Методические объединения, творческие группы в ОУ.
Методическое объединение, творческая группа ,клуб и т.д.
|
Предмет
|
Ф.И..О. руководителя (КК)
|
Формы работы
|
КМО «Матрица»
|
Математика
|
Медведева Т.И.
II КК
|
Мастер- классы,
|
Алгебра
|
Открытые уроки,
|
Геометрия
|
Семинары-
|
Физика
|
практикумы,
|
информатика
|
Предметные декады.
|
ШМО «Улыбка»
|
Начальная школа
|
Дубинина З.А.
I КК
|
Мастер- классы,
|
ИЗО
|
Открытые уроки,
|
Технология
|
Предметные декады.
|
ШМО «Шанс»
|
Русский язык
Английский язык
Литература
МХК
|
Ворошина Т.В.
Первая квалификационная категория
|
Обмен опытом (внеклассные мероприятия, открытые уроки, доклады, беседы, обзор новинок методической литературы, информация с курсов, обмен опытом работы по новым педагогическим технологиям)
|
«Истоки»
|
биологии, химии, географии, истории, физической культуры
|
Синкина Л.В.
Высшая КК.
|
Обмен опытом (внеклассные мероприятия, открытые уроки, доклады, беседы, обзор новинок методической литературы, информация с курсов, обмен опытом работы по новым педагогическим технологиям)
|
Использование и внедрение новых педагогических технологий
Название технологии
|
предмет
|
Учитель
|
Уровень применения
|
внедрение
|
освоение
|
Блочно-модульная
|
физика
|
Тупикина МА
|
+
|
|
ИКТ
|
физика
|
Тупикина МА
|
+
|
|
Технология
Критическог
о мышледия >
|
Физика, Алгебра
|
Тупикина М А.
|
+
|
|
Французских
пед.
мастерских
|
физика
|
Тупикина МА.
|
+
|
|
Метод проектов
|
физика
|
Тупикина МА.
|
|
+
|
ИКТ
|
Математика
Алгебра
геометрия
|
Медведева Т.И.
|
+
|
+
|
Технология
Учебных
циклов
|
Математика
Алгебра
геометрия
|
Медведева Т.И.
|
|
+
|
Дифференци
рованное
обучение
|
Математика
Алгебра
геометрия
|
Медведева Т.И.
|
+
|
|
ИКТ
|
Математика Алгебра Геометрия информатика
|
Красиловец
М.М.
|
+
|
+
|
Дифференци
рованное
обучение
|
Математика Алгебра Геометрия информатика
|
Красиловец
М,М,
|
+
|
|
Дифференци
рованное
обучение
|
Математика Алгебра Геометрия информатика
|
Саенов И.В.
|
+
|
|
ИКТ
|
Математика Алгебра Геометрия информатика
|
Саенов И.В.
|
+
|
|
ИКТ
|
математика
|
Осокин К.М.
|
+
|
+
|
Технология лично-ориентированного урока.
|
Начальн6ая школа
|
Дубинина З.А.
|
+
|
|
Система необычных уроков.
|
Начальн6ая школа
|
Дубинина З.А.
|
+
|
|
Здоровьесберегающая технология Базарного
|
Начальн6ая школа
|
Дубинина З.А.
|
|
+
|
Игровая технология
|
Математика, русский язык, чтение, окружающий мир, физическая культура, ИЗО.
|
Савельева Г.П.
|
|
+
|
Здоровьесберегающая технология Базарного
|
Окружающий мир, физическая культура,.
|
Савельева Г.П.
|
+
|
|
Интегрирование предметов
|
Математика, чтение, окружающий мир, технология, ИЗО.
|
Савельева Г.П.
|
+
|
|
Звуковая методика В.А. Илюхиной.
|
Русский язык, чтение.
|
Тупикина Т.Ю.
|
|
+
|
Презентация, как средство активизации познавательной деятельности.
|
Технология, ИЗО.
|
Имгрунт.Н.Н.
|
|
+
|
Технология критического мышления.
|
биология
|
Каинтина И.В
|
+
|
|
Педагогическая технология.
|
биология
|
Каинтина И.В
|
+
|
|
Информационно- коммуникационная технология
|
биология
|
Каинтина И.В
|
|
+
|
Модульное обучение.
|
биология
|
Каинтина И.В
|
+
|
|
Информационно- коммуникационная технология
|
Биология, химия
|
Афанасьева Л.А
|
|
+
|
Модульное обучение.
|
Биология, химия
|
Афанасьева Л.А
|
+
|
|
Технология критического мышления.
|
Биология, химия
|
Афанасьева Л.А
|
+
|
|
Интегральная.
|
Биология, химия
|
Афанасьева Л.А
|
|
+
|
Информационно- коммуникационная технология
|
География
|
Черепанова А.В.
|
+
|
|
Технология проектного обучения
|
География
|
Черепанова А.В.
