеранов, операция «Ветеран» заняли I место Последний звонок, районный конкурс «Безопасное колесо» заняли III место. По итогам года со 2- 11 класса Iм- 6класс 70 балов классный руководитель Ворошина Татьяна Васильевна IIм- 5класс 62 бала классный руководитель Синкина Людмила Владимировна. IIIм- 2класс 51 бал классный руководитель Тупикина Татьяна Юрьевна. 9класс 51 бал классный руководитель Матина Татьяна Викторовна Предлагаю классным руководителям активизировать работу классных коллективов. Считать приоритетным направлениями в воспитальной работе – патриотическое, экологическое воспитание, формирование здорового образа жизни. Задачи на новый учебный год: Активизировать деятельность методического объединения классных руководителей. Работать над методической проблемой: «Система воспитательной работы в классах» 1.Продолжить внедрение профилактической программы по здоровому образу жизни. 2 Считать приоритетными направлениями в воспитательной работе на новый учебный год патриотическое, нравственно- эстетическое, формирование здорового образа жизни, экологическое воспитание . Анализ работы заместителя директора по ИОП за 2009 – 2010 учебный год Задачей информатизации является сформировать у ученика информационную компетентность — одного из основных приоритетов в современном общем образовании, который носит общеучебный и общеинтеллектуальный характер. Это понятие включает в себя целостное миропонимание и научное мировоззрение, которое основано на понимании возможности математического описания единства основных информационных законов в природе и обществе, и преобразование в практике информационных объектов с помощью средств информационных технологии, и этические, правовые нормы поведения людей в информационной среде. Цель: Создание условий для повышения качества, доступности и гибкости образования с использованием с использованием ИКТ. Задачи:
Проблемы:
Материально-техническая база: В школе имеется 20 ПК и 1 ноутбук, из них 8 находится в компьютерном классе, 5 – в лаборантской, по одному компьютеру в кабинетах истории, географии, физики, химии, биологии, библиотеки, директорской. А так же 3 лазерных принтера и 2 два в одном принтер, ксерокс, 1 сканер, интерактивная доска и мультимедийный проектор, находящийся в данный момент в нерабочем состоянии. В этом учебном году к сети Интернет подключены 9 компьютеров, что на 35% выше, чем в прошлом учебном году. Использование цифровых образовательный ресурсов (ЦОР) в учебно-воспитательной деятельности. Школьная мультимедиатека используется учителями предметниками на уроках при изучении нового материала, для осуществления контроля знаний обучающихся. Учениками школы – для самостоятельной работы по закреплению изученного материала, при подготовки к итоговой аттестации, при защите проектов и внеклассных мероприятий. Из 17 педагогов школы программой Microsoft Word владеют 16, что составляет 94% это больше на 8%, чем в прошлом учебном году Microsoft PowerPoint 13 (76% рост на 3%), Microsoft Excel 3 (18%, рост 9% ), используют интерактивную доску 2 (9%) В  школе зарегистрировано 57 мультимедийных дисков, которые используются при поведении уроков. Все открытые уроки проводятся с использованием ИКТ и таким образом, задачи по создание условий для включенности ученика, т.е использование образовательных дисков при изучении отдельных предметов и обеспечение условия для широкой межпредметной интеграции, чтобы уроки с использованием ИКТ стали неотъемлемой частью образовательного процесса выполняются. Все учителя имеют свою накопленную базу уроков и постоянно её пополняют. При анализе работы руководителей ШМО и КМО все проведённые уроки озвучивались и поэтому я не стала повторяться.По сравнению с прошлым годом сами обучающиеся более активно стали использовать ИКТ при подготовке к урокам. Ими создавались презентации по различным предметам литературе, географии, истории, химии, биологии, информатики, где они использовали Интернет ресурсы. Если в прошлые годы это были некоторые ученики 10-11 классов, то в этом году все обучающиеся этих классов, а их работы более грамотные, объемные и наглядные. Так как к сети Интернет было подсоединено ещё 7 компьютеров, то обучающиеся и учителя больше стали использовать Интернет ресурсы при подготовке к урокам, внеклассным мероприятиям, написанием рефератов и творческих работ. Учителей работающих в сети Интернет стало выше на 23%. Так же в этом году в конкурсе учитель года участвовала Тупикина Татьяна Юрьевна, которая так же использовала ИКТ на внеклассном мероприятии и показала себя не плохо. Документация кабинета информатики приведена в порядок. Итог: На следующий учебный год продолжить работу над созданием сайта школы и помещения на него разработки уроков учителей и внеклассных мероприятий. Задача обеспечение компьютерной грамотности школьников и учителей, формирование представлений об информационной культуре будет актуальна всегда. Так как компьютерная техника и программное обеспечение усовершенствуется. Первый этап обучения учителей закончился, дальнейшее обучение в индивидуальном порядке, по мере необходимости для каждого учителя. В этом учебном году много внимания уделялась технической стороне, что вызывало много вопросов, затруднений и времени. Если финансирования школы не изменится, то это ещё больше затруднит работу информатизации, потому что материально-техническая база у нас устарела. Документация кабинета информатики приведена в порядок. Анализ работы школьной библиотеки за 2009-2010 учебный год Целью работы библиотеки, как структурного подразделения образовательного учреждения, является содействие образовательной и воспитательной деятельности школы. Задача библиотеки состоит в информационной поддержке учебно-воспитательного процесса и пропаганде информационной грамотности среди учащихся. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя. В библиотеке записано 178 пользователей. 1-4 кл. – 77 5-9 кл. – 53 10-11кл. – 17 Остальные – 31 Книговыдача за год составила 1787 экземпляров. Посещаемость: 9 Обращаемость: 0,4 Читаемость: 10 Поступило учебников: 323 из РОО (история, математика, химия, обществознание, физика, информатика, алт. язык), школа закупила (на родительские деньги) английский язык 6,7 классы – 26 учебников, география 7 класс – 3 учебника. Методическая литература: 1 (закупила школа) Художественной литературы – 7 Энциклопедии: 2 Книжный фонд: 2507 Учебный фонд: 1621 Фонд общий: 4128 Работа по информационной культуре проводилась согласно плану. 1 класс – «Правила обращения с книгой» «Знакомство с библиотекой» «Основные правила пользования библиотекой» «Посвящение в читатели» 2 класс- «Роль и назначение библиотеки» «Структура книги» «Газеты и журналы для детей» «Твои первые энциклопедии, словари» 3 класс - «Выбор книг в библиотеке» «Газеты и журналы для детей» «Структура книги» «Твои первые энциклопедии, словари» 4 класс – «Похвала книге» «Структура книги» «Искусство книги» «История книги» 5 класс – «Как построена книга» «Выбор книг в библиотеке» «Работа со словарями»-2ч. 6 класс –« Использование материалов периодики в учебном процессе» «Справочная литература. Теория». «Справочная литература. Практика». «Ремонт книг» 7 класс «Периодические издания» «СБА. Структура и назначение» 8 класс – «Справочная литература по естественным наукам» «Роль приветствия в общении» «Научно-познавательная литература» «Периодические издания для подростков» 9 класс – «Имидж школьной библиотеки» «Библиография – ключ к знаниям» Остались не выданы по 2 библиотечных урока в 7,9 классах. Было проведено 3 рейда по сохранности учебников, результаты оглашались на общешкольных линейках и отражались в «Уголке читателя». На неделе детской книги: В работе «книжкиной больницы» активно приняли участие обучающиеся 5 класса ( Иванова Лиза, Севелова Лена, Бунькова Юля, Болтовская Люба, Казанцева Олеся, Барсукова Света). С ними же прочитали и обсудили рассказ о войне А.Толстого «Русский характер». Было подарено в школьную библиотеку 37 детских книжек. Это в основном подарили обучающиеся 2 класса. В конкурсе рисунков «Наши учителя»и «Школа и мы» приняли участие двое ребят из 2 класса: Тупикин Леня и Медведева Юля, Езенева Наташа (6 класс), 5 класс – Двинская В., Барсукова С., Синкина А., Казанцева О., Иванова Л., Бунькова Ю. В целях развития интереса к чтению, воспитания читательской культуры проведены игры «Счастливый случай» и «Книги – наши друзья» в 4и 6 классах. Согласно плану провела: фольклорную игру «День луковой слезинки» в 5 классе, познавательную игру «Друг в беде не бросит» - 6 класс, беседа «О пользе зарядки» с комплексом упражнений – 7 класс, «Мы путешествуем, друзья, от А до Я» - занимательно – познавательная игра во 2 классе, литературная игра «Мой Андерсен» - 3 класс, устный журнал «Наука побеждать» - 5 класс, игра – экскурсия к 65 –ой годовщине Вов «Память жива» - 8 класс, «Урок мужества» - 2 класс, экологический час – 4 класс. Мероприятия направлены на развитие познавательной активности, воспитание интереса к богатству родного языка, к истории, фольклору, на воспитание патриотизма, чувства дружбы, бережного отношения к природе. На мероприятиях дети активны, показывают имеющиеся знания и приобретают новые. Оформлялись выставки: Выставка-викторина «Математические головоломки», «Будь здоров», «Защитники земли русской», «Просто так захотелось почитать», «Великая Отечественная война в лирике и прозе», «Эти книги подарили нам Вы». Выставки к юбилеям Н.