|
+
|
|
Технология критического мышления.
|
География
|
Козлова Т.В.
|
+
|
|
Технология критического мышления.
|
история
|
Ворошина Т.В
|
+
|
|
Педагогическая мастерская.
|
история
|
Ворошина Т.В
|
+
|
|
Информационно- коммуникационная технология
|
История, обществознание
|
Синкина Л.В
|
+
|
|
Технология критического мышления.
|
История, обществознание
|
Синкина Л.В
|
|
+
|
Технология проектного обучения
|
История, обществознание
|
Синкина Л.В
|
|
+
|
ИОСО (индивидуально-ориентированная система обучения)
|
Русский язык
|
Ворошина Т.В.
|
+
|
|
ИОСО (индивидуально-ориентированная система обучения)
|
Русский язык
|
Болтовская А.П.
|
+
|
|
Критическое мышление
|
Литература
|
Ворошина Т.В.
|
+
|
|
Критическое мышление
|
Литература
|
Болтовская А.П.
|
+
|
|
Педагогическая мастерская
|
Литература
|
Ворошина Т.В.
|
+
|
|
Личностно-ориентированная система обучения
|
Литература
|
Болтовская А.П.
|
+
|
|
Проектная технология
|
Литература
|
Каймыштаева О.Н.
|
+
|
|
Дессиминация педагогического опыта
Ф.И.О. учителя
|
Тема опыта
|
Форма дессиминации
|
Савельева Г.П.
|
Интегрированные уроки, игровая технология, Здоровьесберегающая технология
|
Открытые уроки.
|
Красиловец М.М.
|
Возможности интерактивной доски и их применение в школе
|
Выступление на КМО
|
Тупикина М.А.
|
Блочно- модульная система обучения на уроках физики
|
Выступление на КМО
|
Медведева Т.И. •
|
Возможности применения исследовательских методов при обучении математики
|
Выступление на КМО
|
Саенов И.В.
|
Активизация
познавательной
деятельности
обучающихся с
помощью новых
информационных
технологий
|
Выступление на КМО
|
Каинтина И.В
|
«Методика проведения лабораторных работ по биологии»
|
Выступление на РМО биологов.
|
Афанасьева Л.А
|
Активизация деятельности обучающихся на уроках химии, биологии, посредством применения новых педагогических технологий.
|
Выступление на районном совещании директоров по теме: «Положительное и отрицательное в учебнике химии О. С Габриельяна».
|
Черепанова А.В.
|
Проблемный подход в обучении географии.
|
Выступление на РМО 2008.г.
|
Козлова Т.В.
|
Критическое мышление
|
ШМО.
|
Ворошина Т.В
|
Формирование эффективности обучения посредством инновационных технологий.ИОСО на уроках истории и обществознания»
|
Выступление на ШМО истории. 2009 г.
|
Синкина Л.В
|
«Использование информационно- коммуникационной технологии на уроках истории с целью повышения качества обучения»
|
1.Вышла статья «Повышение эффективности обучения истории через использование элементов компьютерной технологии» в сборнике «Системные эффекты реализации ПНПО в Республике Алтай»
2.Работа стажерской площадки на базе МОУ «Катандинская СОШ». Руководитель- Синкина Л.В
3.Провела мастер- класс на уровне республики:
по теме: «Использование информационно- коммуникационной технологии на уроках истории».(на Курсах повышения квалификации учителей истории, март 2010г).
|
Болтовская А.П.
|
Текст как средство формирования коммуникативной компетенции на уроках русского языка и литературы
|
Внеклассное мероприятие «Тайна Горного Алтая в картинах художника Г.Чорос-Гуркина» в 7 кл.
«Писатель из Таганрога» к юбилею А.П.Чехова в 7 кл.
|
Ворошина Т.В.
|
Формирование эффективности обучения на уроках русского языка и литературы
|
1.Открытые уроки «И.А.Бунин. «Косцы». Восприятие прекрасного героями рассказа». (5 кл.)
2. Мастер Горного Алтая (Классный час к юбилею Г.Чорос-Гуркина – защита презентаций в 6 кл.)
3. Что такое воля? Мужество? Героизм? (Литературная пресс-конференция в 5 – 6 кл.)
4. Выступление на РМО в МОУ «Огневская СОШ» по теме «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 кл.».
|
Каймыштаева О.Н.
|
Проектная технология – эффективный метод активизации, повышения качества знаний обучающихся на уроках русского языка и литературы.
|
1. Мастер-класс на РМО в МОУ «Огневская СОШ» по теме «Интерпретация текста через гендерную призму» по поэзии поэтов Горного Алтая.
2. Открытые уроки: 1) Биография и творческий путь М.Е.Салтыкова-Щедрина. Художественные особенности сказок (10 кл.) – защита проектов. 2) «Гражданская лирика в поэзии А.А.Ахматовой» (Создание коллективного проекта)
|
|