К.Рериха, М.Ю.Лермонтова, Н.И.Сладкова, А.П.Чехова, Б.Пастернака. Составляется электронный каталог, систематическая картотека статей из периодических изданий, алфавитный каталог, систематический каталог. Участвовала в двух заседаниях клуба «Школьный библиотекарь», на первое заседание, проходившее в Банновской общеобразовательной школе, готовила информацию по теме: «Мои изюминки в библиотечной работе». В будущем планирую продолжить составление каталогов, картотек, активизировать работу со старшеклассниками. Анализ мероприятий проведённых в 2009-2010 учебном году по ОБЖ
Вывод: Продолжить формировать чувство патриотизма, как и любое другое нравственное качество обучающихся. Развивать чувство уважения к старшему поколению. Способствовать подготовке юношей к службе в Вооружённых Силах России. Анализ работы социального педагога. Работа социального педагога заключается в системной работе с опекаемыми и их детьми, с неблагополучными и проблемными семьями и их детьми. Следует отметить, что чаще всего, именно семья, выступает провоцирующим фактором неблагополучия и проблемности. В каком случае мы говорим о семье с детьми и подростками, что это неблагополучная семья? Факторы: неудовлетворительное материальное положение, жилищные проблемы, родители злоупотребляют алкоголем, в такой семье ребёнок переживает дискомфорт, стрессовые ситуации, жестокость, насилие, пренебрежение, голод, т.е. неблагополучие. Проблемные семьи: относительное материальное благополучие, жилищные проблемы, разрушен психологический микросоциум семьи. Планирование работы в текущем учебном году предполагает наличие целей и задач, четко прослеживаемых в календарном плане , составленном в начале учебного года. Большую роль в работе социального педагога играет организованный им психологический климат: взаимопонимание, доброжелательность, грамотность в общении, взаимосвязь всех сфер жизни: семья, общественность, школа, социальное окружение . Изучила имеющуюся методическую литературу, много времени затрачивается на составление актов и уточнение и создание списков по всем категориям. В течение всего года велась работа по учету рабочей и деловой документации. Проводилась работа по вовлечению детей «группы риска» по вовлечению их в работу кружков. Составлены, уточнены по документам и заверены списки: Всего семей – 124. Всего обучающихся в школе – 164.
Вывоз детей в лагерь «Беловодье» С 30.10.2009 – 08.11.2009 г.- 6 человек С 08.04.2010 - 16.04.2010 г.- 10 человек С 01.06.2010 – 11.06.2010 г.- 6 человек С 01.06.2010 – 21.06.2010 г.- 3 человека (1. Прохождение медосмотра в Катандинской участковой больнице, сдача анализов, формирование пакета документов. 2. прохождение медосмотра в Усть- Коксинской районной больнице. 3. Вывоз детей, забор детей из лагеря.) Приняла участие в мероприятиях:
(Организация, оповещение.)
Предоставлена информация по запросу ОВД и ППДН:
Беседа с Чевалковой Н.Б. , беседа по профилактике правонарушений, по воспитанию детей, ответственность за детей. Беседа с Екинековой О.Н., Барсуковой Л.Н., Барабановой Л.Ю. Абрашевой Л.Н., Грифлёнковой Н.Г.,Жаровой А.П., Субботиной Т.В.Мамонтовой А.М., Каинтиным А.В., Осокиной О.Н., Архиповым А.А., Архиповой Н.А., Табакаевой Н.Н., Анчиновой О.Я., Пышкиной Т.Н. по профилактике правонарушений, по воспитанию ребенка, о моральном поведении, об успеваемости и поведении детей в школе, о пропусках уроков без уважительной причины. Предоставлена информация сельской администрации: Список несовершеннолетних до 18 лет проживающих на территории сельского поселения, не обучающиеся и не работающие. Акты ЖБУ и характеристики на детей и семьи, состоящих на учёте. Предоставлена информация в кабинет по охране прав детства: (Пустоваловой Валентине Ивановне )
Предоставлена информация КДН и ЗП Ердаковой Кларе Альбертовне:
Архипова Диму, Архипова Ивана, Абрашева Алексея, Рехтина Алексея.
Предоставлена информация в ОО Музыковой Л.В. Список обучающихся, пропускающих занятия без уважительной причины: За месяц, четверть, полугодие, с января по март. Вручение извешений и постановлений.
Проведено консультаций по опеке и попечительству - 3. Посещены квартиры, составлены акты обследования ЖБУ:
Совместная работа с представителями ОВД:
Индивидуальная работа с детьми и родителями:
Беседы с детьми: Ахипов Иван – постоянно. Болтовский Миша – 1. Архипов Дима – постоянно . Табакаев Игорь – 3. Жаров Никита - 1. Абрашев Алёша – 8. Архипов Лёня - 2. Железнов Андрей – 3. Тугонаков Слава - 1. Железнов Андрей – 3. Тугонаков Дима – постоянно. Черемнов Иван – 5. Каинтин Володя – 3. Мамонтов Толя – 3. Чевалков Витя – 2. Субботин Лёня – 2. Бойкова Таня – 2. Анчинов Алёша – 3. Анискина Вика – 2. Ангорокова Катя – 1. Совместно с завучем по внеклассной работе Козловой Т.В. и Матиной Т.В. разработаны: декады инвалидов и неделя иммунизации. План мероприятий по проведению декады инвалидов в МОУ « Катанданская полная общеобразовательная школа». С 03.12.2009 г.- 12.12.2009 г.
Приняли участие в декаде 8 человек, но из них ребёнок- инвалид только – 1 человек. Неделя по иммунизации прошла позднее, чем должна была пройти по плану, из всех запланированных мероприятий, проведены: мною 2 беседы на классных часах в 5 и 6 классах, на основе проведённых бесед по иммунизации проведена в этих же классах викторина по инфекционным заболеваниям и необходимости иммунизации населения, но хотя по результатам подведёны итоги и выявлены победители ( Махонин Гена – 1 место, Двинская Вера -2-е место, Езенева А. – 3-е место), но не было сделано поощрение. В мае через Центр занятости населения трудоустроены 18 школьников в возрасте с 14 до 17 лет, в качестве рабочих по очистке и благоустройству внутри населённого пункта. Из запланированных мероприятий не проведена работа по классам: не проведены запланированные беседы по профилактике правонарушений, алкоголе, курении. В следующем учебном году необходимо усилить работу в этом направлении. |
Похожие:
 | Доклад за 2009-2010 учебный год моу «Средняя общеобразовательная школа №2» Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №2 Год открытия – 1981 год. Лицензия на образовательную... | | План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр |
| Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад моу «сош №1» г. Абакана является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2009-2010 учебный год | | Публичный доклад моу «сош №4» с. Исламей за 2009-2010 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» с. Исламей расположена по адресу |
| Образовательная программа моу «Балыктахская средняя общеобразовательная... | | 2010-2011уч год Новому поколению -современная школа Публичный доклад моу «Агинская средняя общеобразовательная школа №2» го «Поселок Агинское» является аналитическим отчётом о деятельности... |
| Доклад о состоянии и результатах деятельности моу «Лихославльская... Данный доклад – первый опыт публичного отчета. В докладе представляется опыт работы и деятельность педагогического коллектива по... | | План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год |
| Доклад за 2009 – 2010 учебный год общая характеристика учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №58 | | Публичный Доклад об итогах работы моу сош №8 за 2010-2011 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 |
 | Публичный доклад моу сош №3 г. Ак-Довурака за 2010-2011 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 г. Ак-Довурака | | Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная... ... |
| Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная... Моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края за 2009-2010 уч год | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год |
| Расписание уроков для обучающихся 1 4 классов на 2012-2013 учебный... ... | | Моу «сош №29» Большакова Л. В. 2010-2011 учебный год Моу «Средняя общеобразовательная школа №29» ж р. Бикей основана в 1958 г. Современное здание школы построено и введено в эксплуатацию... |
